工作總結-方金鋒
工作總結
-方金鋒
不知不覺我進入公司已經有一個多月了。在這一個月里,自己學習到了很多有關java開發(fā)方面的知識。為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,提高自己技能水平,現將工作情況總結如下:一、工作感想
踏入新的工作崗位后,經過一個月的鍛煉,使自己對這份工作有了更多更深
的認識。對于工作或者說事業(yè),每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。
首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務的努力探索和發(fā)現中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量?梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ,將直接決定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協調發(fā)展和運作的人。
二、工作目標在今后的工作中,我會加倍的努力學習專業(yè)知識,掌握更多的開發(fā)技能,
為將來的工作打好堅實的基礎。
在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。
隨著軟件行業(yè)的發(fā)展,新工作內容的展開,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,做出應有的貢獻。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學習,提高工作效率,熟練業(yè)務能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作。
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個人工作總結
又一個學期結束了,在這里感覺有必要總結一下其間的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足之處,回想走過的路可以更好的看清前面的路,F將本學期的工作做一個總結,總結過去,展望未來,寄望明天工作得更好。
首先,思想政治覺悟明顯增強。在政治思想方面,始終做到愛國、愛
校,自覺遵守國家的法律、法規(guī),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅定不移地落實黨和政府的教育方針、政策,積極探索素質教育的新模式。服從組織安排,聽從領導指揮,積極配合校領導、級部主任開展各種形式的教育教學工作。注重自身的精神文明建設,積極參加政治學習,認真學習有關教育法律規(guī)定,勤寫筆記,善寫體會,雖然自己不是黨員,但要以優(yōu)秀黨員的身份要求自己。不斷豐富和提高自身的思想政治素質,恪守職業(yè)道德,遵守“八榮八恥”.用人民教師的師德規(guī)定來嚴格要求自己,遵紀守法,敬業(yè)愛崗,作風民主,友善待人,為人師表,做到“愛事業(yè)、愛學校、愛學生”。
其次,扎實開展教學工作,教學成績顯著。教書育人是教師的天職,
努力提高自己的教學質量是擺在我面前的主要任務,雖然本學期我教了八個班級(1個大實驗、4個小實驗、3個普通班),每周16節(jié)課時,但是我仍然抽時間每周堅持聽課、評課(23節(jié)),本次期末考試,三個系列八個班級的單科成績都名列前茅,尤以小實驗班成績突出。
對于一些自己解決不了的熱點、重點、難點問題,我及時向教學經驗豐富的骨干教師請教,擇其善者而從之,以此彌補自己的不足,培養(yǎng)自己的講課技巧,提高自己的課堂駕馭能力。積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動有趣,堅持以人為本、以生為先,每次備課都認真細致,查找大量背景知識,
注重對學生能力的培養(yǎng),吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中.利用網絡資源,充實自己的課堂教學。
處理好老師與老師、老師與學生、學生與學生的關系。積極配合其他代課老師工作以加強班級管理,搞好班風建設。課間經常與學生進行一對一的溝通交流,有針對性的解決學生提出的相關問題,公平地對待每一位學生。根據學生的需要,做到因材施教。狠抓課堂教學,課堂教學以問題為中心,激發(fā)學生學習的興趣,把握好從導入、教學過程、總結到反饋的每個環(huán)節(jié),提高課堂效率,適時補充課外知識以充實課堂教學。
再次,積極開展各種形式的職務培訓。社會的發(fā)展,知識的不斷更新,
要求教師及時掌握各種信息。平時利用網絡多瀏覽網上信息,多看書,看好書以補充自己的不足,F在的社會要求教師是個多面手,利用假期時間,開展各種形式的培訓,更新自己的教育理念,利用網絡發(fā)表自己的新觀點,今年暑期培訓,我有兩篇文章被省級專家瀏覽,三篇文章被指導老師推薦。以素質教育為契機,以新課標為理念,通過開展假期培訓,努力提高自己的教學水平和業(yè)務能力,從而努力促使學生由“知識型”向“能力型”轉變。
經過一個學期的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地
方等待我去提高,比如教學經驗欠缺,不能很好的駕馭課堂,教學設計能力還
待提高,課后與學生溝通交流的時間太少等等。在管理方面,我還缺乏不少班級管理經驗,有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心;仡櫳弦粚W期走過的路,總結經驗,吸取教訓,在下學期工作中,我會更加努力。具體計劃如下:
(一)狠抓教學質量備課時不僅要從微觀上弄懂各知識點的內涵和外延,更要從宏觀上把握本節(jié)課的內容在本學科本學年的地位和作用。還要考
慮學生原有的基礎和現有困難,充分備好課。(二)精練教學語言,不說廢話。
(三)培養(yǎng)多種興趣愛好,通過網絡查詢、到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
(四)及時關注學生信息反饋,充分挖掘學生優(yōu)勢資源,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部、學科帶頭人。
(五)仔細批改每一位學生的每份作業(yè)、課堂檢測和考試卷,對學生出現的問題,及時給予更正并監(jiān)督每個學生都訂正好,讓學生獲得了一個較好的提升機會。
新學期開始了,我要更加努力工作,提高自身多方面的素質,今后我將花比較多的時間在教學和管理上,我相信那將使我受益良多。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。我相信那句話:要做就做最好,要掙就掙一流。
許金鋒
201*年8月30日
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