勞汝濤英語戲劇大賽總結

紀檢部總結

英語戲劇決賽總結

主辦部門：廣西醫(yī)科大學校團委活動時間：201*年12月1日活動地點：廣西醫(yī)科大學演講廳

參與人員：校團委領導、老師，外校嘉賓，演員，校學生會全體人員，觀眾活動目的：為豐富廣大師生課余生活，增強各班的組織力和凝聚力，提高同學們的英語口語水平以及表演力。

經過：演員們的刻苦努力排練，各方面細節(jié)如動作、表情等和舞臺效果都很好，節(jié)目很好看，演員的英語口語都是很不錯。但在后臺開始紀律有點亂到后來的按部就班，工作人員都付出了努力。

成效：總體來說這次大賽的成效讓人滿意，這歸功于演員們的精彩表演，評委老師們對其表演評價較高，不論是演員的表演還是紀律都做的不錯。演員們進場次序和銜接等都做得不錯。

特別：這次大賽是英語戲劇的比賽，跟以往其他的喜劇相比而言，演員的英語口語，表演技巧和表達能力都令人眼前一亮。而且這次還請來了外教嘉賓來做評委。有的節(jié)目在制作道具方面也是別出心裁，讓人耳目一新。

不足：雖然這次因為天氣的原因致使觀眾來得比較少，但是整體的環(huán)境氛圍還是挺好的。在表演時，由于小蜜蜂的原因，導致演員們在表演的時候說出的聲音較低，若是可以把這個做得好一點的話同學們的表演會更好。還有就是搬道具的人員，有時人手不夠，這方面協(xié)調好就沒有什么大問題了。還有一點就是學姐的那個對講機，當大家都安靜是，就學姐的對講機顯得很大聲。因為在復賽時演員們都了解規(guī)矩，比較配合我們的工作，所以工作的阻力沒有那么大。

借鑒：在比賽開始前先跟其他部門的工作人員打好招呼，讓他們盡量配合我們的工作。針對我個人：好多人說我在維序時沒有什么表情，以后盡量帶點表情。校學生會紀檢部勞汝濤201*年12月2日

擴展閱讀：中戲學姐介紹考中戲寶典

冒著被科學家說死被導師罵死的危險來“不務正業(yè)”地寫這篇東西，因為這兩天考研網報已陸續(xù)展開，斷斷續(xù)續(xù)有師弟師妹打電話問起考試情況或傾訴焦慮之情。想起自己去年此時也是一副衰樣，盼望著有個前輩從天上掉下來指點迷津，于是格外體諒大家的心情。先聲明這篇文章不具有任何指導價值，只是一些經驗的分享，如果它能在哪怕極小的一個方面給正在迷惑和煎熬中的同志們提供一點幫助，我就很滿足了。還有就是，我是以一個中戲戲劇學專業(yè)的考生的身份來提供分享的，不對口的同學們請自行跳過無關部分。

好吧，言歸正傳，我這么沒邏輯的人，也終于要邏輯一回了。

【關于中戲的考試安排】

英語和政治就不用多說了，同一屆考生，同一份卷子，每門100分。前有俞敏洪后有任汝芬，已經把考試分析到骨頭縫里了。重點說說中戲自主命題的兩部分考試，以下內容請內行看門道，外行看熱鬧。

首先是綜合基礎，此部分內容占150分。綜合基礎包括了三大部分內容，第一部分名詞解釋，第二部分簡答，第三部分論述。

第一部分名詞解釋為全校統(tǒng)考，即無論報考任何系別的研究生，這部分的考試內容都是相同的。名詞解釋共12個，每個5分共60分，可謂綜合基礎的重頭，它考察的內容是劇場相關知識，用兩三句話解釋清楚詞條的概念即可。表演系導演系戲文系舞美系電藝系藝管系會分別貢獻3個詞條，

在此各舉一例：臺詞重音，舞臺停頓，春柳社，門簾臺帳，道格瑪95，巡回演出。這部分的內容主要參考戲劇大百科，但大百科只包含了表導戲舞的內容，電藝和藝管的知識需要找相關專業(yè)的同學借筆記來復習。

到了第二部分，各個系的考察內容也就分專業(yè)進行了，戲文系的簡答部分通常由三道題組成，其中通常會有一道劇本梗概，這就要求同學一定要讀過劇本才能寫出相關內容，但這個劇本不會很偏很難，應該是大部分人都看過的。剩下兩題一般是關于戲文專業(yè)的核心概念，比如戲劇場面，戲劇沖突之類，當然有時也會考到古戲曲的知識，題目是隨機性的。簡答每題10或15分已記不大請，相較名詞解釋分值更高，因此也需要寫得更加詳細一些。這部分的復習主要也是看大百科，戲文的相關核心概念則必讀《論戲劇性》。

第三部分就是論述，論述題只有一道大題，分值不小，題目內容也有很強的隨機性，我只能和大家分享去年的考題：請你談談對古戲曲發(fā)展前景的看法。

剩下的150分就是各自的專業(yè)了。在此簡單地說一下戲劇學專業(yè)的考試內容設置。和綜合基礎結構類似，第一部分為名詞解釋，五個詞條選三個來回答，貌似人性和自由了一些，詞條的內容將被限定在戲文領域，流派，劇史都有可能考到，中戲本部的學生會比較好受，因為這些東西三年的課上已被反復提到過，若是外校的同學，可能要在戲劇大百科中全面撒網了。第二部分簡答題，三選二，考察一些理論性的概念，例如戲劇懸念，和綜合基礎的第二部分有些類似。前兩部分的復習仍是結合大百科和《論戲劇性》，相關的理論書可以作為參考。第三部分是個占分極高（忘了具體多少，反正肯定超過90）的論述題，無法界定類型，通常是二選一，在此只能給出去年的題目供大家參考：1，請分析哈姆萊特的人物形象；2，試論現(xiàn)實主義戲劇的特點。這部分真沒法準備什么，看的就是功底和發(fā)揮了。

【關于復習的詳細計劃】

我是從預報名完畢才開始進入正式復習的，雖然事實我花在復習上的時間少得可憐。制定一個計劃還是有好處的，即使沒有完全執(zhí)行，按這個流程走下來執(zhí)行哪怕一半也可以復習到很多東西。我總在想去年如果完全地做到了預期，也許全院第一的夢想就實現(xiàn)了。

又跑題了，分享一下我的三個月復習規(guī)劃，供大家參考。

10月中旬11月中旬

英語：背《星火考研英語單詞》，真題第一遍。

大綜合：總結戲劇大百科重點詞條，及電藝和藝管的相關知識重點。專業(yè)：《世界戲劇史》《論戲劇性》《現(xiàn)代戲劇理論與實踐》。

11月中旬12月中旬

英語：繼續(xù)背完《星火考研英語單詞》，復習一遍。真題仔細研讀第二遍。政治：《任汝芬序列一》仔細地過一遍，配套做《任汝芬序列二》。大綜合：戲劇大百科的總結仔細地看兩遍。

專業(yè)：重點劇本的閱讀和筆記。十個左右的劇本即可。

12月中旬12月底

英語：翻譯題集中復習一周，作文集中復習一周。政治：《任汝芬序列三》結合《任汝芬序列一》整理知識框架并記憶。《形勢與政策》

大綜合：總結外國戲劇史，中國話劇史，中國戲曲史，整理相關重點詞條復習。專業(yè)：《現(xiàn)代戲劇理論與實踐》第二遍。

1月1日1月5日

英語：真題第三遍，總結錯題和高頻詞匯。政治：《任汝芬序列四》做兩套模擬并總結。

大綜合：把自己的總結精華再看一遍，有條件的看一遍大一的讀書筆記。專業(yè)：看一些比較完整的不那么長的評論文章，找一下答題的邏輯感覺。

1月6日考試前

用兩天時間來進行完整的模擬考試（盡量用真題），從時間到環(huán)境到自己的心態(tài)都要盡量接近考場的標準。計算自己的答題速度，培養(yǎng)考試的專注狀態(tài)。

每一天的狀態(tài)大概是：7：00起床，看單詞，吃早飯，復習大綜合（復習政治），吃午飯睡午覺，看專業(yè)書，吃晚飯，做真題（看劇本），跑步洗澡，寫情書寫日記禱告，23：30睡覺。

我的考研用書：《星火單詞》《星火十年真題》《胡敏高分作文》《任汝芬序列一二三四》《形式與政策》《真題》《中國大百科全書戲劇卷》《現(xiàn)代戲劇理論與實踐》《世界戲劇史》《論戲劇性》

以下說幾點我個人的經驗，當然可能只對我管用：

一．少即是多。我的考研用書非常少，任汝芬序列雖然都買了，真正仔細看的只有序列一和序列三的知識框架。英語單詞背到一半也放棄了，后面壓根翻都沒翻過，但真題我確實是仔仔細細看了三遍，看得都快摸到完型的挖空規(guī)律了。綜合基礎我做完總結就把大百科甩了，每天看自己的灰寶書翻來覆去地看。專業(yè)書也是把斯泰恩的三冊經典看了三遍，其他書壓根沒碰。在《標桿人生》中華里克牧師曾說，我們總是急于去認識下一個真理，卻沒有思考過我們已經掌握的東西。在我看來，找一本真正重要的書，把它看透就夠了。二．別妄想全能。我的前兩個月復習重點是分開的，第一個月主攻大綜合和專業(yè)，第二個月是政治和英語，到了第三個月基礎都打牢了才能綜合復習。我個人認為這樣會使精力集中一些，如果每天把時間分給四個部分，那每一部分的學習勢必都不夠深入。打籃球的奧尼爾曾經說過，我成功，是因為每次只做一件事。

三．看熟好過背會。這條經驗可能比較不靠譜，但是對我來說，看一個東西很多遍好過背一遍，因為每看一遍都會有新的理解，反而有助于記憶。綜合基礎的詞條我看了五六遍，沒有刻意去背過，政治的核心復習便是結合序列三的知識框架整理了一遍序列一中所有的知識點，在這個整理的過程中，大部分內容也就記住了。

【關于健康和生活】

鑒于我考試期間深受這方面問題的困擾，單獨開辟一個部分說說健康問題，狀態(tài)良好積極備考的同學可繞行。

首先是身體健康。考試這半年我的身體就沒好過，除了呼吸系統(tǒng)的老毛病，多年無恙的胃也突然鬧起了別扭。所以請同學們一定要在十二點前睡覺，一定要多吃水果，一定要堅持運動。忘了剛開始準備考試時誰說過一句考研是拼身體的，最不相信這句話的我遭到了最慘的報應。

其次是心理健康，說幾個不要吧。

不要為焦慮而焦慮。其實焦慮是考研時期的人類常態(tài)，只不過不同人有不同的呈現(xiàn)方式，所以不要為了自己的焦慮而心煩意亂，覺得自己狀態(tài)奇差又浪費了時間。該發(fā)泄的時候一定要發(fā)泄，話說考研時我們宿舍的窗口曾傳出各種鬼叫，我還締造了一句經典的“不要論戲劇了，論性吧！”

不要為了自我解脫而傷害愛你的人。我記得自己那時的一句QQ簽名：我累得要死了，我要找個地方躺下來，管他誰的懷抱。雖然沒有到處亂躺，還是傷到了善良的人，讓我直到現(xiàn)在還愧疚不已。

不要聽信流言蜚語，不要抱有僥幸心理。今天誰要考了明天誰不考了，導師喜歡誰了不喜歡誰了，誰內定了誰沒戲了，這些話在這三個月會不絕于耳。而你要做的，就是遇神殺神，遇佛殺佛，考到第一名。

不要變成機器人。準備考試需要極強的意志力和極大的專注，但這不是讓你變成機器人，該哭哭，該笑笑，該吃飯吃飯，該扯淡扯淡。要嚴肅地閱讀書本，溫柔地想念父母。別忘了你考的是藝術專業(yè)，如果沒有了感受力，你就什么都沒了。

【關于考試和復試】

初試就不說什么了，跟高考差不多。別忘了考場不能帶手機，弄塊表很重要。

復試大家基本都是面試，我也只能說說戲劇學專業(yè)的感受，大家看個熱鬧。話說我們一上午五個人面試，前四個問了同樣的問題，你看了哪些劇本，談談最喜歡的那個，你看了哪些理論書，談談最熟的那個之類。等我在心中列好提綱信心滿滿地走進去后，我導師溫柔而神秘地一笑說：“啊，你啊，這么熟了，就不問那些問別人的問題了”之后，他讓我背古希臘神譜反正，別太緊張就對了。

復70分試100分，的專業(yè)30分的英語，鑒于中戲這樣一個過四級還給發(fā)錢的學校的英語水平，就不分享什么經驗了。

【關于后考研時期】

后考研時期我把它分為了三個階段。

第一階段是考試結束到成績出來之前，你要做的只有一件事，玩。

第二階段是成績出來復試之前，有兩種情況。如果是初試成績優(yōu)秀，上研十拿九穩(wěn)，這段時間可以輕松地做畢業(yè)論文的同時輕松地補一點其他學科的知識。這是我比較事后諸葛的建議，中國大學的通識教育做得太差，等我們都進入研究領域了才發(fā)現(xiàn)基礎的平臺根本沒有建立，作為一個戲劇專業(yè)的研究生，我對社會學，倫理學，人類學所知甚少，這嚴重阻礙了我探求知識的豐富性，所以有條件的話，不妨趁著清閑多看看。如果是把握不太大的同學，就要在做論文的時候開始投簡歷了，或者是有出國的打算，也要盡快開始準備語言考試，這兩種情況我都沒有經歷，所以不發(fā)言了。

第三階段就是復試與錄取結束后，大概也就是六月初。到下一階段生活開始還有三個月的時間，不管前兩個月你是準備旅行，瘋玩還是御宅還是干嘛，最后一個月我建議收心學習。這也是個事后諸葛的建議，因為我開學時仍延續(xù)著“后考研時期”的漂浮狀態(tài)，被導師狠狠地修理了一頓。

【后記】

本來想為這篇東西找點歷史參考資料之類，結果發(fā)現(xiàn)電腦里生活中關于考研的東西都被我甩得一干二凈，頗有往事不堪回首之感。有朋友說過，這半年，對每個人都是故事。我一直覺得這半年時光除了換來一紙通知書外沒有任何價值，相較起我所失去的東西，那張通知書太輕太輕了。在那段時光里，我失去了曾經最愛的人，失去了從未動搖過的信心，甚至失去了對神的信仰。

可時間相隔開來，如今再去看一年前的自己，才明白這些痛苦帶給了我怎樣的成長。是的，除了愛，只有痛苦能讓我們成長。

謝謝我的好朋友小，afriendinneedisafriendindeed.

謝謝我的好朋友洋溢，weusedtoandwillstillstandalongtogether.

謝謝我的男朋友灰灰，youofferedmeeverythingsinceyouofferedmeyourlove.

我要拿爺爺在高中畢業(yè)同學錄上寫給我的話來結尾，雖然如今看來它矯情得很幼稚：

不是所有的夢想都會實現(xiàn)。但如果不曾相信，也就不會擁有奇跡和完美。

最最最后，給我今年考試的朋友們加油。

馬川，陳然，馬競，樊薈，孫世杰，趙，任超群，焦佳雯，葉飛。

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