人力資源管理實訓指導書

《人力資源管理》實訓教學指導書

課程編號：40135046課程名稱：人力資源管理實訓學時：8

適用專業(yè)：旅游管理、國際旅游管理撰寫人：李淼焱

一、實訓目的和任務

1、實訓教學的目的

結(jié)合課程內(nèi)容，加強旅游管理、國際旅游管理專業(yè)學生對人力資源系統(tǒng)的理解，提高學生對人力資源管理系統(tǒng)的操作與分析能力，鼓勵學生用雙語完成實訓過程。

2、實訓教學的要求

《人力資源管理實訓指導書》是《人力資源管理》課程中實訓、實踐的配套教學文件，主要用于學生的課堂實訓及課余實習實踐教學。這一實訓、實踐教學和課堂理論教學同等重要。

要求學生熟悉人力資源管理系統(tǒng)的流程和各個環(huán)節(jié)，通過基本技能的訓練，達到學生逐漸學會觀察、體驗、分析問題和解決問題的能力。同時，也是培養(yǎng)學生樹立現(xiàn)代人力資源管理觀念，掌握現(xiàn)代人力資源管理思想的重要環(huán)節(jié)。

二、實訓項目及學時分配

序號1234

實驗項目名稱模擬工作分析模擬設計員工培訓計劃薪酬管理員工激勵制度設計實驗學時2222實驗類型演示實訓綜合驗證開出要求必做必做必做必做三、參考資料

《人力資源管理》主編：王今朝，郝春祿，李淼焱：東北大學大學出版社201*.12實驗指導書：

自編《人力資源管理》實訓指導書。

四、實訓內(nèi)容

實訓一、模擬工作分析

1、實驗目的

了解工作分析的基本程序；觀察并記錄特定職位的構成要素；學會使用主要的工作分析方法。2、實驗內(nèi)容

以小組為單位觀察特定工作崗位的工作過程；運用相關工作分析方法收集崗位信息；分析整理崗位工作信息與任職資格。3、實驗步驟

教師進行有關實驗基本操作和要求講解；學生在模擬實驗中設計工作分析的基本程序；

用英語和漢語撰寫實驗報告，要求字數(shù)在201*字左右；教師對針對工作分析實驗進行歸納總結(jié)。4、每組人數(shù)：5-8人

實訓二、模擬設計員工培訓計劃

1、實訓目的

了解企業(yè)人力資源部員工培訓的基本情況；觀察員工培訓工作的基本流程；了解員工培訓工作的目的；

進一步認識員工培訓后工作效率提高程度。2、實訓內(nèi)容

以小組為單位調(diào)查企業(yè)員工培訓過程；收集旅游企業(yè)員工培訓方法和相關文件；

與企業(yè)人力資源部門人員交流調(diào)查不同類型人員培訓效果；以1-2家旅游企業(yè)為例，調(diào)查培訓過程中應該注意的主要問題。3、實驗步驟

教師進行有關實驗基本操作和要求講解；

學生在模擬實驗中設計和分析企業(yè)的人員培訓流程圖表；學生在模擬實驗中設計旅游企業(yè)的人員培訓簡要計劃；用英語和漢語撰寫實驗報告，要求字數(shù)在201*字左右；教師針對員工培訓實驗進行歸納總結(jié)。

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4、每組人數(shù)：5-8人

實訓三、薪酬管理

1、實訓目的

運用所學知識，系統(tǒng)組織薪酬設計和管理工作；增強學生對薪酬管理設計的認識；

熟練掌握薪酬設計和管理的各種規(guī)范性表格。2、實驗內(nèi)容

分析企業(yè)薪酬管理的構成與成本；設計合理的薪酬管理結(jié)構；系統(tǒng)評價薪酬管理。3、實驗步驟

教師進行有關實驗基本操作和要求講解；

學生在模擬實驗中設計和分析企業(yè)的薪酬管理圖表；用英語和漢語撰寫實驗報告，要求字數(shù)在201*字左右；教師對針對薪酬模擬實驗進行歸納總結(jié)。4、每組人數(shù)：5-8人

實訓四、員工激勵制度設計

1、實訓目的

了解企業(yè)激勵制度設計的流程和運行機制；

增強學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題和實際操作能力。2、實驗內(nèi)容

員工獎懲制度、激勵制度等的設計；激勵制度的運行和評價。3、實驗步驟

教師進行有關實驗基本操作和要求講解；學生在模擬環(huán)境中設計企業(yè)員工激勵制度設計；

學生用英語和漢語撰寫員工激勵制度設計的總結(jié)報告，要求字數(shù)在201*字左右；教師對員工激勵制度模擬實驗進行歸納總結(jié)。4、每組人數(shù)：5-8人

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