青山中學(xué)德育工作副校長述職報告
述職報告
青山中學(xué)黎平陽
作為分管學(xué)校德育工作副書記,我和政教處的同志這學(xué)期主要抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作述職如下:
一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持積極主動學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強,工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。一、德育工作
一是加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高工作能力;二是重點抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,三是開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會,在師生中開展了感恩活動。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,并適當(dāng)利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。在溫盤三村分別召開了家長會,增強了學(xué)校家庭教育的合力,同時也得到了家長對我們工作的肯定和理解。二、安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件責(zé)任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。為學(xué)校工作的正常進行提供了有力保證。
三、體育藝術(shù)工作
認真貫徹、落實市教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè),也重視各項競技活動的開展,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。本學(xué)期,我校在區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上獲得團體總分第五名、在第六屆藝術(shù)節(jié)上共收到美術(shù)作品84件,個人才藝展示32起,十佳歌手參賽32人次。四、做好一把手的助手
作為副書記,我努力做好校長,書記的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責(zé)任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失;仡櫼荒陙淼墓ぷ,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當(dāng)然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,如,創(chuàng)新意識不強,工作缺乏耐心,有待于今后進一步的學(xué)習(xí)、改進和提高。
201*年元月
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201*年度校長助理工作述職報告
(福州市洋下小學(xué)鄭嶸)
時光荏苒,忙碌中201*年的腳步已經(jīng)過去。過去的這一年當(dāng)中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體各位教職員工的支持幫助下,我付出了辛勞和汗水,,也取得了一些成績。下面對本人一年來的工作進行簡要的匯報。本人在學(xué)校主要分管學(xué)校德育、工會及文件資料的收發(fā)歸檔等工作。為了能夠更好地勝任各項工作,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好相關(guān)工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。下面,我向大家匯報一下一年來我履行工作職責(zé)的情況,懇請得到大家的幫助和批評。一、找準定位,當(dāng)好校長的好助手。
自續(xù)聘校長助理一職以來,我堅持忠實助理職務(wù),協(xié)同校長建設(shè)一個政治思想水平高、工作能力強、團結(jié)協(xié)作的校領(lǐng)導(dǎo)班子。在學(xué)校的發(fā)展過程中,我始終全力支持校長工作,為校長出謀獻策,盡自己最大的能力做好本職工作,同時還保持密切溝通,互相信任,互相理解,協(xié)調(diào)好各方面的工作。幾年來,一個以校長為核心的強有力的校領(lǐng)導(dǎo)班子逐步形成。二、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
1、社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我將學(xué)習(xí)作為我生活的一部分,堅持每天看新聞和閱讀,關(guān)心時事政治,學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育管理理論和教育教學(xué)理論。積極參加提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、作為一名黨員教師,我積極投入到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之中。我根據(jù)學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動階段工作安排,積極參加學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)活動,認真針對《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》兩書及福州市委常委、市委教育工委林彬書記在市委教育工委擴大會議中學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神的講話、師德師風(fēng)教育讀本等內(nèi)容開展學(xué)習(xí)討論,并做好筆記。在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系工作實際撰寫個人學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí),我更加準確地把握了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,增強了我在工作生活中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
三、完善機制,把德育工作落到實處
1、抓好師資隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。為切實加強學(xué)校德育工作管理,我校建立了學(xué)校、德育處、少先隊、班級管理網(wǎng)絡(luò),并明確德育管理的任務(wù)要求,各負其責(zé)。成立了由校長任組長、大隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓,分管德育領(lǐng)導(dǎo)輔助,大隊輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時刻對學(xué)生進行教育,少先隊干部參與管理的德育工作局面。本學(xué)期,我校繼續(xù)完善各項制度,要求少先隊及早制定出學(xué)期工作計劃及活動安排,使少先隊活動有布置、有落實、有記錄、有總結(jié)。各中隊也都有各自中隊工作計劃,根據(jù)中隊實際開展豐富多彩的活動、各種記錄齊全。2、加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。
①精心布置校園德育宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、宣傳欄、黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。
②強化班級常規(guī)管理,鞏固“三風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期,我校繼續(xù)以“六項常規(guī)評比”為突破口,以“愛護公物”“儀表儀容”等專項檢查為輔助,強化班級常規(guī)管理,全面加強了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
③進一步加強心理健康咨詢室的管理,注重咨詢教師的培訓(xùn)進修。通過整合,分層次、漸進式地開展心理健康教育,幫助學(xué)生正確認識生命,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確處理與自我、他人、社會和自然的關(guān)系,學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價值的真諦。
(三)重視載體建設(shè),多渠道、全方位地開展德育工作。
活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,根據(jù)每月的時令特點,既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。本學(xué)期,我校充分發(fā)揮校大隊部的組織、管理作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日、紀念日,開展好各項活動。
①開學(xué)初,我校以“拗九節(jié)”為契機,開展了“濃濃拗九情”尊老敬老活動。②三月份,學(xué)校大隊部開展了以“感恩”為主題的系列活動。③五月份,我校以“慶祝中華人民共和國建國60周年”為主題,開展了一系列豐富多彩的大隊活動。④六月份,我校開展了“激情六一、放飛夢想”慶祝六一節(jié)表彰大會暨“歌唱祖國慶六一”文藝匯演活動。⑤九月份,我校大隊部以“教師節(jié)”為契機,利用早會時間組織全校學(xué)生開展了向心愛的老師獻詞、獻花活動。同時,在校園中深入開展弘揚民族精神月活動。⑥十月份,我校大隊部結(jié)合“10.13建隊日”開展了主題為“爭做四個好少年”的大隊活動。⑦十一月份是我校的文明禮儀主題月,為了進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生真正實踐禮儀,我校舉行了開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動。⑧為了培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使其養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人愛讀書、人人會讀書的學(xué)習(xí)的氛圍,學(xué)校德育處以“好書伴我成長”為主題,結(jié)合學(xué)校的省級閱讀課題在十二月份開展了讀書月活動。通過這些豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的活動的開展,為學(xué)生們提供了一個個展示自我的空間和平臺,促進了他們生動活潑、文明、健康地發(fā)展。四、盡心盡責(zé),做好各項分管工作
1、認真協(xié)助校工會主席開展工會各項工作。
①校務(wù)公開落到實處,維護全體教職工的合法權(quán)益。對于群眾敏感的事情,如評優(yōu)、評先等都通過教工會討論并及時在公開欄中公開,做到了當(dāng)事人對學(xué)校的工作放心,群眾對學(xué)校的工作滿意。
②積極開展征集合理化建議,為進一步加強學(xué)校民主建設(shè),健全學(xué)校民主管理機制,每年我們都要征集合理化建議,今年教師提出的諸多建議被學(xué)校采納,如辦公室空調(diào)的購買安置,辦公室電話卡的使用等,從教師們的實際出發(fā),切實為學(xué)校利益著想,為學(xué)校節(jié)省了不少的費用。
③積極開展送溫暖活動,始終把群眾掛在心上,急群眾之所急,想群眾之所想,知萬家事,解萬家難,積極開展送溫暖活動。一年來,我校工會為廣大會員辦了許多好事,實事。當(dāng)教師有了困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是及時幫助解決后顧之憂,讓身處困境的老師感到大家庭的溫暖。
④加強工會檔案管理。能夠及時將學(xué)校的教育教學(xué)、工會活動等相關(guān)資料分類歸檔,裝袋管理。
2、服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)交與的各項工作。如材料的收集撰寫、情況的總結(jié)匯報、通知的看閱收發(fā),確保了校內(nèi)外信息的上傳下達,為學(xué)校各項工作的順利開展提供了保證。五、積極進取,認真完成教育教學(xué)工作
作為一名音樂教師,為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加各級各類的培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容并將精神落實到教學(xué)工作實處。我認真領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。
以上是本人在擔(dān)任學(xué)校副校長以來的各方面情況。學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開的。有不當(dāng)?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評,同時也請全校教職員工給予指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善。
述職人:鄭嶸201*年1月
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