公益勞動總結(jié)
公益勞動總結(jié)
201*年8月1日星期日12:50實習(xí)生:XXX
一、實習(xí)時間:201*年7月25日201*年7月31二、實習(xí)單位:上海普安發(fā)展有限公司
三、實習(xí)目的:1、鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。
2、開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉自身的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。3、培養(yǎng)大學(xué)生團結(jié)互助與配合的能力,增強學(xué)生的集體與團隊意識,培養(yǎng)學(xué)生的實際能力。
4、增強大學(xué)生的實際工作能力,為踏上工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。5、豐富大學(xué)生教學(xué)文化生活,實現(xiàn)大學(xué)生的豐富化。
四、實習(xí)計劃:1、在規(guī)定的時間內(nèi)完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的實習(xí)任務(wù):做好經(jīng)管院辦公區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,接受院系領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員的直接指揮;
2、嚴格實習(xí)期間的出勤時間,按規(guī)定的時間開始(結(jié)束)實習(xí),每天實習(xí)開始(結(jié)束)時進行點名。
3、認真做好實習(xí)記錄,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報實習(xí)完成情況,實習(xí)結(jié)束后請求院系領(lǐng)導(dǎo)給與指導(dǎo)意見。
五、實習(xí)完成情況:在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在輔導(dǎo)員的正確指導(dǎo)下,在班干部的帶頭下,我們圓滿地完成了本次實習(xí)任務(wù)。
首先感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會。在這次實習(xí)中我學(xué)到了不少東西。做為現(xiàn)代青年的我們是祖國的未來,民族的希望。我們肩負著祖國復(fù)興的偉大使命,落實校園衛(wèi)生建設(shè),應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺行動,并且應(yīng)該做得更好。勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們更應(yīng)發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
勞動雖然是很辛苦的,但是我們也要認識到,當(dāng)我們看到一片清潔的土地時,那份收獲成功的喜悅。
有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。通過這次實踐,使大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在這次實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,意識到勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,逐步養(yǎng)成熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣。在這五天的公益勞動中,我感受到了勞動光榮的含義,了解到了團隊力量的偉大,體會到了收獲成功的喜悅。這些人生的感悟,是書本知識所替代不了的。
這是一次成功的勞動實踐活動,不僅清潔了校園,帶動了全班同學(xué)的積極性,還讓我們意識到校園的美好環(huán)境是由大家共同創(chuàng)造和維護的,這使我們班增強了凝聚力。這次實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量,集體的溫暖。為“學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”和一個和諧的校園。
在這次勞動實踐中同學(xué)們都能遵守學(xué)校的制度,按照規(guī)定的實習(xí)時間認真實習(xí),培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風(fēng),希望同學(xué)們把良好的奮斗精神保持下去。在學(xué)習(xí)之余我們還要繼續(xù)奮斗,我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園,而不斷努力進取。
201*年7月25日201*年7月31為期半五天的實習(xí)生活結(jié)束了。實習(xí)期間我有很多體會和感慨,當(dāng)學(xué)生突然邁出校門時,我們必須適應(yīng)社會,F(xiàn)就內(nèi)容總結(jié)如下:
樹立立良好的心態(tài),我們無論做什么事情都要樹立良好的心態(tài),實習(xí)也是如此。既然去實習(xí),就應(yīng)該認真負責(zé)地去做,對實習(xí)單位負責(zé)同時也是對自己負責(zé)。這一點我在此次實習(xí)期間自認為表現(xiàn)的較好,能積極主動維護辦公場所清潔工作。同時報著學(xué)習(xí)的態(tài)度,認真做好自己的本職工作。
一周的公益勞動馬上要結(jié)束了。這幾天的勞動,我明白了許多道理。勞動改造人。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。當(dāng)我走進辦公室,不知道干什么?瓷先ズ芨蓛粽R。在現(xiàn)實中,去找工作,老板請了人是減輕負擔(dān),幫助企業(yè)的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難,但要做得好就不是那么容易了。到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認認真真再做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了,工作也不一樣,我是學(xué)信息管理的,每天的工作都差不多,但不能馬虎,必須每天認真對待!耙环指牛环质斋@”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能看見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學(xué)習(xí),沒有負擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。
第一天去報到的時候,我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時,我愣住了,原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中,我覺得對我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦,讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力。
大家都很認真工作,沒有辜負學(xué)校對我們的期望。我們都很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機會,讓我們體驗大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兘K于有一天會超越自我。一步一步,塌塌實實干出自己的風(fēng)采!
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從辦公室內(nèi)掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一層辦公樓里里外外煥然一新這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益勞動,我們組負責(zé)打掃305辦公室的清潔衛(wèi)生。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔(dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為。
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公益勞動心得體會
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里學(xué)習(xí)能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
09120738繆紫薇
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