大學(xué)生年度工作總結(jié)

大學(xué)生年度工作總結(jié)

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，遵紀(jì)守法，遵學(xué)校制定的一切規(guī)章制度，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。出色地完成學(xué)校和上一級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，按時(shí)到校，堅(jiān)守工作崗位。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。努力向黨組織靠攏，時(shí)刻以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合教導(dǎo)處做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任四年級(jí)二班的語文教學(xué)、學(xué)校的教導(dǎo)工作、普實(shí)、圖書工作。并負(fù)責(zé)學(xué)校的“整臟治亂”專項(xiàng)工作和“兩基”“普九”工作。在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等全面了解，熟悉教材。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信本資料權(quán)屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。本班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)�班都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。

三、學(xué)生工作。

在班級(jí)工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)課、國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有五個(gè)，加上原來的一共有８個(gè)，并且來自較遠(yuǎn)的村莊，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重、通過跟他們做思想工作，慢慢把他們轉(zhuǎn)化，現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一學(xué)年的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

此外，還與家長聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)年，我主動(dòng)與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對(duì)我的工作提出意（轉(zhuǎn)載自中國教育文摘，請保留此標(biāo)記。）見的時(shí)候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對(duì)我是非常信任和尊敬。像楊琴同學(xué)，她的家長因?yàn)橥�女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個(gè)建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大，語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，語文還考了９５分。她的家長也對(duì)我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都樂意配合同事盡自己的努力把工作做好。一年來，從不遲到、早退、請假，更不出現(xiàn)曠工等現(xiàn)象，深受家長及師生的肯定。

五、主要成績。

在工作中，我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊芳芳、張健梅、顧小龍等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生轉(zhuǎn)化得到很好的提高。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意;兩手抓：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展;伸出你的雙手，幫助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，叫王俊俊。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

此外，還切實(shí)搞好旁海村“兩基”、成人教育的鞏固工作。每學(xué)期開學(xué)初都認(rèn)真做好“兩基”“普九”材料表、卡、冊的滾動(dòng)工作；抓好脫盲人員的鞏固培訓(xùn)工作，動(dòng)員成人積極參加農(nóng)科技技術(shù)培訓(xùn)，從而鞏固了我村“兩基”教育成果，為我市迎接國家“兩基”督查驗(yàn)收奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)，我還大力負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的“整臟治亂”專項(xiàng)工作。尤其自深入貫徹省委、省政府“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)電視電話會(huì)議和州、市委、市政府“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)的有關(guān)精神以來，把此項(xiàng)工作納入學(xué)校的議事日程，成立了“整臟治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)域?qū)訉臃纸獾礁靼�，�?zé)任明確，分層管理，制度嚴(yán)密，使學(xué)校的衛(wèi)生工作井然有序，學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境大大改觀，取得了顯著的效果。

回首昨天，我充滿了感激和驕傲，立足今天，深知任重而道遠(yuǎn)，展望明天，更要加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，不斷自修文化知識(shí)，全面給自己“充電”，不斷提高自身的政治、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能肩負(fù)起新時(shí)代賦予的重任。

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201*年大學(xué)生村官工作總結(jié)

年終之際，回顧201*年，到二塘鎮(zhèn)樟村任職將近4個(gè)月了，在任職工作的4個(gè)月時(shí)間里，通過和村委干部們一起工作，跟著他們學(xué)習(xí)，從最簡單的事情做起。現(xiàn)在回想起來，雖然自己還只能做一些小事，但我也是盡最大的努力提升著自己�，F(xiàn)將201*年這四個(gè)月時(shí)間里的思想及工作情況總結(jié)如下：

一、履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)基層工作

在工作中要做好自己的本職工作，珍惜來到二塘鎮(zhèn)樟村村委工作的工作機(jī)會(huì)，不斷錘煉自己，以日常工作為中心，協(xié)助村“兩委”班子做好各項(xiàng)工作，保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)工作：

1、積極參加“兩委”會(huì)，做好村“軟件”工作，整理村里的檔案記錄；做好全村文字性的工作。剛來到樟村，由于對(duì)各種村里的各類文檔還不熟悉，因此只能先對(duì)之前已經(jīng)的做好的文檔進(jìn)行整理，將201*年最新做好的文檔材料增添進(jìn)去，確保樟村的檔案的準(zhǔn)確性和完整性。

2、做好村委日常事務(wù)工作，幫村民開具證明、貧困申請、生育服務(wù)等等政務(wù)服務(wù)工作。雖然這些政務(wù)服務(wù)工作看上去事一件件的小事，但對(duì)村民來說卻是大事，一些村民來到村委不知道如何書寫或操作，這就要靠我們村委進(jìn)行指導(dǎo)，確保真正能為村民辦成事務(wù)。201*年11月我村已經(jīng)開通了網(wǎng)上的政務(wù)服務(wù)政務(wù)公開政府信息公開基層信息化應(yīng)用平臺(tái)，要將每天辦理的政務(wù)服務(wù)工作記錄進(jìn)去，我們大多村委干部不是很熟悉電腦操作，因此，作為大學(xué)生村官，我們必須保證每天的政務(wù)服務(wù)工作的錄入工作，確保樟村的信息平臺(tái)能夠真正的應(yīng)用起來。

3、積極參加“美麗二塘，清潔樟村”活動(dòng)的文字工作以及與村委干部和后盾單位一起拿上工具，清理道路的白色垃圾和垃圾死角以

及陳年垃圾。清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)是我們廣西的大工程，同時(shí)也是讓我們的村莊變得干凈、整潔的好工程，在樟村做大學(xué)生村官，就是樟村的一員，就應(yīng)該和村委干部一起，和村民一起做好樟村的清潔家園、清潔水源、清潔田園的工作，讓樟村變得更美麗。

4、全程參與二塘鎮(zhèn)樟村爭創(chuàng)“全國文明村鎮(zhèn)”的測評(píng)材料，通過對(duì)村委材料以及圖片的收集，完成了“全國文明村”的創(chuàng)建工作。

5、全程參與了201*年第三次XXXX普查活動(dòng)，與村委干部一起對(duì)二塘鎮(zhèn)樟村的企業(yè)和個(gè)體戶做好了普查工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了普查任務(wù)。

6、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項(xiàng)目協(xié)調(diào)、“新農(nóng)合”基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。

7、協(xié)助二塘鎮(zhèn)總工會(huì)爭創(chuàng)“全國百家示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工會(huì)”的材料工作，按時(shí)完成了自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的“軟件”材料工作。

二、存在的不足

回顧自己到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進(jìn)步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改進(jìn)。

1、思想認(rèn)識(shí)還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會(huì)實(shí)踐，思想認(rèn)識(shí)不到位，在工作中常遇到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，很多東西要自己去體驗(yàn)，不能紙上談兵，停留在口頭上。只有提高自己的認(rèn)識(shí)，由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，才能把各種工作思路和計(jì)劃應(yīng)用于實(shí)踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少，社會(huì)實(shí)踐不足，處理事情的方法比較簡單。

3、能力有待提升。村里的情況比較復(fù)雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認(rèn)識(shí)不足，工作方法欠妥，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，在處理復(fù)雜問題時(shí)，往往考慮問題不周到。

總之，我在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強(qiáng)實(shí)踐，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不

足。

二塘鎮(zhèn)樟村XXX201*年12月19日

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