沙河中學黨建工作匯報

沙河中學黨建工作匯報

二00六年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大、十六屆五中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以“抓黨建、帶隊伍、促工作、爭一流”和“辦人民滿意教育”為目標，以健全保持黨的先進性長效機制為為重點，以深入開展“兩爭一做”和“亮身份，做先鋒，叫響我是共產(chǎn)黨員”實踐活動為載體，圍繞中心，突出重點，狠抓落實、全面加強學校黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，取得了一定的成績，現(xiàn)將我校黨建工作情況匯報如下：

一、強化學習，理論武裝，促使思想建設(shè)再有新進展

學校按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，突出以“學《黨章》，做新時期合格黨員；學科學發(fā)展觀，做構(gòu)建和諧校園的帶頭人”為內(nèi)容的“雙學雙做”主題教育活動，開展了多種形式的學習活動。

一是強化支委成員的學習。堅持把支委成員的學習作為提高支委成員思想政治素質(zhì)和帶動、促進黨員干部教職工學習的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過集中學習、輔導報告、研討交流等形式，使學習成果更有利于轉(zhuǎn)化科學發(fā)展的新思路、新舉措。

二是強化黨員教職工學習。嚴格落實黨員政治理論學習日常自學、周領(lǐng)學、月講學制度，建立健全學習情況定期通報制、年終測評考核制，做到“三個一”（每月記一篇一千字的政治學習筆記、每季度撰寫一篇學習心得體會，每半年聯(lián)系實際撰寫一篇有價值的調(diào)研報告或工作建議）。

三是開展豐富多彩的活動。學校采取了定期集中學習與分散學習相結(jié)合，上網(wǎng)學習與閱讀書報相結(jié)合，相互交流學習與撰寫學習筆記、心得體會相結(jié)合的方式，突出黨章的學習，并組織廣大黨員開展了知識競賽、演講比賽、學習討論、征文競賽、等系列活動，使學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀不斷引向深入。

二、加強引導，強化管理，促使組織建設(shè)再有新進展

學校深入開展“雙培雙帶”活動，按照“把黨員培養(yǎng)成教育教學的骨干，把教學骨干中的先進分子培養(yǎng)成黨員；黨組織帶領(lǐng)教育教學骨干不斷進步，黨員帶領(lǐng)教職工共同創(chuàng)一流工作業(yè)績”的目標要求，促使黨員、教師進一步發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

一是明確責任，落實到人。實行支委成員聯(lián)系掛靠制，一名支委成員掛靠一個年級組、一個教研組；實行黨員教師結(jié)隊幫扶制，一名黨員幫扶一名非黨員教師，將黨員與骨干教師結(jié)成一對一的幫扶對子，責任到人，雙向帶動，并簽訂了“幫扶”協(xié)議，促使黨員、教師在幫扶、相互交流中共同進步。

二是強化管理，增強實效。學校黨支部與每位黨員簽訂了目標管理責任書，進一步落實了責任，增強了黨員管理的實效。

三是抓實考核，落實責任。進一步修訂完善了黨員、教師的工作考核辦法，把黨員、教師的培帶任務(wù)納入月考核和年度目標責任書考核之中，并通過聽、訪、評、測等多種方式，檢測培帶效果。

四是嚴格程序，落實任務(wù)。年初，學校確定了新黨員發(fā)展的對象和目標，并落實到了具體的黨員頭上，定期進行聯(lián)系，黨支部不定期進行考察，確保將優(yōu)秀的教師吸收到黨員隊伍中來，進一步壯大黨的隊伍。

五是開辟活動，建設(shè)陣地。一方面，開展“五好黨支部”創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮黨員活動室的作用，經(jīng)常開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動；另一方面，對學校網(wǎng)站上黨建園地和黨員信息庫定期進行更新和維護，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備和資源優(yōu)勢，為黨員干部開展現(xiàn)代遠程教育提供了強有力的設(shè)施和技術(shù)支持。

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新泰市實驗中學黨建工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導：

今天，的領(lǐng)導親臨我校指導工作，首先我代表學校黨支部，對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

幾年來，我校黨支部在上級黨組織的正確領(lǐng)導下，堅持“以質(zhì)量求生存，以改革謀發(fā)展”的工作思路，加強黨組織建設(shè)，強化學校管理，深化課堂教學改革，努力打造了一支團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、開拓進取、無私奉獻的黨員干部教師隊伍，努力弘揚‘“實、新、高、著”的實中精神，實字當頭，真抓實干，本著出成績，出經(jīng)驗，創(chuàng)特色，培名師，育名生，創(chuàng)名校的辦學思想，建立以提高教育教學質(zhì)量為導向的管理機制和工作機制，做到科學管理與人文管理并重，辦人民滿意的教育�，F(xiàn)將支部工作匯報如下：

一、強化機制，建設(shè)一支求實進取、開拓創(chuàng)新、廉潔高效的領(lǐng)導班子，積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用

只有一個好的領(lǐng)導集體，才能辦出一所高水平的學校；只有黨支部充分發(fā)揮政治核心作用，才能為推動學校內(nèi)涵發(fā)展提供有力的組織保障，因此，建設(shè)一支能夠帶領(lǐng)全校廣大教職工求實進取、開拓創(chuàng)新、廉潔高效的領(lǐng)導班子，是學校黨建工作的關(guān)鍵。幾年來，我校黨支部逐步形成了黨建工作“一個原則”、“兩個基礎(chǔ)”、“兩個落實”的自身建設(shè)機制。1．“一個原則”：黨的民主集中制原則

民主集中制是我們黨的最根本的組織原則、領(lǐng)導制度，學校認真貫徹民主集中制原則，制訂并落實了實驗中學關(guān)于“學校發(fā)展規(guī)劃制訂、大筆開支項目確定、干部選拔任用、績效工作方案實施等重大事項，必須經(jīng)集體討論作出決定”的制度，按照決策程序，充分發(fā)揮黨組織和教代會民主管理的作用，學校定期召開黨總支會議、校長辦公會議；定期召開教代會，并實行教代會匯報工作制度；學校建立了校長信箱、總支書記信箱，網(wǎng)上交流平臺，學校領(lǐng)導與教職工溝通聯(lián)系渠道暢通；經(jīng)常召開各種形式座談會，如民主黨派座談會、青年教師座談會等，傾聽教職工意見和建議，密切聯(lián)系群眾，自覺接受監(jiān)督；學校領(lǐng)導作風民主，深入教育第一線，掌握第一手資料，實行校領(lǐng)導每周一次的24小時值班制度，學校領(lǐng)導勤奮、務(wù)實的工作作風贏得了教職工的高度評價。

2.“兩個基礎(chǔ)”：黨組織自身建設(shè)、學校領(lǐng)導班子建設(shè)

（1）加強黨組織自身建設(shè)。學校黨支部創(chuàng)新工作方式和載體，提出“立足于崗位，成長于崗位，成才于崗位”的工作思路，推進黨建工作，將黨建和學校中心工作緊緊地結(jié)合在一起，在“政治導向、參與決策、保證監(jiān)督、精神文明建設(shè)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疏導”等方面充分發(fā)揮主導作用；黨員在“組織生活、教育教學、進修晉級、創(chuàng)優(yōu)評先”方面充分發(fā)揮主體作用，學校黨員隊伍已經(jīng)成為教育教學管理工作中一支重要的骨干力量。

（2）加強領(lǐng)導班子建設(shè)。黨政班子成員通過理論學習、學習實踐科學發(fā)展活動、述職考核、廉潔自律、績效評估等形式，不斷學習理論知識，提高政治素質(zhì)，樹立正確理念，形成了大局意識，強化了執(zhí)行能力，引領(lǐng)學�？茖W發(fā)展。在行風建設(shè)、政府采購、行政預算、招生收費等管理工作中，堅持依法操作，規(guī)范操作，有序操作，維護了教育的形象、學校的形象和黨的自身形象。目前，學校黨政班子講黨性，團結(jié)和諧，整體戰(zhàn)斗力較強。

3、“兩個落實”：落實聯(lián)系點制度、落實黨建工作基本規(guī)范（1）落實聯(lián)系點制度。為提升學校黨建工作水平，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的先鋒模范作用，認真貫徹落實四個長效機制文件精神，學校緊緊圍繞教育教學工作，建立黨員干部聯(lián)系點制度。要求每個黨員干部具體聯(lián)系一個辦公室和一至二個年級，及時掌握聯(lián)系點的群眾的思想狀況，密切與聯(lián)系點干部群眾的關(guān)系，接受他們的監(jiān)督，認真聽取他們對本人和黨支部工作意見，改進工作作風，提高工作水平。黨員干部積極爭當表率，帶頭履行黨員義務(wù)，自覺接受群眾監(jiān)督，指導聯(lián)系點的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，及時反饋活動開展情況，有力地促進支部黨建工作的開展。

（2）落實黨建工作基本規(guī)范

在創(chuàng)建黨建示范點的過程中，我校黨支部始終堅持“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù)”的工作思路，狠抓支部思想、制度及作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，學校健全完善各項黨建制度，不斷提高工作實效，堅持規(guī)范化建設(shè)，逐步健全了黨政聯(lián)席會制度，實行黨政班子共同負責制；不斷完善民主管理、民主監(jiān)督機制，加強民主政治建設(shè)；堅持實行民主集中制，進一步完善權(quán)力監(jiān)督制約機制；支委班子健全，工作認真，互相支持，在支部進行重大問題決策時，嚴格按照學校黨支部制定的議事規(guī)則辦事；堅持定期向?qū)W校黨委和支部大會報告工作的制度，堅持“三會一課制度”，“民主生活會制度”，“民主評議黨員制度”，“黨員培訓制度”，“談話提醒制度”，建立群眾反映意見和建議的“綠色通道”；實行黨務(wù)、政務(wù)公開，加強對學校財務(wù)的監(jiān)督；嚴格執(zhí)行廉政建設(shè)責任制，加強學習和宣傳，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定，規(guī)范從政行為．；支部遵循《黨章》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》和“十六字”方針（堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展），認真制定《新泰市實驗中學發(fā)展黨員工作規(guī)劃》和年度發(fā)展黨員工作計劃，在具體實施過程中，按照市委組織部測評制、公示制、預審制、票決制和責任追究制等“五項制度”要求，嚴格發(fā)展程序，扎實抓好積極分子培養(yǎng)考察和預備黨員考核轉(zhuǎn)正工作。

二、以“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做泰山先鋒活動”開展為載體，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用

校黨支部根據(jù)山東省委、泰安市委和新泰市教育局關(guān)于爭先創(chuàng)優(yōu)活動的部署，結(jié)合學校實際，創(chuàng)造性地開展了“愛崗敬業(yè)，爭做教育興新先鋒”主題活動，并且以這一主題活動為抓手，深化黨支部和員干部的“四比四看”“五個好”“八帶頭”的示范作用，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；“八個帶頭”細化為“帶頭學習提高、帶頭為人師表、帶頭服務(wù)群眾、帶頭愛崗敬業(yè)、帶頭遵紀守法、帶頭關(guān)愛學生、帶頭倡導文明、帶頭改善環(huán)境”；增強廣大黨員的四個意識“績效意識、爭優(yōu)意識、創(chuàng)新意識、模范意識”，努力營造“黨員奮勇爭先，教師敬業(yè)垂范，學生健康成長，校園和諧發(fā)展”的良好氛圍，并號召全體黨員要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，切實促進學校教育、教學、后勤各項工作的開展，促進學�？茖W協(xié)調(diào)的發(fā)展，爭創(chuàng)優(yōu)秀基層黨支部，為辦好人民滿意的學校作出更大貢獻。（一）健全組織機構(gòu)，周密部署、扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段工作。

學校在黨建工作領(lǐng)導小組的基礎(chǔ)上，進一步加強了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導力量，成立了黨政一把手親自掛帥、各黨小組長、中層干部分工負責、校務(wù)辦公室具體部署的領(lǐng)導機制，201*年5月15日，學校黨支部在會議室召開“愛崗敬業(yè)，爭做教育興新先鋒”動員大會，校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組成員及全體黨員干部參加了會議。會上，學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組副組長菅本凱同志同志宣讀了《新泰市實驗中學關(guān)于在全體黨員中深入開展“愛崗敬業(yè)，爭做教育興新先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》和《新泰市實驗中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作安排》；學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組組長、校長王悅升同志作動員報告，從深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、總體要求、工作原則、組織領(lǐng)導等方面，對學校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作了動員部署，提出三點意見，即一要統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的使命感和責任感；二要周密部署，精心組織，扎實推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入有效開展；三要明確任務(wù)，扎實深入地開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點制度，領(lǐng)導干部分工明確，定期聯(lián)系，指導點評，確�；顒尤〉脤嵭�。

（二）創(chuàng)新活動方案，突出特色，深入開展主題教育活動。

學校在廣泛聽取黨員群眾意見的基礎(chǔ)之上，結(jié)合實際，制定活動方案，提出了學校活動主題：以“愛崗敬業(yè)，爭做教育興新先鋒”為主題；以“辦人民滿意的教育”為目標，在學校黨員中深入開展了以下活動：

1、“五結(jié)合”、“五個一”系列教育活動。

（1）與“建設(shè)學習型黨組織”相結(jié)合，開展“學一學”活動。支部和廣大黨員采用網(wǎng)上學習、集中培訓、輔導講座、討論交流、個人自學等形式，認真學習了《新泰市實驗中學關(guān)于在全體黨員中深入開展“愛崗敬業(yè)，爭做教育興新先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《全國教育工作會議精神》的相關(guān)文件，深化認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。全體黨員集中學習4次，撰寫自學筆記10次。

（2）與“黨性教育”相結(jié)合，開展“動一動”活動。學校黨支部理論聯(lián)系實際，緊密圍繞師德師風、校風學風建設(shè)開展主題教育，通過黨員干部走進十個社區(qū)單位(201*年6月)、我是黨員向我看齊（201*年4月）、說好普通話練好一手字（201*年8月）、黨員干部進百個家庭（201*年9月）、我為學校獻青春演講會（201*年9月）、師生同慶十一歌詠賽（201*年10月）等活動，引導黨員教師充分認識自身的主體地位，充分發(fā)揮在師德師風培養(yǎng)、教育教學改革、校園文化建設(shè)、安全穩(wěn)定等方面的先鋒模范作用。

（3）與“黨建課題研究”相結(jié)合，開展“寫一寫”活動。為充分拓展學習實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得的實效，學校黨支部將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與黨建工作研討相結(jié)合，先后開展了黨建論文征集、評選活動（201*年5月）、在全體黨員教師中開展“寫一篇好論文（201*年4月）、上一堂優(yōu)質(zhì)課”崗位大練兵活動（201*年6月）、“親情、友情、師生情”征文比賽（201*年10月）等活動，從關(guān)注熱點、破解難題、推動發(fā)展出發(fā)，圍繞加強和改進新形勢下教育系統(tǒng)黨的建設(shè)積極開展課題研究。

（4）與“崗位成才”相結(jié)合，開展“講一講”活動。在全校叫響了“我是黨員，向我看齊”的口號。學校在爭做“泰山先鋒活動”中，率先推出了黨員示范課、崗位大練兵活動，通過組織黨課課件評選（201*年7月）、“先鋒大講堂”演講（201*年9月）、黨員民主評議（201*年9月）、我為學校獻青春演講會（201*年9月）、黨員示范課（201*年10月）等活動，進一步統(tǒng)一了思想，激發(fā)了全體黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力。

（5）與“黨員先鋒崗”相結(jié)合，開展“評一評”活動。學校黨支部通過開設(shè)“黨員先鋒崗”、“黨員責任區(qū)”、“黨員示范課”等，大力開展“教育先鋒號”級部、科室、班級和“教育先鋒號”個人評選（201*年11月）、黨員讀書活動評選（201*年3月）等活動，樹立典型、弘揚正氣，更好地發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員干部在教育改革和發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘與先鋒模范作用。使每個黨員成為師德師風的標兵、教學業(yè)務(wù)的骨干、讀書活動的模范、教育學生的導師，努力造就一支敬業(yè)愛崗、無私奉獻、讓群眾滿意的教師隊伍。

通過以上活動，激勵全體黨員競相比學習、比教學、比服務(wù)、比業(yè)績，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學質(zhì)量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美，讓學生家長滿意的“四比三優(yōu)一滿意”的模范，充分發(fā)了揮黨員的先鋒模范作用。

2、積極推進“三諾”活動，調(diào)動激發(fā)廣大黨員創(chuàng)爭熱情，努力爭做教育興新先鋒。

在“三諾”活動中，黨支部要求各位黨員把“黨員身份亮出來，響亮口號喊出來，莊嚴承諾曬出來，黨員形象樹起來”，具體做法是：（1）以崗定諾，莊嚴承諾。學校黨支部在承諾活動中根據(jù)崗位特點，將在職黨員分三個層面進行承諾：一線教師黨員進行“敬業(yè)愛崗、為人師表、潛心教研，爭做育人名師”活動承諾；職工黨員進行“提高技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、建功立業(yè)，爭做崗位標兵”活動承諾；黨員干部進行“真抓實干、科學管理、績高效優(yōu)，爭做管理專家”活動承諾，三個層面共承諾28個事項，并分別與黨支部簽訂《黨員承諾書》28份。（2）群眾評諾，完善定諾。學校黨支部通過召開聯(lián)席會議、座談會，設(shè)立活動信箱等形式，對黨員所作承諾進行民主評議，向征求群眾對“黨員承諾“的意見和建議，發(fā)放調(diào)查問卷320份，征集梳理出意見、建議40條。黨支部召開專題會議，對問卷調(diào)查情況，評議情況進行了匯總整理，通過黨小組長向每一個黨員進行了反饋，黨員同志結(jié)合承諾事項，對照建議進行修正，最終確定崗位承諾，并在公示欄向全校公開。通過完善定諾，教職工切實感受到了自身責任，主人翁精神得到進一步增強。

（3）接受督諾，立崗踐諾。為確保承諾落到實處，學校對黨員的“承諾”實行“示諾、踐諾”制度。要求黨員對承諾事項制定落實措施，明確時限，設(shè)立“崗位公示牌”，定期在學校公示落實情況。承諾活動中全校共開展公開課、觀摩課125次，黨員教師專職輔導后進生280人，幫助貧困生211人，制定出臺《實驗中學教師工作綜合評估方案》、《考勤管理規(guī)定》、《績效工資方案》等3個制度規(guī)范，學校各項工作齊開花，黨支部凝聚力明顯提升，全體教職工全身心地投入到教育教學工作中來，有2名教師被授予山東省優(yōu)秀教師，4人獲得泰山名師、6人獲得泰山教壇英才、15人獲得泰山教學新星等榮譽稱號。

（三）創(chuàng)新制度建設(shè)、完善獎懲機制、樹立創(chuàng)爭典型1、建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動“團隊互動共贏”的長效工作機制

學校黨支部對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納入班子考核、黨員考核、師德考核，以制度建設(shè)為抓手，提升領(lǐng)導班子成員的思想力和執(zhí)行力，牢牢掌握學�？茖W發(fā)展的指導權(quán)、主動權(quán)。落實黨組織參與學校重大問題決策制度、校長向黨組織通報工作制度、校長向教代會報告工作制度、黨員干部向黨組織月工作報告制度、校務(wù)公開制度等一系列的工作制度。嚴格落實“周報、月查、季調(diào)度”制度，使“權(quán)力在陽光下運行”成為學校制度管理的“顯示屏”，成為學校和諧共建的“助

推器”。

2、完善評價機制，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供服務(wù)和保障支撐力

學校黨組織以“自主發(fā)展”為方向，以“提高教師素養(yǎng)、關(guān)注學生發(fā)展”為目標，以學�！敖搪毠�崗位創(chuàng)優(yōu)的考核評價、學校中層以上干部的民主評價、最滿意教師的學生評價、學校名師的考核評價、職工滿意度的民主評價”為載體，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動溶入學�！跋盗性u價”活動之中，建立起相應的工作機制，提供服務(wù)和保障的支撐力，營造“團隊互動共贏”辦人民滿意教育的校園生活氛圍。3、樹立創(chuàng)爭典型，彰顯黨員的先鋒模范作用

學校黨支部對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展中涌現(xiàn)出的先進典型及時予以表彰和向上推薦，讓他們成為黨員學習、教學、服務(wù)、業(yè)績等方面的楷模，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在師德建設(shè)方面，范書穎老師在網(wǎng)上構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)交流”平臺，針對每一位學生學習、生活的個案進行解疑釋惑，通過鑄造愛心工程，用愛心和學生溝通，使學生感受到老師可親可敬，并且愿意主動和老師交流在師生交流方面起到了良好示范的作用。學校涌現(xiàn)出了一大批求實進取、和諧發(fā)展的學習型、研究型的教師，如周旭紅、曹瑞、冀敏等一批省內(nèi)外知名的優(yōu)秀教師，真正成為學生喜愛的良師益友；在課堂教學方面，王正玲老師以突出學生的主體性和針對性為目的，在教學中實行“教學貼著學生走”的教育教學方法，具體解決學生在學習、生活中的實際問題，獲得了上級教科研部門的一致好評，在其帶動和影響下，一大批優(yōu)秀教師自覺、認真地研究課堂教學，深入鉆研教材教法，加強各種形式的教學研究，設(shè)計出科學的教學方案，全力打造精致、高效、豐富的課堂教學，方式靈活多樣，根據(jù)學科特點進行情景教學，確保學生課課有得、課課有想、課課有悟，讓學生以飽滿的熱情積極投入，充分發(fā)揮了他們的無限創(chuàng)造力；在“實驗中學黨員教師公開課、示范課”等活動中，每位黨員積極要求上公開課、示范課，充分體現(xiàn)了黨員干部的先鋒模范作用，收到了很好的示范效果。上學期我校有24人參加市優(yōu)質(zhì)課比賽，10人參加泰安級優(yōu)質(zhì)課比賽并獲一等獎，1人參加全國級比賽并獲獎；在教科研方面，黨員干部努力提高教育教學水平，扎實開展“星火課題”的研究活動。學�，F(xiàn)在進行的課題研究有：國家級課題1項，省級課題1項，泰安市級課題6項，新泰市級課題4項；在家校共建方面，學校重視家庭與學校的溝通，成立了家長委員會，不定期召開各種類型的家長會議，及時溝通、了解學生在家庭、學校的表現(xiàn)。開展“黨員干部進百家”活動中，安存洪、王霞、仇會山、尹成寶等同志對部分特殊學生家訪，了解了這些特殊學生在學習、生活、情感、認知、行為中的困惑，采用語言交流、心理疏導、精神激勵、物質(zhì)幫扶等方式，解決好學生的偏激、迷茫和困惑，引導他們樹起生活、學習的信心，健康、快樂地成長，獲得家長、社會的一致好評。

三、加強黨員干部隊伍思想建設(shè)，健全黨員學習教育的長效機制

學校建了立一支以精干的專職人員為骨干、專兼職相結(jié)合的素質(zhì)較高的黨務(wù)工作和思想政治工作隊伍。在制度建設(shè)上，一是堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議，并召開群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度，學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題，每學期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進的教改經(jīng)驗。五是堅持黨政領(lǐng)導干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié)，為教師作出榜樣。學校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個作用（先鋒模范作用）、堅持兩個在前（吃苦在前，奉獻在前）、奉行三個在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四個服務(wù)（為學生服務(wù)，為學校服務(wù)，為社區(qū)服務(wù)，為社會服務(wù)）和達到五個提高（提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績）的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學年進行學校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評選活動，每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設(shè)示范課，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，全體黨員積極參與，黨外群眾熱情支持，各支部圍繞“以活動促發(fā)展、提高學校教育教學質(zhì)量”這一主題，對學校工作建言獻策，并開展批評與自我批評，全體黨員努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做教育教學的能手；積極參與課程改革，做教育興新的先鋒；出色完成自身工作，做履職盡責的模范；自覺遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標兵；自覺抵制不良風氣，做廉潔從教的先進�？傊�，近幾年，我校在上級黨組織的正確領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，學校發(fā)生了很大變化，各項工作有了新的發(fā)展和進步，全體黨員干部講團結(jié)、講協(xié)調(diào)、講和諧，相互配合、相互補臺，全校上下同心同德，拼搏實干，營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的改革和發(fā)展。08-11學年度學校先后獲得了山東省依法治校示范學校、山東省藝術(shù)教育示范學校、新泰市教書育人先進單位、市級文明單位等；在新泰市教育教學評估中，學校連續(xù)3年獲得全市市直學校第一的好成績，實現(xiàn)了歷史性的突破。

今天，各位領(lǐng)導蒞臨我校進行檢查指導工作，這既是對我們工作的關(guān)心和支持，又是對我們工作的一種鞭策，將有力地推動我們學校的黨建工作，使我校黨建工作上水平、上臺階，我們將在已有成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)奮斗，開拓進取，真抓實干，努力開創(chuàng)黨建工作新局面。

新泰市實驗中學黨支部

201*年5月3日

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