職業(yè)規(guī)劃大賽總結(jié)

廣東金融學(xué)院第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽

前階段總結(jié)

為了幫助大學(xué)生加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、掌握職業(yè)規(guī)劃方法、明晰人生目標(biāo)、解決就業(yè)困惑等問(wèn)題，我院舉辦了第三屆職業(yè)規(guī)劃大賽“規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程”。通過(guò)此次活動(dòng)，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和魄力，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，并推動(dòng)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開(kāi)展。

在本次大賽的前階段，勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與人力資源管理系在招生與就業(yè)工作處的指導(dǎo)下，無(wú)論在組織策劃方面還是作品質(zhì)量都取得較好的成績(jī)，現(xiàn)對(duì)做得好的方面總結(jié)如下：一、組織參與，重視規(guī)劃

1.召開(kāi)各系部會(huì)議，積極引導(dǎo)我院各系部對(duì)本次大賽予以高度重視，并發(fā)動(dòng)各系學(xué)生積極參賽。

2.各系重視這次比賽，能夠引導(dǎo)和動(dòng)員本系學(xué)生不是單純?yōu)楸荣惗�比賽，使職業(yè)生涯規(guī)劃理念滲入到同學(xué)們的思想中。3.各系學(xué)生均能積極參與，踴躍報(bào)名，認(rèn)真地規(guī)劃自己的未來(lái)，樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃的理念，為我院畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作目標(biāo)開(kāi)創(chuàng)良好的局面。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，廣泛宣傳

1.招生就業(yè)處、院團(tuán)委、學(xué)生處的老師們極力支持，積極發(fā)動(dòng)全院師生支持本次大賽，為我院學(xué)生參與規(guī)劃提供了專業(yè)的指導(dǎo)。

2.各系的指導(dǎo)老師，以講座、交流會(huì)等形式宣傳大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)信息，積極發(fā)動(dòng)本系學(xué)生參與規(guī)劃，從而達(dá)到全員范圍內(nèi)掀起了“規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程”的熱潮。

3.以海報(bào)、廣播、咨詢會(huì)、專題講座等形式在全院進(jìn)行廣泛宣傳，并為全院學(xué)生提供了多個(gè)咨詢與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)而達(dá)到了宣傳與教育的目的。三、專業(yè)指導(dǎo)，提升能力

1.我們邀請(qǐng)了航天四創(chuàng)科技有限責(zé)任公司衛(wèi)星公共事業(yè)部副總經(jīng)理、飛途網(wǎng)總裁吳斌先生，為我院選手講述了職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容，讓我院選手獲得更專業(yè)的指導(dǎo)，提高了我院選手整體水平和質(zhì)量，也增強(qiáng)了其競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

2.同時(shí)還邀請(qǐng)了上屆全國(guó)、全省優(yōu)秀選手鄭鎮(zhèn)寧、林寧、李靜慧同學(xué)談參賽心得，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的參選材料的基本撰寫(xiě)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)展示技巧，扎實(shí)了選手撰寫(xiě)規(guī)劃書(shū)的基礎(chǔ)。

3.各系指導(dǎo)老師對(duì)其系部學(xué)生及選手進(jìn)行多方面的綜合指導(dǎo)，并選拔出優(yōu)秀選手代表，提高選手的綜合實(shí)力，參與院決賽的角逐。

4.各選手積極參與壓力面試，不僅提升了自己的面試能力，也從評(píng)委的悉心指導(dǎo)中，獲得更多的面試技巧，也使選手們的作品更有針對(duì)性和前瞻性，同時(shí)增強(qiáng)了選手的自信心。

四、及時(shí)調(diào)整，自我提升

1.各系部選手能夠積極參與各種專題講座，在獲得專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)及時(shí)地調(diào)整，使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)更符合自己的客觀實(shí)際。

2.各系選拔出來(lái)的選手，積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并進(jìn)行自我調(diào)整，使作品水平和質(zhì)量更高，實(shí)現(xiàn)自我提升。

五、保障充足，展望未來(lái)

1.本次大賽得到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織、經(jīng)費(fèi)、人員、技術(shù)等保障，在后階段的工作中，我們會(huì)為選手們創(chuàng)造更多自我提升的平臺(tái)。

2.我院師生共同協(xié)作，為選手提供更多的指導(dǎo)，讓他們的各方面能力都得到充分發(fā)揮，在院決賽中呈現(xiàn)出更多閃亮的規(guī)劃之星，讓我院的規(guī)劃工作更上一個(gè)臺(tái)階。

3.選拔出院的優(yōu)秀選手，在各方面給予他們更多的支持，充分發(fā)揮我院的合作精神，積極參與全省、全國(guó)各獎(jiǎng)項(xiàng)的投票。

取得成績(jī)的同時(shí)，也存在著不少的問(wèn)題，并采取了相關(guān)的解決措施。具體如下：一、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不完善

由于此次我院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不完善，此問(wèn)題導(dǎo)致了部分學(xué)生無(wú)法報(bào)名注冊(cè)及進(jìn)行職業(yè)測(cè)試，甚至一部分學(xué)生因此而放棄比賽機(jī)會(huì)。甚至部分學(xué)生完成了職業(yè)規(guī)劃書(shū)，并沒(méi)有上網(wǎng)報(bào)名注冊(cè)。所以，主辦方應(yīng)積極與上級(jí)部門(mén)聯(lián)系與合作，進(jìn)一步完善大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的報(bào)名注冊(cè)系統(tǒng)。

二、宣傳度有待提高

科技文化藝術(shù)巡禮暨知禮教育活動(dòng)從本學(xué)期3月份持續(xù)到下學(xué)期12月份，因此活動(dòng)相對(duì)較多，大部分因參加其他活動(dòng)而無(wú)暇關(guān)注職業(yè)規(guī)劃，例如，參與“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)教多，他們沒(méi)有參與規(guī)劃，使規(guī)劃達(dá)到更深的層次。有待提高宣傳度，動(dòng)員全部學(xué)生規(guī)劃自己的人生，并盡快制作《廣東金融學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃小冊(cè)子》，把職業(yè)規(guī)劃的理念更系統(tǒng)化，使我校學(xué)生能積極規(guī)劃自己的未來(lái)。

三、溝通有待深入

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)系作為職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的承辦方，有時(shí)未能及時(shí)將相關(guān)信息傳達(dá)到其他各系，無(wú)法及時(shí)完成任務(wù)。此外，有些系的主要負(fù)責(zé)人未把相關(guān)信息及時(shí)反饋到各系，使部分學(xué)生無(wú)法及時(shí)掌握信息。所以，承辦方應(yīng)加強(qiáng)溝通交流技巧，準(zhǔn)確傳達(dá)重要信息，及時(shí)跟進(jìn)各系的開(kāi)展情況。四、作品質(zhì)量有待提高

職業(yè)生涯規(guī)劃不是一次就可以完成的，是持續(xù)一生的過(guò)程。有些同學(xué)無(wú)法清晰認(rèn)識(shí)自我，導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知。有些學(xué)生不重視質(zhì)量沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)，考慮多種角色定位。各系指導(dǎo)老師應(yīng)該適當(dāng)給予專業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生清晰了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向。

在此，再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確部署和全力支持，全院師生和各有關(guān)部門(mén)的積極配合，廣大同學(xué)的積極參與，專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)，使選手較大程度上提高了職業(yè)面試技巧、職業(yè)規(guī)劃書(shū)寫(xiě)作、電子文擋設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)演講等的能力，塑造更適合個(gè)人職業(yè)的形象魅力。相信我院選手的規(guī)劃作品更具針對(duì)性和前瞻性，我們的選手一定具有充足的戰(zhàn)斗力，以最佳的姿態(tài)走向全省、全國(guó)，贏在職場(chǎng)起跑線上。

廣東金融學(xué)院

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與人力資源管理系二七年六月十七日

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201*年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)總結(jié)書(shū)

我們打著“規(guī)劃人生、精彩未來(lái)”的口號(hào)，旨在通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)，幫助大學(xué)生盡早了解如何進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)和樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)；另一方面也可以讓同學(xué)們了解自身的特點(diǎn)，幫助個(gè)人確立職業(yè)發(fā)展的方向，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”讓大學(xué)生贏在起跑線上，成為搶手的職場(chǎng)新人。我院舉辦的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽已圓滿落幕。

本次大賽分為系院選拔比賽和全校決賽兩個(gè)階段。比賽內(nèi)容為個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。我院為能成功舉辦此次活動(dòng)特別成立了以院黨總支書(shū)記辛葆青、院長(zhǎng)岳慶周為組長(zhǎng)、學(xué)工辦張寶老師、09、10級(jí)輔導(dǎo)員等為評(píng)委的特別小組，我院09級(jí)、10級(jí)廣大學(xué)生積極參與了此次活動(dòng)。

本次大賽我院分為初賽、復(fù)賽、三輪角逐�；顒�(dòng)經(jīng)過(guò)精心策劃后，我們通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站通告以及通過(guò)各班班委對(duì)各專業(yè)班級(jí)發(fā)放大賽通知等宣傳手段對(duì)本次大賽進(jìn)行大力宣傳。通過(guò)前期的宣傳，大賽初賽得到同學(xué)們的積極參與，同學(xué)們積極提交自己撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，有20位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽于201*年8月27日進(jìn)行。選手本著探索未來(lái)之路，演繹精彩人生的原則，為廣大師生展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生規(guī)劃前程的精神風(fēng)貌。本次復(fù)賽的最終比賽我院最終推薦10級(jí)歷史教育專業(yè)的張苗苗同學(xué)作為我院學(xué)生代表參加9月1日-9月14日的校級(jí)比賽。比賽不僅對(duì)選手本身是一種激勵(lì)和促進(jìn)，她們富有邏輯感的規(guī)劃更是對(duì)很多抱有同樣夢(mèng)想的同學(xué)給予了啟發(fā)。她們以敏捷的思維，慷慨激昂且富有

哲理的演講，精彩細(xì)致的規(guī)劃，旁征博引，準(zhǔn)確的回答，贏得了在場(chǎng)師生的一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩。賽后院長(zhǎng)岳慶周做了精彩的總結(jié)。他對(duì)各參賽選手如何完善自己的職業(yè)生涯提出了建議，并鼓勵(lì)選手再接再厲，為未來(lái)踏上社會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃道路做好準(zhǔn)備。

我院的大學(xué)生職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃院部比賽已經(jīng)拉下了帷幕，但同學(xué)們紛紛表示，他們的夢(mèng)想和計(jì)劃也才剛剛開(kāi)始，堅(jiān)定信念一步一個(gè)腳印，那么成功就一定能屬于自己。同時(shí)我們也將會(huì)繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將我們的工作做的更好，鼓勵(lì)每一位大學(xué)生規(guī)劃好自己的人生。以下幾點(diǎn)是對(duì)這次活動(dòng)的工作總結(jié)：

一、領(lǐng)悟議程內(nèi)容，科學(xué)調(diào)配人手。由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)管全局，部門(mén)多次召開(kāi)會(huì)議，向部門(mén)人員敘述活動(dòng)大致內(nèi)容，將其細(xì)分為幾個(gè)負(fù)責(zé)項(xiàng)目，合理地分配給各部人員，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，達(dá)到責(zé)任到人，明確其事。有利于準(zhǔn)備工作的全面開(kāi)展，也有利于提高工作效率。

二、及時(shí)匯報(bào)情況，理性面對(duì)問(wèn)題。當(dāng)各部成員明確了自己的任務(wù)時(shí)，便認(rèn)真務(wù)實(shí)地開(kāi)展準(zhǔn)備工作。由于各部學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)資歷尚淺，在過(guò)程中遇到了不少的疑惑和困難。但各干事都能互相幫助體諒，在及時(shí)反映之余，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性沉著解決或向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)虛心請(qǐng)教，汲取教訓(xùn)。這樣可使同學(xué)們掌握整個(gè)準(zhǔn)備工作的進(jìn)度，查漏補(bǔ)缺，也使同學(xué)們的工作實(shí)戰(zhàn)能力得到提升和促進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)，關(guān)愛(ài)，協(xié)作。

三、完善細(xì)節(jié)操作，積極動(dòng)員響應(yīng)。經(jīng)過(guò)大家的努力，準(zhǔn)備工作基本完成。細(xì)節(jié)處經(jīng)過(guò)討論修改也得到了完善。在學(xué)院內(nèi)，將比賽精神下達(dá)給各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，以動(dòng)員學(xué)生參加活動(dòng)。

四、合理安排會(huì)場(chǎng)工作。在現(xiàn)場(chǎng)比賽開(kāi)始前工作人員提前進(jìn)場(chǎng)，認(rèn)真布置好了燈光、電腦、劃分好了座位、調(diào)試好麥克風(fēng)、音響并開(kāi)始迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。爭(zhēng)取為比賽設(shè)置一個(gè)良好的環(huán)境。五、繼續(xù)貫徹職業(yè)規(guī)劃精神。賽后加大宣傳，以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機(jī)，望同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助自身重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析，使同學(xué)們樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想，引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì)，激勵(lì)同學(xué)們新的追求，一起邁向精彩未來(lái)，開(kāi)拓絢爛人生！

政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院201*年8月31日

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