街道辦事處職工書屋匯報(bào)材料

以點(diǎn)帶面推進(jìn)工會(huì)文化建設(shè)借勢(shì)運(yùn)力活躍職工娛樂生活

xx街道“職工書屋”建設(shè)情況匯報(bào)

我們xx街道辦事處成立于201*年4月,位于xx市東南城鄉(xiāng)結(jié)合部,是xx區(qū)九個(gè)街道辦事處之一。街道總面積8平方公里，下轄10個(gè)城區(qū)社區(qū)，2個(gè)都市村莊社區(qū)，轄區(qū)總?cè)丝谶_(dá)8.6萬(wàn)人，常住人口約3.1萬(wàn)人。近年來(lái)，街道在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)持把文化建設(shè)作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的突破口，以職工書屋建設(shè)為抓手，以文化共享工程為載體，有力推動(dòng)了物質(zhì)、精神雙文明的共同發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)、加快街道發(fā)展?fàn)I造出良好的人文環(huán)境�，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、在書屋建設(shè)典型示范上突出特點(diǎn)，立足一個(gè)“實(shí)”字實(shí)施職工書屋工程是一項(xiàng)利國(guó)利民的德政工程。街道以求實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)，以職工得實(shí)惠為著力點(diǎn)，在常態(tài)性發(fā)揮作用上下功夫，在建管并用中推廣普及，一點(diǎn)帶面推動(dòng)街道工會(huì)文化建設(shè)。

（一）擺重位置，在書屋建設(shè)適應(yīng)街道快速發(fā)展高起點(diǎn)上下功夫。自建之初，街道黨政工就把“職工書屋”建設(shè)作為職工文化建設(shè)的一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓，形成了“黨委重視，行政支持，工會(huì)主抓，部門配合，職工參與”的工作格局。街道主要領(lǐng)導(dǎo)不僅親自過問書屋建設(shè)，在人力上給予支持，在財(cái)力上暢開綠燈，還結(jié)合實(shí)際，積極為書屋的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。將街道原接待室撤除作為職工書屋基地，落實(shí)了書屋房屋面積；投資五萬(wàn)余元，購(gòu)買圖書上萬(wàn)冊(cè)，配備電腦、音像、空調(diào)等硬件設(shè)施，滿足了職工電子閱覽環(huán)境；配備專職圖書管理人員，強(qiáng)化了日常規(guī)范工作。目前，上架的各類圖書總量達(dá)五千冊(cè)，報(bào)刊雜志三十多種，全部實(shí)行微機(jī)建檔借閱。

（二）重視需求，在書屋建設(shè)適應(yīng)不同層次群體上下功夫。由于書屋范圍可幅射街道百余家企業(yè)，服務(wù)近萬(wàn)名職工，其中職工文化素質(zhì)參差不齊，既有高學(xué)歷的管理階層，又有打工的農(nóng)民工，更有80后、90后的新一代青年員工。為了讓書屋的書籍受到職工歡迎，為不同群體的職工服務(wù)，街道采取發(fā)問卷、開座談會(huì)等多種方式了解職工讀書信息需要，開展“你選書，我買單”活動(dòng)，根據(jù)職工的崗位、技術(shù)等需求，實(shí)行職工“點(diǎn)菜”，工會(huì)“買單”配置，盡量在購(gòu)好書、熱門新書、需求對(duì)路的書籍上滿足各類職工求知啟智、休閑放松的多樣化需求，努力使“職工書屋”成為開啟職工智慧，激發(fā)職工創(chuàng)新活力，豐富職工業(yè)余生活的精神園地。目前，書屋報(bào)刊、書籍主要涵蓋海外名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、文化生活和藝術(shù)、健康娛樂、商貿(mào)物流、傳記勵(lì)志、技工知識(shí)與培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)管理、政策法規(guī)、職工維權(quán)、幼兒教育等十余類別。

（三）落實(shí)制度，在書屋建設(shè)規(guī)范管理使用上下功夫。街

道結(jié)合實(shí)際，對(duì)“職工書屋”按照“管而不死，放而不亂”的原則實(shí)施管理。既借鑒正規(guī)圖書館的管理制度和方法，在圖書的購(gòu)進(jìn)、登記、借閱、銷毀等環(huán)節(jié)有章可依的同時(shí)，又立足街道情況簡(jiǎn)化手續(xù)，方便工作開展和職工使用。

一在人員配備上講究兼顧性。街道指派一名女工委員專職負(fù)責(zé)書屋日常管理，同時(shí)，聘請(qǐng)工會(huì)讀書興趣小組成員及社區(qū)熱心讀者兼任志愿者參與管理，緩解了管理人員上的不足。

二在經(jīng)費(fèi)來(lái)源上確保持續(xù)性。街道采取了“四個(gè)一”解決經(jīng)費(fèi)難題：即行政開支撥一點(diǎn)，工會(huì)經(jīng)費(fèi)拿一點(diǎn)，上級(jí)工會(huì)補(bǔ)一點(diǎn)和社會(huì)各屆捐一點(diǎn)。同時(shí)還積極與市、區(qū)圖書館聯(lián)系，對(duì)書屋進(jìn)行流動(dòng)換書，確保每年五千元的后續(xù)投入。

三在借閱時(shí)間上體現(xiàn)人文性。街道始終堅(jiān)持以人為本，按對(duì)象靈活安排時(shí)間。職工借閱書籍不受時(shí)間限制，主要以午休時(shí)間為主，職工們午餐后可在書屋休息，把讀書當(dāng)成放松和充電；周六、日固定時(shí)間借閱，以方便轄區(qū)居民和滿足農(nóng)民工知識(shí)需求為主，鼓勵(lì)未成年人參與閱讀活動(dòng)。目前，每日借閱量達(dá)20人次，讀書活動(dòng)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

四在管理措施上突出服務(wù)性。為體現(xiàn)“職工書屋”便民利民特點(diǎn)，街道參照大型圖書館功能分區(qū)精心擺放桌椅、柜欄，多視角醒目粘貼書籍分類標(biāo)識(shí)，設(shè)置借閱登記辦理溫馨提示牌，定期播放電子音像制品等。此外，街道還建立一系列監(jiān)督獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，樹立大家愛書護(hù)書理念：從娃娃抓起，培養(yǎng)“護(hù)書小天使”，為成人樹立榜樣；定期征求居民群眾、外來(lái)務(wù)工對(duì)書屋的管理和維護(hù)意見，注重發(fā)揮職工閱管的主觀能動(dòng)性。全面規(guī)范了書屋管理，提高了書屋使用效益，逐步形成具有工會(huì)特色，可持續(xù)發(fā)展的“職工書屋”管理運(yùn)行模式。

二、在職工文化延伸推廣上抓住重點(diǎn)，立足一個(gè)“引”字職工書屋是職工文化的一個(gè)重要組成部分，街道注重引導(dǎo)，借勢(shì)運(yùn)力使之與工會(huì)各項(xiàng)文化體育活動(dòng)相互交融，相互促進(jìn)，使街道職工文體活動(dòng)的高潮不斷涌現(xiàn)。

（一）借勢(shì)運(yùn)力，促進(jìn)職工文化活動(dòng)展風(fēng)采。

街道根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)文化的新特點(diǎn)和職工群眾對(duì)精神文化的新期待，創(chuàng)新模式，充分發(fā)揮“職工書屋”的文化引領(lǐng)作用，通過開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，展示職工文化風(fēng)采。

一是以讀書活動(dòng)武裝人。在職工讀書活動(dòng)中，廣泛開展讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書會(huì)、讀書演講、讀書論壇、讀書心得交流、組織評(píng)書等豐富多彩的讀書活動(dòng)形式，營(yíng)造良好的讀書氛圍。在全市“讀書——?jiǎng)?chuàng)業(yè)”主題征文活動(dòng)中，各干部職工踴躍報(bào)名，航海社區(qū)主任xx榮獲征文三等獎(jiǎng)；在開展職工《勞動(dòng)合同法及實(shí)施條例》法規(guī)教育時(shí)，組織職工開展“我為街道而驕傲、街道因我而精彩”的演講會(huì)；從國(guó)際金融危機(jī)四起，組織轄區(qū)企業(yè)職工開展“同舟共濟(jì)謀發(fā)展、建功立業(yè)保增長(zhǎng)”宣誓會(huì)等。通過活動(dòng)，引導(dǎo)職工走進(jìn)書屋，走進(jìn)課堂，接受教育，真正起到在活動(dòng)中引導(dǎo)人，在環(huán)境中感染人，在交流中鼓舞人。

二是以主題教育引領(lǐng)人。街道圍繞職工理想信念，核心價(jià)值觀、人生觀和道德觀，開展了“職工職業(yè)道德實(shí)施綱要”教育活動(dòng)，“社會(huì)主義榮辱觀”教育等幫扶、捐贈(zèng)活動(dòng)。號(hào)召街道近1名干部職工在節(jié)日及寒冬期間“一幫一”結(jié)對(duì)，為轄區(qū)單親家庭、困難職工及孤寡老人送去幫助和溫暖，幫助就業(yè)再就業(yè)1538人，幫扶解決難點(diǎn)問題18件；關(guān)注農(nóng)民工文化生活，發(fā)出“捐一本好書，改變農(nóng)民工孩子一生命運(yùn)”的號(hào)召，組織轄區(qū)工會(huì)會(huì)員為五里堡和十里鋪社區(qū)農(nóng)民工子弟小學(xué)校捐贈(zèng)圖書二千本，此舉惠及萬(wàn)余村民子弟。

（二）學(xué)而知長(zhǎng)，推動(dòng)職工綜合素質(zhì)再提升。

街道以職工書屋為平臺(tái)，堅(jiān)持展開“以人為本、內(nèi)化于心、

固化于制、外化于形”的職工教育、培訓(xùn)方式，全面提升職工整體素質(zhì)。

一是以“崗位通才”為目標(biāo)，著力提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們?cè)趯?shí)際工作中倡導(dǎo)職工“一專多能、一崗多技、崗位通才”的學(xué)習(xí)理念，積極引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)專業(yè)、研究業(yè)務(wù)。每季度定期舉行干部職工政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)綜合考試，促進(jìn)熟練掌握崗位技能和專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)，成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，達(dá)到“精一、會(huì)二、懂三門”的復(fù)合型服務(wù)人才。二是以創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)閯?dòng)力，注重提升職工綜合素養(yǎng)。街道年初開展了“創(chuàng)學(xué)習(xí)型街道，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”為主題的學(xué)習(xí)、研討、交流活動(dòng)，逐步強(qiáng)化了干部職工講拼搏、求奉獻(xiàn)的主人翁精神。并積極動(dòng)員和組織轄區(qū)廣大職工參加全市“雙比雙降”節(jié)能減排、“安康杯”活動(dòng)等勞動(dòng)競(jìng)賽，發(fā)出“向標(biāo)兵看齊，向能手學(xué)習(xí)”的倡議書。一年來(lái)，街道獲得市級(jí)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人，市級(jí)“技術(shù)能手”稱號(hào)1人，區(qū)先進(jìn)表彰十余人，在街道形成了“學(xué)、比、趕、超”的良好氛圍，推動(dòng)街道的和諧快速發(fā)展。

自街道職工書屋建立一年來(lái)，街道通過組織、開展職工讀書、

學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，使職工的精神面貌，道德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)都發(fā)生了很大的變化，熱心工作，珍惜崗位，不計(jì)時(shí)間，不講報(bào)酬，已成為街道職工的共識(shí)。在明年的提高年中，街道規(guī)劃投資建設(shè)硬件更為齊全、功能更為完備，更能滿足職工豐富多樣需求的，集科普、文體、娛樂活動(dòng)為一體的多功能文化共享活動(dòng)場(chǎng)所。我們有決心在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的引導(dǎo)下，維護(hù)職工根本利益，抓好文化隊(duì)伍，建好文化工程，把讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮。

擴(kuò)展閱讀：職工書屋建設(shè)情況匯報(bào)

提高認(rèn)識(shí)完善管理

發(fā)揮“職工書屋”作用提高職工文化素質(zhì)

勝利農(nóng)場(chǎng)街道辦職工書屋建設(shè)情況匯報(bào)

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)工會(huì)及農(nóng)場(chǎng)工會(huì)對(duì)職工書屋建設(shè)工程實(shí)施意見的要求，充分發(fā)揮街道社區(qū)職工書屋在農(nóng)場(chǎng)小城鎮(zhèn)建設(shè)中的作用，致力滿足社區(qū)職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求。自201*年勝利農(nóng)場(chǎng)街道辦職工書屋建成并投入使用以來(lái)，街道辦在上級(jí)主管部門及農(nóng)場(chǎng)黨委、工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)工程，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，極大地豐富了職工群眾的精神文化生活，有效提升了職工的綜合素質(zhì)，最大限度地發(fā)揮了書屋在企業(yè)改革發(fā)展和農(nóng)場(chǎng)小城鎮(zhèn)建設(shè)中的獨(dú)特文化作用。

一、職工書屋建設(shè)基本情況

街道社區(qū)職工書屋建立于201*年，有圖書室、閱覽室，共占地面積40平方米，建設(shè)項(xiàng)目投資近20萬(wàn)元，資金主要來(lái)自農(nóng)場(chǎng)扶持。圖書室藏書近5000冊(cè)，文學(xué)類1500冊(cè)、科普類1800冊(cè)、教育類1000冊(cè)、工具書500冊(cè)，圖書室還配有影像資料200余張�，F(xiàn)有書柜11個(gè)、桌椅12套、報(bào)紙架子一個(gè)，基本滿足社區(qū)職工需要。社區(qū)有專門的圖書管理員，能嚴(yán)格對(duì)書刊及音像資料進(jìn)行著錄編目。職工書屋的成立及投入使用，為社區(qū)職工和居民群眾學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化創(chuàng)造了條件。

二、推進(jìn)職工書屋建設(shè)工作的主要做法

為推進(jìn)街道社區(qū)“職工書屋”的建設(shè)，街道黨委、工會(huì)按照因地制宜、創(chuàng)新形式、穩(wěn)步發(fā)展的原則，制定措施，明確責(zé)任。近年來(lái)的創(chuàng)建工作主要采取以下措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃。成立了“職工書屋”學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由街道黨委副書記、工會(huì)主席王秀花擔(dān)任，成員由陳寶、蘇甜、張?jiān)�鑫、張敏�?dān)任。完善了各種配套設(shè)施，設(shè)11個(gè)書柜、擺設(shè)可供近20人閱讀的配套桌椅、精心選配居民看得懂、用得上的各類出版物。目前，“職工書屋”已擁有近5000冊(cè)10余種書刊雜志，包含科技致富類叢書《科技致富》、《農(nóng)村百事通》等；勵(lì)志類圖書《鋼鐵是怎樣煉成的》、《主動(dòng)贏得一切》等；小說(shuō)《圍城》、《背影》等；學(xué)習(xí)資料《快樂英語(yǔ)》等，圖書室藏書刊雜志在數(shù)量、質(zhì)量、分類上配備齊全，充分滿足了社區(qū)廣大職工不同知識(shí)層次、不同的興趣愛好的要求，書目集實(shí)用性、知識(shí)性、娛樂性為一體，是職工群眾喜愛的讀物。

（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。社區(qū)職工書屋建設(shè)納入了街道辦工會(huì)日常工作中，直接由社區(qū)工會(huì)監(jiān)管。針對(duì)職工群眾自身的學(xué)習(xí)氛圍不濃，缺乏主動(dòng)性的情況，街道辦工會(huì)能夠定期組織工會(huì)會(huì)員開展多種形式的讀書活動(dòng)。各居民委充分利用寒暑假深入社區(qū)開展了以“快樂讀書”為主題的宣傳動(dòng)員活動(dòng)，在社區(qū)開展讀書月活動(dòng)，激發(fā)了居民群眾、青少年的學(xué)習(xí)熱情。而且各居民委分別制定了“日學(xué)一時(shí)，周獻(xiàn)一文，月看一書”的學(xué)習(xí)制度，并開展“人文知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)2次，充分調(diào)動(dòng)了全體職工讀書學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

（三）完善制度，長(zhǎng)效管理。一是制定借閱制度。由管理員統(tǒng)一管理借閱，規(guī)定最大借閱數(shù)量為2冊(cè)，最長(zhǎng)借閱時(shí)間為一個(gè)月。并將每周二至周日定為圖書報(bào)刊閱覽室開放時(shí)間。二是規(guī)范圖書管理制度。制定圖書管理員規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)，建立借閱臺(tái)賬，做好分類、排架、圖書外借保管、清點(diǎn)等工作，并規(guī)定“一周一總結(jié)、一月一匯報(bào)”，為實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化管理打下了基礎(chǔ)。三是建立督察考核制度。由

街道領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)書屋的運(yùn)行情況進(jìn)行不定時(shí)檢查，針對(duì)存在的問題及時(shí)給予指導(dǎo)。同時(shí)，對(duì)“職工書屋”的建設(shè)和運(yùn)行進(jìn)行考核，把“職工書屋”建設(shè)納入街道社區(qū)建設(shè)和目標(biāo)管理考核體系。

總之，勝利農(nóng)場(chǎng)街道社區(qū)職工書屋的建設(shè)工作，在農(nóng)場(chǎng)黨委、工會(huì)和街道黨委的高度重視下得到全面發(fā)展。職工書屋管理員素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，書屋制度健全，管理有序，為居民群眾的學(xué)習(xí)閱讀提供了較好的服務(wù)，為提高社區(qū)居民群眾的文化生活發(fā)揮了重要作用。

街道辦工會(huì)201*-10-29

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