輔導員學習心得

輔導員培訓學習心得

根據(jù)學院安排，我作為新任輔導員參加了院第十期輔導員培訓班。在三天的培訓中，我認真聆聽了院領導的重要講話，聽取了教務處、學工處等職能部門領導對輔導員工作的具體要求。通過學習對輔導員的工作有了嶄新的認識，明確了做好一個合格的高職高專輔導員必備的素質。三天的學習使我受益很多，獲得心得如下：

1、提高了思想認識和政治覺悟，增強了從事輔導員工作的責任感、使命感、光榮感。通過學習，我真切感受到了輔導員工作所承載的使命，進一步提高了認識、統(tǒng)一了思想、開拓了思路、鼓舞了時期、堅定了信心、明確了責任。我們認識到輔導員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作。輔導員是高校教師隊伍的重要組成部分，是大學生思想政治校閱工作的骨干力量，是大學生健康成長的組織者、實施者、指導者更是學生成長的引路人和知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。扎實做好我校輔導員工作，對于培養(yǎng)合格大學生，維護我院和諧穩(wěn)定具有重要意義。作為輔導員必須提高自身的人文科學素養(yǎng)、具有扎實的職業(yè)崗位技能、具有健全的人格和良好的職業(yè)道德。同時，作為一個合格的輔導員還應該具有較高的政治素養(yǎng)、有一顆愛心和一顆公正之心。

2.提高了自身教育理論修養(yǎng)和學生工作的專業(yè)化、職業(yè)化水平。

這次培訓，專題報告水平很高，具有非常強的業(yè)務性、針對性和可操作性。從高校學生工作的職責和使命到如何做一名合格的輔導員；從思想政治教育原理到高校學生工作方法創(chuàng)新；從高校學生工作的歷史使命到高校輔導員的自身發(fā)展；既有政策宣講又有個案分析，既有理論指導，又有實踐經(jīng)驗的介紹和交流，提高了教育理論修養(yǎng)和學生工作的專業(yè)化水平。讓我們對如何作好輔導員工作、何如定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認識，提高我們預見問題、分析問題、解決問題的能力。同時，通過本期輔導員培訓班的學習還培養(yǎng)先進的教育理念，在新的條件下輔導員必須深入開展調查研究，掌握學生思想動態(tài)，對學生中存在的傾向性思想問題進行針對性教育。輔導員必須根據(jù)學院的工作部署，對學生進行理想信念教育和形勢政策教育。輔導員還應該探索研究新形勢下學生工作的規(guī)律，不斷總結學生工作的經(jīng)驗，開展學生思想政治教育的科學研究工作，開創(chuàng)具有高職高專特色的輔導員工作的新局

面。

3.掌握了做一名優(yōu)秀的輔導員的方法，提高了自身服務學生的水平。

通過這次輔導員培訓使我懂得了怎么樣做好做好一名優(yōu)秀的輔導員。具體的說就是要做到“三者一師一友”，即要努力做到學生學習和工作的組織者、實施真、指導者和學生的人生導師和知心朋友。輔導員的工作應該“圍繞中心，服務大局”，緊緊圍繞我院的校園精神與校訓進行教書育人。實際工作中，要堅持以學生的根本利益為出發(fā)點展開工作，做到關心學生的學習、思想和生活，對學生中的突發(fā)事件進行正確的引導、迅速反映、及時處理。做好學生入學、考試、社會實踐、勤工助學、助學貸款等有關環(huán)節(jié)的工作。協(xié)助黨組織抓好學生入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和寫實工作，作好學生黨員的教育管理工作。同時，輔導員要深入開展調查研究，掌握學生思想動態(tài)，對學生中存在的傾向性思想問題進行針對性教育，不斷總結學生工作的經(jīng)驗，開展學生思想政治教育的科學研究工作。

通過這幾天的學習，使我懂得了在新的條件下怎么樣做好輔導員工作，極大地開闊了視野，啟迪了智慧，也堅定了信心。在今后的工作中，要緊緊做到“圍繞中心，服務大局”努力提高自己的思想素質和業(yè)務能力，真心實意的為學生服務。我雖然是一名普普通通的輔導員，但是，我熱愛這項工作，只要自己用心去做，理解學生、尊重學生、服務學生。我相信自己一定能把輔導員這份工作做好，并努力使自已成為一名更加出色的輔導員的，為我院的發(fā)展做出自己的貢獻。

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高校輔導員網(wǎng)絡學習心得體會

高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協(xié)調者，既是教與學雙向交流的信息員，又是學生學習生活的服務員。作為一名輔導員，我參加了我院201*年度輔導員網(wǎng)絡課程學習培訓班。在為期1800小時的培訓中，通過聽專題講座、分享、討論等形式，圍繞當前我校學生工作中的難點、熱點問題進行了學習與探討。讓我進一步提高了對輔導員工作的理解和把握，同時也認識到了輔導員作為高校教師隊伍的一部分在育人工作中的重要作用。下面就我參加此次學習的幾點體會，作一總結。

一、課程學習的簡要概況

本次課程學習涉及了高校學生管理工作的方方面面。從輔導員的生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展到輔導員的工作績效及其目標實現(xiàn)、從大學生常見突發(fā)事件的預測與處置到大學生異常心理的識別與干預、從大學生網(wǎng)絡行為規(guī)范與引導到大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的設計以及一些思想政治教育前沿熱點問題這些方面進行了系統(tǒng)而全面的教學。內容具體豐富，各位專家精彩的報告深深吸引了我，讓我對輔導員工作的主要內容和工作方式有了更進一步的了解。在聽取各位專家精彩的報告的同時，我們還就一些熱點問題進行了討論，討論的題目主要是圍繞著如何成為一名合格的輔導員。經(jīng)過緊張而有序的學習，我們圓滿完成了全部學習、研討、交流等任務，取得了預期的學習成果，實現(xiàn)了學習計劃規(guī)定的各項目標。本期學習教學計劃周密，學習研討深入，教學組織規(guī)范，理論聯(lián)系實際，成效明顯。

課程老師們認真的授課態(tài)度、淵博的知識、幽默風趣的語言，所有這一切都使我不由得對他們肅然起敬，他們不僅在知識結構上使我們得到了提高，在品格上也是我們學習的榜樣。通過學習我們才知道，以前對輔導員這個職業(yè)的理解是多么的膚淺，通過此次課程學習，使我們受益良多，收獲很大。

二、課程學習的收獲心得（一）正確認知輔導員工作

在自己上大學的時候，基本上也有些輔導員的概念，認為輔導員就是管理班級的日常事務、督促學生學習、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓學習我才真正意識到，輔導員不僅是學生日常行為上的管理者、更是成長

路上的指導者和領路人，是大學生思想政治教育的骨干力量。

高校輔導員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個規(guī)律是可認知的，應該遵循的。在大學中輔導員是一個十分重要的角色，是學校與學生之間的紐帶。工作的內容比較雜，比較瑣碎。可以說工作的范圍涉及到學生衣、食、住、用、行，無所不包。特別是對學生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育，更有利于端正學生的學習態(tài)度，使他們大學的學習生活過得更加充實，更加有意義，有利于避免一些本不應該發(fā)生的惡性事件。據(jù)此，我覺得做為一名合格的學生輔導員，除了具備工作能力和技巧之外，還應具備對這項工作的熱情。（二）明確輔導員的重大責任

大學生正處在人生觀、價值觀、世界觀形成和確立時期，學生大多都會以教師的言行為榜樣。作為輔導員的我，今后工作的重要內容就是對大學生進行思想政治引導和學業(yè)指導。輔導員雖然沒有站在講臺上，但是對學生的教育和引導往往比講臺上的知識傳授更為重要，輔導員表現(xiàn)出怎樣的道德修為，直接熏陶著學生道德品質的形成和發(fā)展，直接影響著學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成及身心健康。所以，成為大學的輔導員乃任重而道遠�。ㄈ�）認真履行好自己的工作職責1、加強大學生的思想政治教育工作

大學生是民族的希望，是祖國的未來。大學生思想政治教育，要堅持不懈地用馬克思主義理論武裝大學生的頭腦，深入開展黨的基本理論，基本路線，基本綱領和基本經(jīng)驗教育，開展中國革命、建設和改革開放的歷史教育，使學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識國家的前途命運，認識自己的社會責任。

2、指導學生組織和班級的工作。一個強有力的學生組織或班級對學生的健康成長是一個極為重要的因素。因此輔導員對學生組織和班委成員的推薦與選拔是負有重要責任的。因此，作為輔導員要做好學生組織和班委的工作。

3、要加強對學生心理、法制、學習、就業(yè)的指導。輔導員老師除了要對學生進行思想政治教育外，還要對學生進行心理健康教育和法制觀念的教育。現(xiàn)代的大學生接觸著五光十色的世界，由于網(wǎng)絡沖擊、學習的壓力、感情的挫折，很多大學生心理產(chǎn)生了一些問題，甚至導致了一些惡性事件，觸犯了法律，因此加強大學生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的。此外，輔導員老師要

引導學生樹立良好的學習習慣，增強對畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。

4、加強對學生生活的關心。輔導員老師要經(jīng)常深入學生宿舍，定期在值班室值班，經(jīng)常與學生零距離的溝通，善于觀察，勤于思考，及時發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素，及時排除問題。關心學生生活的每一個細節(jié)，讓他們感受到家的溫暖，從而使學生以更加飽滿的熱情投入到學習中去。

三、作為輔導員以后的努力進取方向

在今后的工作中，我將從以下幾個方面努力進取。一是要加強自身專業(yè)知識的儲備，充實理論知識，通過向書本網(wǎng)絡學習、多向富有經(jīng)驗的輔導員請教，同時結合學生情況實踐，提高自己處理應對學生問題的綜合能力；二是善于觀察、分析、總結輔導員工作規(guī)律。我應該提高工作效率，把握工作重點，做到工作具有預見性，要盡可能地做到多觀察、勤思考，全面把握學生動態(tài)，維護校園安全穩(wěn)定。三是建立良好的師生交流渠道，充分利用短信、郵件、QQ、微博等各種媒介，并通過主題班會、組織比賽等各種活動與學生交流，縮短與他們之間的距離，主動關心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友。

通過此次網(wǎng)絡課程學習使我們在專業(yè)理論上得到了更大的提高，更進一步的充實了自己的知識。我們一定要認真總結學習的體會，教師是人類靈魂的工程師，而輔導員又是大學教師中特殊的一份子，我們不僅僅擔負著教授知識的任務，而且還要做好學生生活方面的引路人。我們以我們所從事的工作而感到驕傲，我相信經(jīng)過努力，我一定能夠成為我院一名優(yōu)秀的輔導員，讓更多的學生快樂健康成長！

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