匯豐中學(xué)電教工作總結(jié) 2

柳林縣匯豐中學(xué)電教工作總結(jié)

我校于今年7月9日順利搬遷新校區(qū)匯豐中學(xué)，學(xué)校在匯豐公司的大力支持下，投資1000余萬元建設(shè)數(shù)字化校園。迄今為止，數(shù)字化校園工程已經(jīng)全部竣工，所有信息化設(shè)備運(yùn)行正常，實(shí)現(xiàn)所有預(yù)期目標(biāo)。電教中心于5月份參與數(shù)字化校園的招標(biāo)、設(shè)計(jì)、規(guī)劃工作，對(duì)工程的十二個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和驗(yàn)收，并且不斷的完善各項(xiàng)規(guī)章制度，及時(shí)地維護(hù)和保養(yǎng)設(shè)備，數(shù)字化校園各個(gè)系統(tǒng)日趨成熟完善。

一、組織驗(yàn)收

201*年7月5日，我中心組織人員對(duì)“數(shù)字化校園工程”的各個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收，從設(shè)備數(shù)量、設(shè)備型號(hào)、工程布線、設(shè)備安裝、性能測試，實(shí)現(xiàn)功能等各個(gè)方面逐一進(jìn)行驗(yàn)收，每個(gè)教室，每個(gè)功能室，不厭其煩地測試。對(duì)驗(yàn)收過程中不達(dá)要求的設(shè)備，要求整改更換設(shè)備，然后再次驗(yàn)收。經(jīng)過多次的驗(yàn)收，所有設(shè)備都已正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二、組織建培訓(xùn)與管理

針對(duì)我校教師結(jié)構(gòu)年輕化的特點(diǎn)，我中心對(duì)全校教師進(jìn)行了深入細(xì)致的培訓(xùn)，邀請(qǐng)北京攀迅公司的技術(shù)員及設(shè)備廠家，對(duì)多媒體系統(tǒng)的使用、電子考場的使用做了為期兩天的專場培訓(xùn)，培訓(xùn)期間針對(duì)教師提出的問題，技術(shù)專家都一一做演示，耐心輔導(dǎo)，培訓(xùn)收到了良好的效果。與此同時(shí)，開展校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園安防監(jiān)控系統(tǒng)、IP廣播系統(tǒng)、多功能會(huì)議室、自動(dòng)錄播室、計(jì)算機(jī)教室、校園一卡通相關(guān)管理人員的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，要求管理人員人人會(huì)操作，簡單故障

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能排除，復(fù)雜問題上報(bào)清楚。

三、建立健全制度

一方面建立了電教工作制度，制訂電教工作計(jì)劃，設(shè)立規(guī)范的電教操作規(guī)程，制訂電教設(shè)備的使用規(guī)則，撰寫電教工作總結(jié)，保證各項(xiàng)相關(guān)工作的開展有章可循。另一方面建立監(jiān)督、考評(píng)電教工作制度，對(duì)電教工作從質(zhì)與量兩方面進(jìn)行考核。并把這些制度有機(jī)地和學(xué)校其他規(guī)章相互滲透，從而形成了學(xué)校電教工作責(zé)任分明、要求明確的管理體系。在嚴(yán)明的制度保證下，在有效地實(shí)施中，我校的電教設(shè)備使用率不斷上升。

四、設(shè)備管理維修

自開展工作以來，我中心與全校班主任簽訂《多媒體設(shè)備管理協(xié)議書》，對(duì)故意損壞設(shè)備的予以處罰；對(duì)全校各處室，教室的信息化設(shè)備逐一進(jìn)行登記，建立了完善的財(cái)產(chǎn)登記系統(tǒng)。我中心定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù)，面對(duì)突發(fā)的設(shè)備故障，建立了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案和制度，半年以來，共計(jì)處理各類故障100余次。

五、努力方向

雖然取得一些成績，但是還有一些不如意的方面，有待今后改進(jìn)。數(shù)字化設(shè)備是現(xiàn)代是技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，要熟練地掌握和運(yùn)用它。今后有兩個(gè)方面有待提高：第一，學(xué)校積極選派人員參加上級(jí)舉辦的各種技術(shù)培訓(xùn)，以提高現(xiàn)代化教學(xué)水平；第二，教師之間，互相學(xué)習(xí)，能者為師，舉辦講座，共同提高。

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匯豐中學(xué)電教中心工作計(jì)劃

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我中心各項(xiàng)工作正順利進(jìn)行著，我

們?cè)陟柟态F(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)課堂教學(xué)探索研究，發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的特長，為學(xué)校教學(xué)及各項(xiàng)其它工作更好的服務(wù)，在此，特制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、工作重點(diǎn)

1、積極配合各處室,進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。2、發(fā)揮電教中心功能，擴(kuò)容完善數(shù)字化校園。3、建立校園網(wǎng)站，做好校園宣傳工作。

4、搞各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，整體提高全校教職工信息化教學(xué)、辦公水平。

二、具體實(shí)施

1、繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)登記和各項(xiàng)制度的落實(shí)。

2、外出學(xué)習(xí)，提高技術(shù)員的業(yè)務(wù)能力，熟悉所有數(shù)字化設(shè)備。3、201*年3月建立校園網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。4、201*年4月，舉辦信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

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柳林縣匯豐中學(xué)電教工作匯報(bào)

我校于今年7月9日順利搬入新校區(qū)匯豐中學(xué)，學(xué)校在匯豐公司的大力支持下，投入1000余萬元建設(shè)校園信息化。至今為止，校園信息化工程已經(jīng)全部完工，所有設(shè)備運(yùn)行正常，實(shí)現(xiàn)所有預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)過幾個(gè)月的不斷完善，我校電教工作在省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下取得了一定的成績。為了更加深入的開展電教工作，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校電教工作的進(jìn)程，有效地推進(jìn)新課改革，使之與其它學(xué)科更好地實(shí)現(xiàn)整合，進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平，我校根據(jù)省、市、縣電教館的要求，本著求真務(wù)實(shí)的原則，堅(jiān)持在推進(jìn)學(xué)校電教工作的過程中做到以合理規(guī)劃、分步實(shí)施、滾動(dòng)發(fā)展為指導(dǎo)方針，圍繞信息化環(huán)境建設(shè)、師資建設(shè)和普及信息技術(shù)教學(xué)與應(yīng)用進(jìn)行了一些探索，現(xiàn)將各項(xiàng)工作做以匯總：

一、組織建設(shè)與管理

1、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校電教工作落到實(shí)處。為貫徹落實(shí)黨的“科教興國”戰(zhàn)略方針，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)電教工作的領(lǐng)導(dǎo)，從電教發(fā)展的策略著想，我校專門成立了信息中心，并確定人員、明確職責(zé)、分工具體。組長由信息技術(shù)骨干教師擔(dān)任，組員由學(xué)校的電教技術(shù)員、微機(jī)室管理員、信息技術(shù)教師擔(dān)任。以“加快電化教育發(fā)展讓優(yōu)質(zhì)教育共享”的理念，從“近、實(shí)、小”的實(shí)處著手，有計(jì)劃、有目的組織實(shí)施。

2、建立健全制度

一方面建立了電教工作制度，制訂電教工作計(jì)劃，設(shè)立規(guī)范的電教操作規(guī)程，制訂電教設(shè)備的使用和轉(zhuǎn)借紀(jì)律，撰寫電教工作總結(jié)，保證各項(xiàng)相關(guān)工作的開展有章可循，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷提高。另一方面建立監(jiān)督、考評(píng)電教工作制度，對(duì)電教工作從質(zhì)與量兩方面進(jìn)行考核。并把這些制度有機(jī)地和學(xué)校其他規(guī)章相互滲透，從而形成了學(xué)校電教工作責(zé)任分明、要求明確的管理體系。在嚴(yán)明的制度保證下，在有效地實(shí)施中，我校的電教設(shè)備使用率不斷上升。

3、保障資金，管理規(guī)范

為了保障現(xiàn)代教育技術(shù)在我校的應(yīng)用與推廣，我校把電化教育作為重中之重，重點(diǎn)投入、重點(diǎn)建設(shè)。搬遷以來，學(xué)校在信息化建設(shè)資金的投入大增。其中大部分用于購置電教設(shè)施，一部分用于教師的電教培訓(xùn)。所用資金，包括匯豐公司撥付專用資金、向上級(jí)有關(guān)部門申請(qǐng)、學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)中撥付，并做到資金優(yōu)先。近月來，我校十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入，先后添置計(jì)算機(jī)室、語音室、多媒體教室設(shè)備以及攝像、打印、刻錄等配套器材。隨著學(xué)校電教工作的發(fā)展，學(xué)校計(jì)劃再次加大投入，進(jìn)一步完善各項(xiàng)設(shè)施，提高學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)方面的整體水平和檔次。我�，F(xiàn)有多媒體教室68個(gè)，計(jì)算機(jī)專用教室5個(gè)，可同時(shí)容納300人上機(jī)學(xué)習(xí)，多媒體階梯教室5個(gè)，可容納1000多人的大型會(huì)議室1個(gè)，自動(dòng)錄播室1個(gè)，文印室1個(gè)，打印機(jī)38臺(tái)，計(jì)算機(jī)38臺(tái)，配備數(shù)碼攝像機(jī)2臺(tái)，掃描儀1臺(tái)，實(shí)物投影機(jī)20臺(tái)，建立學(xué)校廣播系統(tǒng)，安防監(jiān)控系統(tǒng)以及校園電子考場。到目前為止，我校所有行政辦公室配備了電腦，打印機(jī)，電話，實(shí)現(xiàn)了高效辦公。

二、信息化環(huán)境建設(shè)我校在各級(jí)部門的關(guān)心下，加大資金投入力度，構(gòu)建了班級(jí)多媒體系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)，配備了各種電教設(shè)備和設(shè)施。目前我校的教學(xué)班級(jí)都配備了微機(jī)和投影儀、大屏幕，為課堂教學(xué)能夠采用信息化手段提供了保障。同時(shí)因特網(wǎng)和校園網(wǎng)也都進(jìn)入班級(jí)，覆蓋整個(gè)校園，為開展各項(xiàng)活動(dòng)提供了便利。我校信息化功能，可方便教師作課、在線備課、課件制作、組卷、考試及視（音）頻點(diǎn)播等；有有線電視接口，有接收遠(yuǎn)程教育資源的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，可觀看名師講課、說課及下載教學(xué)資源；有1套可正常使用的攝、錄、編輯、播放設(shè)施，使用率較高，設(shè)備完好率達(dá)到90%以上。我�，F(xiàn)有68個(gè)教學(xué)班，按上級(jí)有關(guān)部門要求開設(shè)信息技術(shù)課，學(xué)校配有學(xué)生計(jì)算機(jī)教室5個(gè)，機(jī)器與學(xué)生比例1:6，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；所有教師人手一臺(tái)筆記本電腦，機(jī)器與教師比達(dá)到1：1。教師備課都能使用電腦，其本實(shí)現(xiàn)了信息化辦公，并已經(jīng)使用各種現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

三、教學(xué)資源共享

為了將電化教育技術(shù)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，信息中心積極配合各學(xué)科教師制作和收集課件，把課件資源存入學(xué)校服務(wù)器中，方便教師教學(xué)。每年花費(fèi)8000余元注冊(cè)“金太陽教育資源網(wǎng)”，利用較強(qiáng)的采集、編輯和整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的能力，形成了有學(xué)校特色的教學(xué)資源。同時(shí)為了提高教師基本技能，我校每學(xué)期都積極參加各級(jí)部門組織的課件比賽，取得了較好的成績，還積極在全校范圍內(nèi)開展教師制作課件等教學(xué)比賽，并將教師自制的這些教學(xué)軟件收集整理上傳到校園網(wǎng)站，做到教學(xué)資源共享。學(xué)校已建成擁有15萬冊(cè)最新圖書的大型圖書館，訂閱各類期刊雜志5萬余冊(cè)，不僅豐富了教師的專業(yè)知識(shí)，還補(bǔ)充了教學(xué)上的不足。

四、研究與應(yīng)用

我校非常重視現(xiàn)代教育技術(shù)研究與培訓(xùn)工作，積極參加縣組織的各種研究與培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)我們還立足學(xué)校實(shí)際開發(fā)適合我校的信息化校本培訓(xùn)，注重我校教師現(xiàn)有的能力水平，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃和方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。一但有信息化培訓(xùn)活動(dòng)都能積極派相應(yīng)的人員參加。通過多渠道的培訓(xùn)，目前我校教師都順利通過相應(yīng)的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。教師也能夠利用所學(xué)的信息技術(shù)制作相應(yīng)的教學(xué)課件，有效提高了課堂教學(xué)效率。我校按照上級(jí)行政部門的要求，開足開齊各門課程，學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%。任課教師400多人，全部都能運(yùn)用信息化技術(shù)為學(xué)生傳授知識(shí)，教師運(yùn)用信息化技術(shù)能力達(dá)到100%。學(xué)校周總課時(shí)數(shù)240課時(shí)。使用課時(shí)數(shù)能達(dá)到84課時(shí)，覆蓋率達(dá)到35%。各類教材使用信息技術(shù)手段能達(dá)到60%。能充分發(fā)揮多媒體教室的功能，每年開展校內(nèi)的教學(xué)公開課和研討課，目前任課教師已能將信息技術(shù)完全熟練的應(yīng)用到各科教學(xué)之中，有效地提高了課堂教學(xué)效率。運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)，學(xué)生逐步由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”，學(xué)習(xí)成績不斷上升，80%以上的學(xué)生能夠熟練地操作計(jì)算機(jī)，信息素養(yǎng)和信息處理能力也明顯提高。

五、努力方向

雖然取得一些成績，但是還有一些不如意的方面，有待今后改進(jìn)。計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代是技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，要熟練地掌握和運(yùn)用它。今后有兩個(gè)方面有待提高：第一，學(xué)校積極選派人員參加上級(jí)舉辦的各種技術(shù)培訓(xùn)，以提高現(xiàn)代化教學(xué)水平；第二，教師之間，互相學(xué)習(xí)，能者為師，舉辦講座，共同提高。

展望未來，豪情滿懷。我們深感重任在肩，時(shí)代賦予了我們培養(yǎng)素質(zhì)人才的重任，學(xué)校將繼續(xù)探索校園信息化建設(shè)的新課題，于是俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為教育譜寫絢麗的新篇章！

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