漢字聽寫大賽策劃書

楓嶺頭中學(xué)漢字聽寫活動(dòng)實(shí)施方案

漢字作為中國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn)，自發(fā)明的那天起，直到現(xiàn)在一直被中國(guó)人使用。關(guān)于漢字的歷史，基于現(xiàn)存的古代文獻(xiàn)記載和現(xiàn)已得到確認(rèn)的考古發(fā)現(xiàn)，至少有五千年了，而漢字起源的歷史就是中國(guó)古代文明的歷史開端，所以我們通常說漢族有5000年文明史。

但是，中國(guó)人對(duì)于漢字聽寫的能力卻明顯示弱。這就要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)漢字的基礎(chǔ)上加強(qiáng)識(shí)記能力，正確地聽寫漢字。作為祖國(guó)未來和希望的中小學(xué)生，擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。因此，提高他們聽寫能力是新時(shí)代對(duì)保護(hù)漢字文化的重中之重。很多中小學(xué)學(xué)生從小普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)。尤其是前后鼻音和平翹舌的區(qū)分，存在誤區(qū)。因而直接導(dǎo)致中小學(xué)生在聽寫方面的能力也就較為欠缺。為了提高本校學(xué)生聽寫能力，豐富同學(xué)們的課余生活，特此開展此次聽寫活動(dòng)，幫助大家共同進(jìn)步。

一、活動(dòng)主題

趣味漢字，我來聽寫

二、活動(dòng)對(duì)象

所有學(xué)生

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各年級(jí)語文老師根據(jù)其教學(xué)進(jìn)度，將語文生字新詞進(jìn)行總結(jié)，并保證學(xué)生人手一份。

2、語文老師將學(xué)生進(jìn)行合理分組，并根據(jù)本班進(jìn)度寫出學(xué)習(xí)進(jìn)度表。

3、學(xué)生準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具。

4、小組內(nèi)互幫互助，進(jìn)行詞語的充分復(fù)習(xí)。5、小組競(jìng)賽題的抽試題

四、活動(dòng)內(nèi)容

以語文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。選用課本中有代表性的字詞，采用組內(nèi)合作，組與組之間競(jìng)爭(zhēng)的形式，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性，強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)觀念。

五、聽寫時(shí)間

本學(xué)期的每個(gè)單周下午的課外趣味時(shí)間舉行，預(yù)測(cè)本活動(dòng)將分為四周進(jìn)行，教師根據(jù)本班進(jìn)度進(jìn)行分配。

六、聽寫地點(diǎn)

學(xué)校大會(huì)議室

七、活動(dòng)環(huán)節(jié)

“無規(guī)矩不成方圓”，為貫徹執(zhí)行弘揚(yáng)漢字文化的政策，鞏固學(xué)生聽寫能力，本活動(dòng)須有計(jì)劃，有階段的進(jìn)行。第一階段

各年級(jí)語文老師根據(jù)課本，將語文生字新詞進(jìn)行總結(jié)，并保證學(xué)生人手一份。第二階段

各年級(jí)語文老師根據(jù)本班語文教材所學(xué)進(jìn)度明確聽寫任務(wù)，學(xué)生小組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。第三階段

班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組賽，選出優(yōu)秀的三組。第四階段

優(yōu)秀的三個(gè)小組進(jìn)行決賽，評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選規(guī)則

1、以兩小組競(jìng)賽的方式統(tǒng)一開展，進(jìn)行晉級(jí)淘汰。兩組組員按次序進(jìn)行抽題，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將答案寫在黑板上，未答完或答錯(cuò)者將被淘汰。

時(shí)間到后，老師要求同學(xué)們停筆時(shí)，大家就不可以再作修改。4、不得作弊，不得弄虛作假。

擴(kuò)展閱讀：201*年人文學(xué)院第一屆漢字聽寫大賽策劃書

HUNANUNIVERSITYOFSCIENCE&TECHNOLOGY

人文學(xué)院

第一屆漢字聽寫大賽

策劃書

主辦部門：人文學(xué)院學(xué)習(xí)部

201*年10月13日

一、活動(dòng)目的:

漢字是上古時(shí)期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，是我們民族祖先智慧的結(jié)晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里，蘊(yùn)藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識(shí)和自強(qiáng)不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字，是在世界上影響最大的中國(guó)符號(hào)，是中國(guó)貢獻(xiàn)于人類文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨(dú)特的方塊字形需要不斷記憶，反復(fù)練習(xí)才能形成書寫能力�，F(xiàn)在,越來越多地人依靠鍵盤等輸入工具書寫，減少了手寫漢字的機(jī)會(huì)，正確書寫漢字的能力逐漸下降。如果未來幾代人漢字書寫能力持續(xù)普遍下降，文明傳承的品質(zhì)就會(huì)形成缺損。為此，機(jī)械系特舉辦此次“漢字聽寫大會(huì)”聽寫比賽，旨在能夠讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)、理解漢字真正內(nèi)涵。

二、活動(dòng)主題：

書寫中華漢字，彰顯人文氣息

三、活動(dòng)時(shí)間：201*年十月低至十一月中旬。四、活動(dòng)地點(diǎn)：******

五、參與對(duì)象：13級(jí)、12級(jí)、11級(jí)。六、主辦單位：人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

承辦單位：人文學(xué)院學(xué)習(xí)部。

七、前期準(zhǔn)備：

1.學(xué)習(xí)部召開學(xué)委會(huì)議，向?qū)W委介紹本次比賽的意義，由各班學(xué)委在本班宣傳，組織報(bào)名工作。

2.請(qǐng)廣告部制作精美海報(bào)，將做好海報(bào)或者展板放在十教門口、五區(qū)和七區(qū)學(xué)院宣傳欄進(jìn)行宣傳。

3.在湖科人文學(xué)習(xí)部的微博上進(jìn)行微博宣傳和通過qq空間說說轉(zhuǎn)發(fā)將本次比賽推銷出去。

4.由學(xué)習(xí)部每位內(nèi)部成員準(zhǔn)備初賽時(shí)需要的詞語（包括拼音和解釋），決賽時(shí)，由部門成員邀請(qǐng)各個(gè)專業(yè)的系主任出決賽所需的題目。

八、報(bào)名方式：以班級(jí)單位13級(jí)12級(jí)每班選出五人組隊(duì)參賽，11級(jí)的班級(jí)可以以班級(jí)為單位自愿報(bào)名參加。

九、初賽選拔及參賽方式：

初賽選拔：

1.首先將初賽分為五場(chǎng)，分別是13級(jí)兩場(chǎng)（抽簽決定比賽場(chǎng)次），12級(jí)兩場(chǎng)（抽簽決定比賽場(chǎng)次），11級(jí)一場(chǎng)，每場(chǎng)五支隊(duì)伍組成，每輪派一名代表上黑板聽寫主持人念出的詞語，拼寫錯(cuò)誤者立即淘汰，最后未被淘汰的兩支隊(duì)伍可晉級(jí)決賽。

2.參賽選手需在主持人（普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰）念出被聽寫漢字及其解釋沒有任何疑問的情況下，在三十秒內(nèi)拼寫出被聽寫的詞語，否則即淘汰。3.參賽選手在黑板上書寫漢字需字跡清晰簡(jiǎn)潔，不寫連筆字。

4.其間，每位同學(xué)之間不得交頭接耳，相互幫忙，違反規(guī)定者直接淘汰。決賽方式及要求：

1.進(jìn)入決賽的有五組隊(duì)伍。（初賽時(shí)未被淘汰的選手）

2.比賽為循環(huán)淘汰制，即每輪每隊(duì)各有一名選手出賽，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出者淘汰。但只淘汰該隊(duì)沒有答出或答錯(cuò)的參賽人員，其余隊(duì)員繼續(xù)參賽；3.參賽選手不得重復(fù)作答，若隊(duì)內(nèi)只剩兩人，輪流作答，只剩一人時(shí)依次作答。

4.時(shí)間到后，要求停筆，大家就不可以再作修改。

5.最后根據(jù)留在場(chǎng)上的隊(duì)伍都得出集體一、二、三、等獎(jiǎng)的隊(duì)伍。個(gè)人決賽加時(shí)賽：

在場(chǎng)上剩余的選手，再次進(jìn)行車輪戰(zhàn)，最后得出冠軍得主。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(一名)、三等獎(jiǎng)(一名)、優(yōu)勝獎(jiǎng)（兩名）個(gè)人獎(jiǎng)：冠軍(一名)、亞軍(一名)、季軍(一名)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

舉辦活動(dòng)中所需的獎(jiǎng)品：

集體獎(jiǎng)獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)200元二等獎(jiǎng)150元三等獎(jiǎng)100元個(gè)人獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：50元

總計(jì)：500元

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