敢于201*年度個(gè)人工作總結(jié)

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201*年度個(gè)人工作總結(jié)

又是一個(gè)歲末年初，回顧201*年確實(shí)感慨多多，歷史性大事件集中地在今年發(fā)生：南方雪災(zāi)、西藏打砸搶燒事件、奧運(yùn)會(huì)成功舉辦、汶川大地震、兩岸直航、神舟七號(hào)發(fā)射、十七屆三中全會(huì)、華爾街風(fēng)暴，每件大事都必然要在歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的一筆�；仡欁约阂荒陙�(lái)的工作，最深的感觸有兩點(diǎn)，一是比較充實(shí)，因?yàn)槊γβ德抵凶隽撕芏嗑唧w工作，二是比較有壓力，覺(jué)得自己還有很多方面需要進(jìn)一步提高，工作中雖然取得了很多頗感欣慰的成績(jī)，也存在一些不盡人意之處。下面從總體上總結(jié)一下一年來(lái)的主要工作：

201*年是執(zhí)行落實(shí)十一五計(jì)劃的關(guān)鍵之年，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面深化改革擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的關(guān)鍵之年，圍繞思想政治工作的這些重大主題，積極關(guān)注理論前沿和實(shí)踐熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)院黨總支于年初確定的工作思路是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，注重實(shí)效，全面改進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，有所作為。

第一，政治學(xué)習(xí)的組織凸顯自身特色。在組織和落實(shí)政治學(xué)習(xí)任務(wù)方面，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索并與班子成員仔細(xì)研究后，感到應(yīng)該學(xué)出自己的特色，努力把政治學(xué)習(xí)搞得有聲有色，同時(shí)注意把思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)與本單位工作實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái)。我們對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了有針對(duì)性的部署，決心把學(xué)習(xí)工作推進(jìn)到一個(gè)有時(shí)代氣息、有理論高度、有實(shí)在效果、有創(chuàng)新形式的“四有”高度。所謂時(shí)代氣息，主要是在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上，盡可能選取當(dāng)前實(shí)踐中集中涌現(xiàn)的重大理論熱點(diǎn)話(huà)題，比如金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)等對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)及政策都具有重大影響，使我們不得不有所思所想的焦點(diǎn)問(wèn)題，這些問(wèn)題的學(xué)習(xí)體現(xiàn)鮮明的時(shí)代氣息。所謂理論高度，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)理論的優(yōu)勢(shì)上，充分發(fā)揮社科部理論陣地作用，學(xué)習(xí)理論具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。實(shí)在效果就是要使理論學(xué)習(xí)不流于形式，內(nèi)容安排更貼近實(shí)際，學(xué)習(xí)的效果就非常令人滿(mǎn)意。有創(chuàng)新形式就是結(jié)合實(shí)際，不一味搞學(xué)文件，一言堂，而是形式多樣，互動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，這樣的學(xué)習(xí)才能真正入腦入心。一年來(lái)我始終認(rèn)真按要求扎扎實(shí)實(shí)地有計(jì)劃地完成每項(xiàng)政治學(xué)習(xí)任務(wù)，從不拖沓，次學(xué)習(xí)之后都受益非淺，自己的主觀(guān)世界

得到了更進(jìn)一步的改造。

第二，從自身做起，加強(qiáng)組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識(shí)。在組織建設(shè)方面，今年學(xué)院黨總支共發(fā)展新黨員四名，在發(fā)展新黨員的過(guò)程中，嚴(yán)格按組織程序進(jìn)行認(rèn)真考核，同時(shí)把發(fā)展新黨員的過(guò)程視為對(duì)老黨員進(jìn)行再教育的過(guò)程，通過(guò)對(duì)新黨員的評(píng)議使許多老黨員也找到了自身的不足，對(duì)照進(jìn)行了自我反思。按照校黨委的部署，在7月1日，特別安排了新黨員入黨宣誓活動(dòng)，我在宣誓活動(dòng)結(jié)束后對(duì)全體黨員作了關(guān)于如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要講話(huà)，為大家講了一次黨課，進(jìn)行了一次深刻的黨性教育。在作風(fēng)建設(shè)方面，學(xué)院總支委員會(huì)全體成員進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，對(duì)構(gòu)建和諧黨總支進(jìn)行了積極探索。學(xué)院班子成員之間配合非常默契，心胸都比較開(kāi)闊，辦事都比較公允，始終把全體教師的利益擺在第一位，顧全大局，有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和實(shí)干精神。今年我多次下到一線(xiàn)課堂聽(tīng)課、參加各部門(mén)組織的主題活動(dòng)、頻繁下到各部各教研室調(diào)研具體問(wèn)題等方式掌握了學(xué)院教師的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，把工作重心下移，為做好各項(xiàng)工作創(chuàng)造了條件。

第三，加強(qiáng)班導(dǎo)師工作的指導(dǎo)和管理，使派出的班導(dǎo)師真正能發(fā)揮育人功能。班導(dǎo)師工作是學(xué)校教書(shū)育人工作的重要組成部分，雖然基礎(chǔ)學(xué)院自己沒(méi)有學(xué)生，但我們對(duì)班導(dǎo)師工作非常重視，每年都派往各學(xué)院二十多名思想政治比較過(guò)硬的教師。我們鼓勵(lì)大家樹(shù)立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)為學(xué)生服務(wù)的理念，認(rèn)真落實(shí)班導(dǎo)師制度的實(shí)施細(xì)則，我主動(dòng)到各學(xué)院收集反饋意見(jiàn)，有針對(duì)性地個(gè)別談話(huà)，使班導(dǎo)師工作得以順利推進(jìn)，同時(shí)得到了各學(xué)院的好評(píng)。張桂梅、張丹等八位老師獲得了07-08年度校、院優(yōu)秀班導(dǎo)師。我們?cè)诠ぷ髦惺冀K堅(jiān)持把思想工作潛移默化地滲透在日�；顒�(dòng)的工作中，努力在基礎(chǔ)學(xué)院營(yíng)造一個(gè)積極向上昂揚(yáng)進(jìn)取的氛圍，進(jìn)而通過(guò)凝聚力的不斷增強(qiáng)來(lái)塑造基礎(chǔ)學(xué)院的整體形象，今年我們提出了“格物、窮理、修身、立言”的院訓(xùn)，明確了學(xué)院發(fā)展的核心理念，努力建立一個(gè)學(xué)院的具有深刻內(nèi)涵的思想文化。

第四，進(jìn)一步體認(rèn)到黨務(wù)工作的特殊重要性及其內(nèi)在規(guī)律�？傊�書(shū)記的工作看起來(lái)是務(wù)虛的，實(shí)際上恰恰又是最需要?jiǎng)?wù)實(shí)的，要做好這項(xiàng)工作就必須始終在各項(xiàng)具體工作中樹(shù)立這樣幾種意識(shí)：第一，“以人為本”的意識(shí)，充分發(fā)揮人的主體性，提高全體教師工作的自主性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；第二，服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，努力創(chuàng)造條件讓廣大教師尤其是中青年教師更充分地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；第三，情理意識(shí)，采取相應(yīng)的教育手段和疏導(dǎo)方法，力爭(zhēng)把思想工作作到人的心坎上，使思想

政治工作既有科學(xué)性又有藝術(shù)性；第四，形象意識(shí)，把做官和做人結(jié)合起來(lái)，用自己的人格力量和在群眾中的良好形象去教育群眾，以身作則，率先垂范。上述幾點(diǎn)既是我在以往工作中的深刻體會(huì)，也是需要在將來(lái)的工作中堅(jiān)持貫徹的基本原則。

第五，努力探索基礎(chǔ)學(xué)科與專(zhuān)業(yè)學(xué)科結(jié)合的新途徑，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)促進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科的發(fā)展�；�礎(chǔ)學(xué)院各學(xué)科普遍重視教學(xué)，很多教研室通過(guò)集體備課專(zhuān)家講座、公開(kāi)課觀(guān)摩教學(xué)等形式來(lái)提高教師的教學(xué)質(zhì)量。目前學(xué)院有外語(yǔ)、體育為省級(jí)精品課，他們達(dá)到了省級(jí)精品課后，仍不斷充實(shí)完善擴(kuò)大精品課的內(nèi)容，努力提高精品課的質(zhì)量。我在工作中積極鼓勵(lì)基礎(chǔ)課教師主動(dòng)與專(zhuān)業(yè)課教師聯(lián)合開(kāi)展研究活動(dòng)，基礎(chǔ)學(xué)院與專(zhuān)業(yè)學(xué)院總體比較，科研工作相對(duì)比較薄弱。因此在我倡議下學(xué)院為大家制定了“夯實(shí)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)學(xué)科與專(zhuān)業(yè)學(xué)科結(jié)合，為專(zhuān)業(yè)學(xué)科服務(wù)，向應(yīng)用基礎(chǔ)研究發(fā)展”的科研發(fā)展戰(zhàn)略。全院各學(xué)科教師解放思想，調(diào)整思路，圍繞這個(gè)戰(zhàn)略充分發(fā)揮了廣大教師的積極性，積極地開(kāi)展科研工作，取得了一定成績(jī)，形成了較好的科學(xué)研究態(tài)勢(shì)。

第六，下一步工作設(shè)想。201*年是深入學(xué)習(xí)十七大精神全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)之年。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，要進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，強(qiáng)化事業(yè)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，在校黨、政領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，更加注重內(nèi)涵發(fā)展，更加注重教學(xué)科研質(zhì)量提高，力爭(zhēng)把學(xué)院工作全面提升到一個(gè)新的高度，重點(diǎn)抓好深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大精神工作、抓好黨員特別是黨員干部的理論學(xué)習(xí)工作、抓好青年教師的教學(xué)科研引導(dǎo)工作、抓好基礎(chǔ)學(xué)科與專(zhuān)業(yè)學(xué)科合作共贏的工作。

回顧一年來(lái)的工作，有值得欣慰的成績(jī)，也有一些需要反思或反省的問(wèn)題，主觀(guān)方面的主要問(wèn)題是：思想還不夠解放，工作還不夠大膽。我將在以后的工作中努力改進(jìn)，在其位而善其政。

以上是對(duì)201*年度個(gè)人工作上的總體回顧，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

陶然

201*-12-10

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201*年度教育科工作總結(jié)

201*年度教育科工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以黨的十七

大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認(rèn)真貫徹國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展的精神，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以教學(xué)為中心，以育人為宗旨，以發(fā)展為主題，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)管理，對(duì)外提高聲譽(yù)，突出教育教學(xué)創(chuàng)新，在科室同仁們的積極配合下，在全體

教職工的通力協(xié)作下順利地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、常規(guī)教學(xué)管理工作

1、開(kāi)學(xué)伊始，按照校委的工作布署和要求，我們制定了本學(xué)年的工作計(jì)劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱、全體教師討論后實(shí)施。

2、保證了三個(gè)到位，即教材及時(shí)到位，教師到位，教學(xué)用品到位，為教學(xué)秩序的有序進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

3、根據(jù)學(xué)校出臺(tái)的兩個(gè)考核辦法對(duì)全體教師實(shí)行科學(xué)、規(guī)范化管理，切實(shí)做到制度管人，公平合理，營(yíng)造了寬松的學(xué)習(xí)、工作氛圍，使全體教師能夠心情舒暢地投入到本職工作中去，本年度沒(méi)有發(fā)生重大教學(xué)事故。

4、在課堂教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，我校在今年的成人高考中，

上線(xiàn)率和錄取率達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)四年上線(xiàn)率和錄取率100%的好成績(jī)，在今年7月自治區(qū)教育廳組織的抽考中，我校參加抽考的三門(mén)課程的平均分均超過(guò)了市平均分。

5、為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，我們本年度繼續(xù)執(zhí)行教師晚自習(xí)值班制度，通過(guò)這一制度的實(shí)施，加強(qiáng)了師生間的交流，在一定程度上彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足。

6、為提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)年我們繼續(xù)開(kāi)辟了英語(yǔ)角，和學(xué)生社團(tuán)“雙語(yǔ)社”一起為提高學(xué)生的口語(yǔ)會(huì)話(huà)能力搭建了橋梁，取得了良好的效果，廣大師生都覺(jué)得受益非淺。

7、周密安排、組織了本年度的校內(nèi)各類(lèi)補(bǔ)考、期中、期末考試；同時(shí)組織了201*年度教育廳4次803人次的抽考報(bào)考工作，組織了201*級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)123名學(xué)生普通話(huà)測(cè)試的報(bào)考及組織工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，考務(wù)人員的嚴(yán)格認(rèn)真、監(jiān)考人員的大力配合，使整個(gè)考務(wù)工作有序嚴(yán)密的進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏。

8、完成了本年度對(duì)教師的考核工作，并公示了全部考核的數(shù)據(jù)，由于考核的規(guī)范、透明，全體教師對(duì)考核結(jié)果沒(méi)有異議。

二、教改課改工作

1、在教育教學(xué)改革過(guò)程中，承擔(dān)《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這門(mén)課程的任課老師繼續(xù)進(jìn)行課改實(shí)踐，做到了“三結(jié)合”，即將書(shū)本知識(shí)和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，將考核內(nèi)容與學(xué)生的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“三結(jié)合”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生規(guī)范了自己的行為，語(yǔ)言文明，舉止得體，達(dá)到了課改課程預(yù)期的目的，在5月14日舉行的以愛(ài)國(guó)主義為主題的演講比賽中，201*級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)馬琳娜等六名學(xué)生分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。2、為了提高201*級(jí)學(xué)前教育畢業(yè)生課堂教學(xué)的綜合能力，我們?cè)?01*-201*年的第一學(xué)期專(zhuān)門(mén)為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生增加了教學(xué)實(shí)踐課，聘請(qǐng)有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師任教，任課教師把課堂教學(xué)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，親自帶學(xué)生去幼兒園進(jìn)行觀(guān)摩，還聘請(qǐng)了我校畢業(yè)的學(xué)生現(xiàn)就職于強(qiáng)達(dá)小博士幼兒園的馬燕老師對(duì)如何上好一堂幼兒課進(jìn)行了全方位的講授，廣大學(xué)生深受啟發(fā)，在11月27日舉辦的講課比賽中，陳文婷等同學(xué)一舉奪魁，展示了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生作為準(zhǔn)教師的風(fēng)采。

3、為培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用型人才，我們總結(jié)去年開(kāi)辦特長(zhǎng)生班的經(jīng)驗(yàn)，今年繼續(xù)開(kāi)辦美術(shù)和電鋼琴兩個(gè)特長(zhǎng)生班，同時(shí)增加了舞蹈和電子琴兩個(gè)特長(zhǎng)生班，還在輔導(dǎo)老師的努力和學(xué)生的積極配合下，100名學(xué)生如期完成了學(xué)業(yè)，并參加了不同級(jí)別的等級(jí)考試，在201*-201*年第一學(xué)期開(kāi)辦的特長(zhǎng)生班中，又有103名學(xué)生積極踴躍地報(bào)名參加學(xué)習(xí)。

三、教研工作

本年度，我們積極探索教育教學(xué)規(guī)律，在教研活動(dòng)上進(jìn)行了新的嘗試，按照課程將全校教師劃分為5個(gè)學(xué)科組，由學(xué)科組長(zhǎng)牽頭組織本學(xué)科組的教研活動(dòng)，通過(guò)公開(kāi)課、集體備課、教學(xué)研討等活動(dòng)，提高了青年教師的教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)了以老帶新的目標(biāo)，鍛煉了學(xué)科組長(zhǎng)的組織工作能力，為進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)、提升廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為了鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué),本年度我們和試點(diǎn)辦共同舉辦了校第三屆課件比賽,外聘的專(zhuān)家對(duì)于此次比賽給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。

四、學(xué)籍信息管理及畢業(yè)工作

1、為201*級(jí)群眾藝術(shù)專(zhuān)業(yè)113名學(xué)生辦理了畢業(yè)證書(shū)2，完成了201*級(jí)、201*級(jí)群眾藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)籍信息核對(duì)上報(bào)工作。

3、完成了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍信息的錄入、異動(dòng)工作，完成了201*級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)生登記表的上報(bào)工作。

4、完成了201*級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)111名畢業(yè)生的幼兒教師資格證的上報(bào)工作。

五、畢業(yè)匯報(bào)演出工作

成功舉辦了201*屆學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的匯報(bào)演出。

開(kāi)學(xué)伊始教育科就對(duì)此次匯報(bào)演出作出了周密的安排，各專(zhuān)業(yè)教師按照各自承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)認(rèn)真進(jìn)行排練、準(zhǔn)備。此次匯報(bào)演出的20個(gè)節(jié)目，形式多樣，包括大合唱、電子琴獨(dú)奏、舞蹈、小品、相聲、服裝秀等，每一個(gè)節(jié)目都從不同的側(cè)面演繹了畢業(yè)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)、對(duì)美好生活的追求、對(duì)奧運(yùn)的祝福、對(duì)母校的眷戀、對(duì)老師的感激，尤其是服裝秀的表演，更是將演出推向了高潮，同學(xué)們穿著自己設(shè)計(jì)的用紙和紗質(zhì)面料制作的服裝、穿出了自信、穿出了美麗、穿出了氣質(zhì)、穿出了高雅、穿出了活波，不僅反映了學(xué)生們高超的手工制作能力，更反映了他們經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練培養(yǎng)出來(lái)的與眾不同的審美理念和審美情趣。

六、學(xué)生才藝展示

為了體現(xiàn)我校特色辦學(xué)的特色，我們積極為學(xué)生展示才藝搭建平臺(tái)，今年派出9名學(xué)生參加了“和諧頌”201*全國(guó)藝術(shù)教育成果展演活動(dòng)，其中5名學(xué)生獲得金獎(jiǎng)，4名學(xué)生獲得銀獎(jiǎng)；在十二師舉辦的第二屆首府彩虹藝術(shù)節(jié)上，我們選派了201*級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)50名學(xué)生參加了大型舞蹈及小品的編導(dǎo)、演出工作，選送的各類(lèi)節(jié)目均獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，另外，我校的特色辦學(xué)引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注，新疆電視臺(tái)對(duì)我校的特色辦學(xué)進(jìn)行了跟蹤報(bào)導(dǎo)，并在彩虹橋欄目中進(jìn)行了巡回播放。

七、對(duì)外交流工作

1、在校委的大力支持下，我們從5月14日開(kāi)始與師高級(jí)中學(xué)、養(yǎng)禽場(chǎng)子校進(jìn)行了三校教學(xué)觀(guān)摩，在此活動(dòng)中，三校教

師表現(xiàn)了極大的熱情，其中，我校去養(yǎng)禽場(chǎng)學(xué)校聽(tīng)課的人次達(dá)127人次（含05級(jí)部分學(xué)生），去師高級(jí)中學(xué)聽(tīng)課人次達(dá)25人次，本校聽(tīng)課人次達(dá)20人次；來(lái)我校聽(tīng)課的人次達(dá)15人次。此次觀(guān)摩課覆蓋了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)課程，中學(xué)的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課程，高中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、政治、體育、物理課程，職業(yè)技術(shù)學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)課程。盡管教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)手段和教學(xué)方法不盡相同，但是教學(xué)中的共同規(guī)律使得參與此次活動(dòng)的教師受益匪淺，尤其是我校參與交流的數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)實(shí)踐課由于注重學(xué)生的實(shí)際操作能力，充分展示了職業(yè)技術(shù)學(xué)校以素質(zhì)教育為培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)模式，得到了參加交流的教師的肯定。

2、在201*年10月，我校部分教師去石河子師范學(xué)校及石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了參觀(guān)交流，201*年11月，我校部分教師去圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)校就聯(lián)合辦學(xué)事宜進(jìn)行了交流；部分教師去三師電大進(jìn)行了參觀(guān)交流；兵團(tuán)電大來(lái)我校對(duì)于職業(yè)教育辦學(xué)情況進(jìn)行了參觀(guān)交流，五家渠職業(yè)技術(shù)學(xué)校來(lái)我校進(jìn)行了教學(xué)觀(guān)摩，通過(guò)相互的教學(xué)觀(guān)摩與交流，拓寬了視野，進(jìn)一增加了我們辦學(xué)的信心。

本年度，我們按照年初所制定的工作計(jì)劃完成了科室的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為學(xué)校的核心工作部門(mén)，應(yīng)處處體現(xiàn)規(guī)范化、程序化的工作流程，為了能夠使科室的工作忙中求穩(wěn)，井井有序，一方面科室的人員自身要不斷提高管理素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，另一方面要得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教職工的理解信任和通力協(xié)作，在新的學(xué)年來(lái)臨之際，我們將會(huì)加倍努力，規(guī)范自己的行為，身體力行，力爭(zhēng)成為窗口科室，為學(xué)校的大發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我科室一學(xué)年以來(lái)的工作總結(jié)，如有不妥之處，懇請(qǐng)指正。

教育科

201*年12月

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