昂立教育工作總結(jié)

昂立教育工作總結(jié)

一年來(lái)，我校在教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在各位老師的積極配合下，圓滿完成了本學(xué)年初制定的工作計(jì)劃。以下是我校工作的簡(jiǎn)要回顧。

一、抓好常規(guī)教學(xué)工作：

1)制定好學(xué)期工作計(jì)劃，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作中的備課、作業(yè)批改、常規(guī)課、備課活動(dòng)及教研活動(dòng)等作了統(tǒng)一、具體的要求，使大家的工作做到心中有數(shù)，有的放矢，確保本學(xué)期工作的順利開(kāi)展。

2)組織好每周一次的教研活動(dòng)，包括練課、評(píng)課活動(dòng)。并對(duì)練課、評(píng)課活動(dòng)作了詳細(xì)的計(jì)劃，使得每次教研活動(dòng)都使大家受益匪淺。

3)組織每月一次的月考活動(dòng)，考試內(nèi)容，是根據(jù)在一個(gè)月之內(nèi)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)以及重難點(diǎn)的測(cè)試；考完后進(jìn)行名次排名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

二、組織、參加了豐富多彩的活動(dòng)、競(jìng)賽

1)全體員工精誠(chéng)合作辦好第二屆英語(yǔ)書法比賽。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好，孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)節(jié)中，既收獲了快樂(lè)，又收獲了知識(shí)。

2)組織好我校學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。根據(jù)工作計(jì)劃在競(jìng)賽前就制定了競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃，各組員踏實(shí)落實(shí)，并在競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

三、堅(jiān)持總結(jié)，不斷前進(jìn)

1)擺正自己的位置：既對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下達(dá)任務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)英語(yǔ)組的牽頭人。因此，要做一個(gè)有威信的組長(zhǎng)，首先要身先士卒，以身示范，起帶頭作用。

2)用好"人"，做好"人"的工作。力爭(zhēng)讓每一位教師都能最大限度的保持心理平衡，心理平衡是充分調(diào)動(dòng)老師積極性的重要保障。

3)樹(shù)正氣，形成一種健康向上的氛圍，讓教師們能夠保持心理上的平衡。風(fēng)氣對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的健康發(fā)展至關(guān)重要，甚至能決定一個(gè)團(tuán)體的興衰與存亡。對(duì)于良好風(fēng)氣的樹(shù)立，一是言論方面，另一方面是行動(dòng)。比如：在處理勤與懶的問(wèn)題

上：首先要對(duì)勤勤懇懇工作并善于合作的人給予不斷的表?yè)P(yáng)和誠(chéng)懇的肯定，雖然我們不是為了榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而工作。

4)強(qiáng)調(diào)合作，對(duì)于有協(xié)助精神的教師給予大張旗鼓的表?yè)P(yáng)。

5)充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)，給他們展示自己的機(jī)會(huì)，讓他們有發(fā)揮特長(zhǎng)的榮譽(yù)感，并給予力所能及的支持和協(xié)助。

緊張的一年又過(guò)去了，昂立一貫堅(jiān)持了以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量回報(bào)社會(huì)。一貫堅(jiān)持以認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度回饋家長(zhǎng)對(duì)昂立的厚愛(ài)。相信我們?cè)?01*年會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步，爭(zhēng)取把昂立英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校辦成延安市一流的培訓(xùn)學(xué)校。

擴(kuò)展閱讀：201*-201*年度工作總結(jié)

JoJo年度工作總結(jié)

驀然回首，在昂立同德學(xué)校已有一年多了，可以說(shuō)是我跟昂立同德學(xué)校一起成長(zhǎng)的，我見(jiàn)證了昂立同德學(xué)校的成長(zhǎng)，同樣地昂立同德學(xué)校引領(lǐng)我飛翔，縱然我還有很大的成長(zhǎng)空間。在這一年中，我重新找回了迷失的自己，給了自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，從內(nèi)而外地踏實(shí)下來(lái)，這一過(guò)程刻骨銘心。于是，我現(xiàn)在靜下心來(lái)，對(duì)這一年自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。一．201*年的工作狀況和意見(jiàn)

從最初來(lái)到昂立同德學(xué)校的陌生、困惑到今天的接受、認(rèn)可，讓我經(jīng)歷了一個(gè)蛻變過(guò)程。從面試、培訓(xùn)到教學(xué)、銷售，所有的這些，歷歷在目。來(lái)到廣州，之所以不陌生，一是因?yàn)槲矣形覂蓚�(gè)雙胞胎妹妹在身邊，家人在距離最近的地方，就算不常見(jiàn)面，閑話家常，也會(huì)覺(jué)得很溫暖；二就是我有昂立同德學(xué)校這么一個(gè)大家庭，雖然有些來(lái)了又去，但最初的我們一直都還在，我們同事大多住在一起，快樂(lè)還是憂傷，我們都是一起度過(guò)的。我們校長(zhǎng)的親切待人，同事們之間互勉共進(jìn)，學(xué)生們的天真爛漫，家長(zhǎng)們的支持信賴，一切的一切都充滿著人情味。這，也是我一直待下去的理由。于是在這一年工作中，我工作積極努力，愛(ài)崗敬業(yè)，擁護(hù)并遵守學(xué)校的制度，認(rèn)真地參加與配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。作為一名英語(yǔ)老師，我也不斷地提高自己的師德修養(yǎng)和專業(yè)技能，這種努力不僅僅是因?yàn)樽约菏前毫⑼�德學(xué)校的一員，還因?yàn)樽约阂惨�通過(guò)這種種努力來(lái)成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。作為昂立的一名英語(yǔ)老師，我時(shí)刻以培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，培養(yǎng)孩子良好的行為和習(xí)慣，認(rèn)真研究教法，寓教于樂(lè)，發(fā)展幼少兒的英語(yǔ)技能。

自己一直都熱衷于英語(yǔ)教育工作。也許正是這份熱愛(ài)，才使得自己對(duì)教學(xué)工作非常嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待幼少兒非常喜愛(ài)并有耐心，面對(duì)孩子們天真的小臉，我總是希望把最好的課程呈現(xiàn)給他們。特別是我們這種以興趣培養(yǎng)為主的教育機(jī)構(gòu)，每一節(jié)課我都希望能把孩子們的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓他們掌握好每一節(jié)課的知識(shí)。我很喜歡蘇霍林斯基說(shuō)過(guò)的這么一段話，如果教師不想辦法使學(xué)生產(chǎn)生情緒激昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳授知識(shí)，那么這種知識(shí)能使學(xué)生產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。因此，教學(xué)方法很重要。沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師，這句話也是不無(wú)道理的。

剛開(kāi)始做這份工作時(shí)，我覺(jué)得自己只是一位老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這份工作要接觸到銷售，而且自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要做有關(guān)銷售的工作，甚至是有點(diǎn)排斥的。從第一次的續(xù)班，到第一次淡季，第二次淡季，我有了很大的轉(zhuǎn)變。銷售是最能讓人成長(zhǎng)起來(lái)的，是啊，世界上成功的人士，不就是有很多都是通過(guò)銷售做起來(lái)的嗎？生活中是充滿的變數(shù)的，你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么，計(jì)劃趕不上變化，遇到什么事，我們要去接受，我現(xiàn)在完全可以接受工作中的銷售部分，并且我相信我能做的越來(lái)越好，心態(tài)很重要。二．201*需要改進(jìn)和個(gè)人工作目標(biāo)

教師除了具備專業(yè)的學(xué)科知識(shí)，還要具備應(yīng)有的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。無(wú)論是學(xué)科上的還是其他方面的，我還要不斷的去學(xué)習(xí)，不斷地去提升自己，因?yàn)槲矣X(jué)得自己實(shí)在是有很多不足的地方。雖然這個(gè)幼少兒英語(yǔ)教師，學(xué)生課本上的知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很簡(jiǎn)單。但重要的不是自己懂，而是學(xué)會(huì)怎么把自己懂得知識(shí)傳授給學(xué)生，讓學(xué)生如何“學(xué)會(huì)”。以前，我從事的是學(xué)校里的大班教育，現(xiàn)在的是小班教育，而且特別強(qiáng)調(diào)如何調(diào)動(dòng)孩子們的一個(gè)興趣性，積極性。從培訓(xùn)在現(xiàn)在自己帶班，我發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)非常的重要，教師要無(wú)時(shí)無(wú)刻的把孩子們的興趣性，積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，要有所準(zhǔn)備。首先要自己保持好積極的心態(tài)，老師活躍，才能感染學(xué)生，有時(shí)還要學(xué)會(huì)如何“調(diào)侃”學(xué)生。以前的一味灌輸?shù)浆F(xiàn)在的興趣培養(yǎng)，這個(gè)轉(zhuǎn)變好像也讓我性格方面有了轉(zhuǎn)變。興趣培養(yǎng)的教育，也讓自己清楚到做一位優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，除了專業(yè)知識(shí)夠硬，教育學(xué)，心理學(xué)要從理論轉(zhuǎn)為實(shí)踐，學(xué)會(huì)懂得與學(xué)生以及家長(zhǎng)溝通，全面了解學(xué)生。

做這份工作，除了懂得教學(xué)生，還要懂得如何更好的與家長(zhǎng)溝通。我跟我班孩子的家長(zhǎng)都比較聊得來(lái)，有時(shí)聊起常來(lái)，就像兩個(gè)親密的朋友，跟家長(zhǎng)聊孩子，聊家常，就能聊的很開(kāi)。我在納悶，為什么跟家長(zhǎng)那么聊得來(lái)，家長(zhǎng)為什么最終沒(méi)有報(bào)名繼續(xù)讓孩子學(xué)呢？但這份工作還要懂得銷售，銷售方面我是比較欠缺的，一些技巧性的東西需要去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何更好地把銷售與教學(xué)結(jié)合起來(lái)。

以前的我是一個(gè)不屑計(jì)劃的人，覺(jué)得計(jì)劃是束縛，是把自己陷于囹圄之中，要做一個(gè)隨心的人�，F(xiàn)在我覺(jué)得計(jì)劃很重要，有了計(jì)劃，才會(huì)跟著目標(biāo)走，計(jì)劃并不是死的，它可以隨具體情況而做出相應(yīng)變化的。自從參加了一個(gè)佛山培訓(xùn)，我目標(biāo)清晰了很多。201*年目標(biāo)細(xì)分了，我希望自己能朝著目標(biāo)越發(fā)前進(jìn)。在今后的工作中，做好自己的本職工作，積極配合學(xué)校的組織安排，全力以赴，做到最好。

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