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園藝專業(yè)實(shí)習(xí)體會(huì)

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園藝專業(yè)實(shí)習(xí)體會(huì)

園藝專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名:XXX

班級(jí):08級(jí)園藝系學(xué)號(hào):

時(shí)間:201*、9、14201*、9、25指導(dǎo)教師:曹后男、宗成文

一、實(shí)習(xí)目的:進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結(jié)合中,聯(lián)系群眾、了解社會(huì)、了解生產(chǎn),將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于生產(chǎn),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),掌握作物學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),了解市場(chǎng)對(duì)不同作物的需求和銷量為目的進(jìn)行的實(shí)習(xí)參觀。主要學(xué)習(xí)蘋果梨的植物學(xué)特性、病蟲害防治和管理方法,參觀甜玉米和山野菜的加工流程和蔬菜的貯藏保鮮的技術(shù)及花卉的生長(zhǎng)栽培條件和病蟲害防治及在市場(chǎng)上的價(jià)值。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:9月14日延大蘋果梨園

9月15日吉林福滿山珍有限公司、龍井延邊農(nóng)科院、華龍集團(tuán)果園9月16日常營(yíng)鎮(zhèn)有機(jī)蔬菜基地、黃瓜生產(chǎn)基地

9月25日琿春花卉基地、琿春市德生農(nóng)業(yè)有限公司、機(jī)械化栽培種藥材生菜基地和蘋果園

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):延大蘋果梨園、吉林福滿山珍有限公司、龍井延邊農(nóng)科院、華龍集團(tuán)果園、常營(yíng)鎮(zhèn)有機(jī)蔬菜基地、黃瓜生產(chǎn)基地、琿春花卉基地、琿春市德生農(nóng)業(yè)有限公司、機(jī)械化栽培的中藥材生產(chǎn)基地、蘋果園。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)9月14日早,我們來(lái)到延邊大學(xué)后山的蘋果梨園,觀察并記錄了蘋果梨、杜梨等果樹的植物學(xué)特征(包括:樹形、樹姿、枝干等的植株形態(tài)),然后在實(shí)驗(yàn)室分別觀察了仁果類(蘋果、梨),核果類(桃)、漿果類(葡萄)的果實(shí)的不同品種的經(jīng)濟(jì)性狀和外觀形態(tài)及品質(zhì)特點(diǎn)并記錄下來(lái)。

(二)9月15日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到位于安圖的吉林福滿山珍有限公司,這里主要是生產(chǎn)山野菜、速凍玉米、南瓜、豆角及速凍蔬菜等。由廠長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我們參觀及介紹。首先我們觀看了速凍玉米的生產(chǎn)流程。經(jīng)介紹我們了解到速凍玉米要經(jīng)過(guò)初選和復(fù)選兩個(gè)過(guò)程。初選包括扒皮、去皮、去毛、去頭、去根、分筐等步驟。然后我們來(lái)到玉米的蒸煮車間,這里有夾層鍋、清洗機(jī)、蒸罐、單凍機(jī)等設(shè)備。單凍機(jī)主要用于玉米粒、豆角等豆類的冷凍處理。蒸罐溫度為110°C。然后我們參觀了速凍車間、制冷車間、包裝車間和儲(chǔ)存庫(kù),了解了速凍玉米的整個(gè)生產(chǎn)加工流程。

然后我們參觀了龍井延邊農(nóng)科院,延邊農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院地處延邊州龍井市,是延邊州內(nèi)唯一的綜合性農(nóng)業(yè)科研單位。延邊農(nóng)科院果樹所是延邊農(nóng)科院內(nèi)的專門從事果樹研究的專業(yè)研究所,對(duì)蘋果梨的研究已有30多年的歷史,在延邊蘋果梨果園規(guī)劃與建立、優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)栽培、營(yíng)養(yǎng)診斷、品種改良、病蟲害綜合防治等方面取得了很多科技成果。

之后我們參觀了華龍集團(tuán)蘋果梨園,一進(jìn)果園就感覺(jué)這里的蘋果梨果樹生長(zhǎng)旺盛,果實(shí)品質(zhì)好,果個(gè)較大,都屬于特等蘋果梨,由果園的技術(shù)員帶領(lǐng)并講解了蘋果梨的管理方法和病蟲害防治應(yīng)用的方法,果園內(nèi)灌溉設(shè)施比較齊全,由于今年延邊地區(qū)降雨量不足,干旱使果園減產(chǎn)三分之一多。參觀過(guò)程中我們注意到了果園內(nèi)有些蘋果梨品種進(jìn)行了套袋技術(shù)管理,套袋技術(shù)是在果實(shí)幼果期懸著果實(shí)個(gè)體大的,果形端正的進(jìn)行了套袋處理套袋半個(gè)月之后解袋,這時(shí)由于陽(yáng)光的照射果實(shí)表面上的紅暈的面積大而著色快,套袋果實(shí)著色為紅色。相比之下,套袋的果實(shí)偏小,糖度偏低,但解袋之后紅暈快,面積大,外觀品質(zhì)好。6月中旬進(jìn)行生草栽培,主要是黑里草較抗旱,病蟲害主要在前期防治在6月中下旬,控制好黑心病,后期少打藥。這里的果實(shí)果個(gè)大,品質(zhì)好,管理的也很好。

(三)9月16日,我們參觀了常營(yíng)鎮(zhèn)有機(jī)蔬菜生產(chǎn)基地,了解了一些蘿卜、生菜、茼蒿、萵苣等蔬菜的栽培技術(shù)條件和生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題,在這里的有機(jī)生產(chǎn)主要是小規(guī)模的,因?yàn)槌杀据^高,市場(chǎng)的原因還處于生產(chǎn)的初級(jí)階段。最后去參觀了附近的黃瓜生產(chǎn)基地,由技術(shù)員講述了黃瓜的嫁接方法和種植時(shí)期,及春秋兩季黃瓜的病蟲害防治,及市場(chǎng)需求量和銷售價(jià)格。

(四)9月25日上午,我們參觀了位于琿春的花卉基地,看到了栽培中生長(zhǎng)旺盛的玫瑰和百合,我們參觀的玫瑰是香檳色,香檳色市場(chǎng)價(jià)格好。我們了解到玫瑰花為白顏色比紅顏色的花期長(zhǎng),一株玫瑰可剪30-50朵花,第一年可剪15支左右。一個(gè)月可剪一次,鮮切花的莖70cm左右。五月中旬開花十月死亡。栽培玫瑰花的一個(gè)大棚的滴灌設(shè)施須要201*元左右,這樣的滴灌設(shè)施可用十年左右。由于北方比南方空運(yùn)的費(fèi)用低,春秋兩茬花的質(zhì)量好,這里的玫瑰主要銷往省內(nèi),銷售量好的時(shí)期為母親節(jié)、七夕節(jié)、教師節(jié)。但是在母親節(jié)由于那時(shí)正是五月份氣溫低的花的產(chǎn)量也叫較低,一個(gè)大棚內(nèi)產(chǎn)花量高峰期在栽培后的第二、三年。玫瑰的病蟲害是紅蜘蛛白、粉病還有少量的黑心病,主要防治方法采用硫磺熏蒸器。然后又去參觀栽培栽培百合的大棚,一株百合花采載時(shí)分有一個(gè)頭的、兩個(gè)頭的和多個(gè)頭的,不同的頭,價(jià)格也不相同。百合主要的病害有日燒病和黑斑病。

之后我們乘車去了渤海農(nóng)副產(chǎn)品有限公司中藥材生產(chǎn)基地,到達(dá)目的基地的時(shí)候,映入眼簾的的是一大片綠油油的黃芪生產(chǎn)基地,由于琿春是海洋性季風(fēng)氣候,經(jīng)濟(jì)植物利用資源的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了試驗(yàn)田種植栽培高才經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的植物。黃芪的根可作為藥材具有利尿、心血管、心血管、滋補(bǔ)的功效。它是多年生草本植物,種子播種,本地的根分叉少,23個(gè),嫁接頭部較出深翻施農(nóng)家肥起大壟,深度2cm,56天發(fā)芽然后打除草劑和殺蟲劑。注意播種深度和打叉避免地上部分徒長(zhǎng),①68月份的雨大,容易得白粉病,使用粉銹靈、多菌靈等連續(xù)打23次。②病毒病產(chǎn)生爛根,因該選用沙壤土向陽(yáng)、地下水位低的地方。在葉片掉光后收獲,機(jī)械收獲可達(dá)地下60cm。然后進(jìn)行產(chǎn)品分級(jí)、清洗、熏蒸、包裝、出口。

從這里離開后我們?nèi)チ爽q春市德生農(nóng)業(yè)有限公司,總面積47087,我們觀察了日光溫室的建造和結(jié)構(gòu),這里還在建設(shè)中,棚內(nèi)現(xiàn)栽植的是草莓,一切都是剛剛的開始,但一兩年后這里一定會(huì)是延邊地區(qū)主要的蔬菜供應(yīng)地。

下午去了板石鎮(zhèn)孟嶺村,富士蘋果生產(chǎn)基地,初到這里時(shí),我們都很驚訝,一顆很小的樹竟然能接出那么大得蘋果,而且每一顆樹上的果實(shí)數(shù)量還不是很少,每個(gè)果實(shí)都是又大又紅彤彤的。進(jìn)入果園后,園主很熱情的給我們摘了很多的蘋果讓給我們品嘗,園主給我們進(jìn)行了介紹,這里蘋果樹形主要是自由紡錘形,1215個(gè)主枝,夏季修剪為主冬季修剪為輔,6月下旬至8月中旬把不利于光合作用的枝條剪掉。從而有利于光照和通風(fēng),減緩腐爛病。平均氣溫56℃是蘋果栽培的危險(xiǎn)區(qū),無(wú)霜期短140天,短日照和積溫不夠所以要打激素。以葉花芽結(jié)果為主,頂花芽冬季凍死。每年這里的蘋果產(chǎn)量都很高,具有良好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

(五)實(shí)習(xí)體會(huì)1.專業(yè)知識(shí)與能力

本次實(shí)習(xí)的時(shí)間我們的在老師傳授知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)到以自我完善與發(fā)展為核心的終生學(xué)習(xí)能力以及提高包括了解市場(chǎng)對(duì)不同作物的需求和銷量。主要學(xué)習(xí)蘋果梨的植物學(xué)特性、病蟲害防治和管理方法,參觀甜玉米和山野菜的加工流程和蔬菜的貯藏保鮮的技術(shù)及花卉的生長(zhǎng)栽培條件和病蟲害防治及在市場(chǎng)上的價(jià)值。

現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)的生成和更新越來(lái)越快,受過(guò)的高等教育是不能用來(lái)享用終生的。只有不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提高的人,才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要。

這次實(shí)習(xí)跨度時(shí)間長(zhǎng),參觀的地方也多包括延大蘋果梨園、吉林福滿山珍有限公司、龍井延邊農(nóng)科院、華龍集團(tuán)果園、常營(yíng)鎮(zhèn)有機(jī)蔬菜基地、黃瓜生產(chǎn)基地、琿春花卉基地、琿春市德生農(nóng)業(yè)有限公司、機(jī)械化栽培的中藥材生產(chǎn)基地、蘋果園。真是各種主要果蔬生產(chǎn)狀況都了解到了,各種果樹、蔬菜的生物學(xué)特性、生產(chǎn)方式、病蟲害防治方法等都有了解,不僅豐富了我們的課余生活,還加強(qiáng)了對(duì)本專業(yè)知識(shí)的掌握,受益匪淺。

擴(kuò)展閱讀:園藝專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

園藝專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的:

(1)進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結(jié)合中,聯(lián)系群眾、了解社會(huì)、了解生產(chǎn),將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于生產(chǎn);(2)提高實(shí)踐技能,應(yīng)用、驗(yàn)證、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合;(3)提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)時(shí)間:從201*年7月22日到201*年8月5日實(shí)習(xí)地點(diǎn):自治區(qū)農(nóng)科院蔬菜研究所。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:實(shí)習(xí)形式多樣,有親自動(dòng)手實(shí)踐、觀察、參觀、咨詢、調(diào)查等等。7月23日開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)調(diào)這次實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、注意事項(xiàng)及重要性;ɑ茉耘、蔬菜栽培、果樹栽培、食用菌栽培、組織培養(yǎng)、良種繁育、病蟲害防治等。實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們進(jìn)行了高檔盆花的營(yíng)養(yǎng)土配置、換盆和栽培養(yǎng)護(hù),苗木的扦插、修剪和穴盤繁育,鮮切花的生產(chǎn)、管理和采收,大棚蔬菜、果樹的栽培和田間管理,食用菌的制種、接種和栽培管理等生產(chǎn)性操作。將所學(xué)的花卉栽培、蔬菜栽培、食用菌栽培、良種繁育、病蟲害防治、園藝產(chǎn)品加工等課程的專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,訓(xùn)練綜合生產(chǎn)技能;同時(shí)通過(guò)真實(shí)工作環(huán)境的熏陶,熟悉工作流程,培養(yǎng)職業(yè)崗位能力。

為保證實(shí)習(xí)效果,蔬菜研究所實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目的、具體落實(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容、提出實(shí)習(xí)紀(jì)律和要求,。本次實(shí)習(xí)共分7組,有7名專業(yè)教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,具體安排實(shí)習(xí)內(nèi)容

并負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí),專業(yè)教師每天到各實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)管理。我們還要求指導(dǎo)教師給學(xué)生打考勤并嚴(yán)格實(shí)習(xí)考核。三、實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,在這段時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,學(xué)生也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,受益匪淺。

在實(shí)習(xí)結(jié)束后,還組織各實(shí)習(xí)組交流了實(shí)習(xí)內(nèi)容和收獲體會(huì)。同學(xué)們普遍認(rèn)為,短短的2周實(shí)習(xí)學(xué)到了書本上和課堂上所學(xué)不到的內(nèi)容和知識(shí),不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)和專業(yè)技能,而且更進(jìn)一步樹立了將來(lái)從事本專業(yè)的信心,同時(shí)開闊了眼界。不少同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和方式、員工對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度及對(duì)花草等植物的愛(ài)護(hù)感觸很深。有的同學(xué)認(rèn)為實(shí)習(xí)是鍛煉自己極好機(jī)會(huì),體會(huì)到了工作、生活的艱辛和樂(lè)趣,通過(guò)同學(xué)們的融洽相處增進(jìn)了人際關(guān)系和發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。

同時(shí)學(xué)生也暴露出一些問(wèn)題,比如說(shuō):缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、為人處事方面的問(wèn)題,工作態(tài)度仍不夠積極;大部分學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力欠缺;主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力不足。

建議園藝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的時(shí)間應(yīng)當(dāng)提前,而且時(shí)間還可以保持3周至4周以上。

帶隊(duì)教師:xx201*-8-16

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