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入黨培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 北京第一實驗小學(xué)前門分校 張愛竺

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入黨培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié) 北京第一實驗小學(xué)前門分校 張愛竺

修行篤學(xué)勇敢前行

本學(xué)期,我很榮幸地被學(xué)校推薦參加了西城教育黨校組織的第二十三期入黨積極分子培訓(xùn)班。為期兩個月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束,雖然課上的時間是有限的,但通過這段時間的學(xué)習(xí),使我對中國共產(chǎn)黨有了真正的認識和了解,在理論認識與思想覺悟上的收獲是無限的。

在參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,西城黨校的老師們?yōu)槲覀儼才帕素S富多彩的課程學(xué)習(xí),既有對黨章黨性的理論課程,也有生動感人的優(yōu)秀黨員事跡大會,各位專家老師精彩的講座給我留下了深刻的印象,不僅使我了解到了中國共產(chǎn)黨厚重而光輝的歷史,同時也找到了自己人生道路上的理想與目標(biāo),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

每一次的黨校學(xué)習(xí)我都能夠按時參加,并認真聆聽老師的講解,做好筆記;除了課堂上的學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》。讓我印象最為深刻的是,在第一章中這樣寫到:“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身!薄叭娜鉃槿嗣穹⻊(wù)”這九個樸實無華的大字,高度概括了我黨的根本宗旨。全心全意為人民服務(wù)是由無產(chǎn)階級政黨的科學(xué)世界觀決定的,辯證唯物主義和歷史唯物主義是共產(chǎn)黨的科學(xué)世界觀,歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理,是共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的哲學(xué)基礎(chǔ)。從推翻帝國主義、資本主義、封建主義的壓迫建立新中國,到社會主義建設(shè)和十一屆三中全會以來新的歷史時期,我們黨在各個階段制定的路線、方針、政策,都是以充分體現(xiàn)人民群眾的利益為出發(fā)點,以反映人民群眾的呼聲和愿望為

目的。

本著這樣的原則,我認真地思考并問自己:到底什么是入黨動機?入黨動機其實就是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的。那么什么才是正確的入黨動機呢?在現(xiàn)實生活中,每個人的入黨動機都是不同的,有些同志是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認為當(dāng)黨員光榮,入了黨后,個人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請,隨大流而要求入黨;等等。但通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深刻地認識到,中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級的先鋒隊,是全國各族人民利益的忠實代表,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生職責(zé)。在我黨的光輝歷史上,在社會主義革命和建沒中,千千萬萬共產(chǎn)黨員出生入死、舍己為人,犧牲了個人的一切,無私奉獻出了自己的畢生精力,到處都有共產(chǎn)黨員用自己的模范行為譜寫的一首首為人民服務(wù)的感人詩篇。作為一名擁護中國共產(chǎn)黨、積極想加入黨組織的入黨積極分子,應(yīng)當(dāng)首先堅定自己心中的信念;第二是以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為自己的奮斗目標(biāo);第三是堅持黨和人民群眾的利益高于一切,吃苦在前、甘于奉獻,全心全意為人民服務(wù),并以此作為自己的奮斗目標(biāo)。

假如我是一名黨員教師,一定要把全心全意為人民服務(wù)作為自己端正入黨動機的一面鏡子,時刻審視自己的一言一行。記得剛剛參加工作時,我沒有什么工作經(jīng)驗,如何順利完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換成為了我步入工作崗位的第一個難題。從那以后,遇到不懂的問題我便虛心向周圍的每一位教師學(xué)習(xí),及時反思、總結(jié)自己的教學(xué)方法

和工作方式;但年輕氣盛時的急躁也成為了我前進路上的絆腳石,在工作中遇到不順心的事情,總是過于情緒化,雖然一直都要求積極進步,卻從未真正看透自己身上存在的問題。通過黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我知道了真正的共產(chǎn)黨員應(yīng)該有一顆寬容、大度、無私奉獻的大愛之心,應(yīng)該時刻本著人民群眾利益高于一切的原則做人、做事、做學(xué)問。每一個人雖然都是以個體存在于這個社會中,但每一個人又都扮演著不同的社會角色,在工作與生活中我們絕不是以個體而存在的。只有擁有高學(xué)識和深厚文化底蘊與修養(yǎng)的人才能夠收起自己的小任性和小脾氣,將包容與體諒傳遞給周圍的每一個人;只有優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員才能夠以一顆寬容無私的大愛之心對待周圍的群眾,以群眾的利益為己任奉獻自己的一切。我作為一名普通的教育工作者,作為一名入黨積極分子,更應(yīng)該堅定內(nèi)心的信念,在教師這個偉大而又平凡的崗位上奉獻自己的教育智慧與力量。在業(yè)務(wù)上我刻苦鉆研,努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng),由于音樂學(xué)科的特殊性,在繁忙的工作之余,我仍然堅持每天練琴一個小時,力爭提高自己的鋼琴即興伴奏水平;在工作中我勤勤懇懇、堅實踏實地走好每一步。我擔(dān)任一、二、三、五年級的音樂課,同時還兼任“京劇藝術(shù)”校本課程的編輯、撰寫等工作,除了認真完成一天的工作,我還經(jīng)常加班加點為自己充電,堅持每天撰寫500字的教學(xué)反思、閱讀本學(xué)科的理論書籍;在與同事相處中我能夠克己奉公、多做貢獻,時刻為他人著想,認真做好行政組組長的相關(guān)工作,協(xié)調(diào)好組內(nèi)的大事小事,遇事能夠與他人團結(jié)協(xié)作、取長補短,全心全意為他人服務(wù)。

記得培訓(xùn)課上,聆聽我區(qū)優(yōu)秀黨員的光榮事跡使我感受頗深。其中北京第一實驗小學(xué)的甄珍老師曾經(jīng)就在我的身邊,與我們一起工作、生活。回想起那段日子,甄珍老師用自己的一言一行詮釋著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的職責(zé)與使命,她淵博的學(xué)識與高雅的人格魅力令我們折服,她“真知真愛育真人”的感人故事令我們難忘,作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她為我校教育教學(xué)工作所甘心奉獻的點點滴滴令我們難以忘懷。就在我的身邊,就在教育工作中的各個領(lǐng)域,都有著值得我學(xué)習(xí)的榜樣!共產(chǎn)黨員的共榮稱號就像一束耀眼的光環(huán),引領(lǐng)著每一個共產(chǎn)黨人,指引著我們前進的方向。

望著鮮紅的黨旗,手捧鮮紅的黨章,回想起偉大的中國共產(chǎn)黨一路走來取得的光輝成績與累累碩果,我的心中充滿激情,它使我再一次堅定信念、再一次堅定加入黨組織的決心,也再一次激勵著我向著心中的理想與目標(biāo)努力前行。我會時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身!

北京第一實驗小學(xué)前門分校張愛竺201*年4月

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