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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論課程總結(jié)

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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論課程總結(jié)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論課程總結(jié)

我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和未來(lái)規(guī)劃

專業(yè)班級(jí)軟件工程(1)學(xué)號(hào)1304091005姓名趙云徽

201*年11月10日

對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科和課程的認(rèn)識(shí)

看到“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科”這幾個(gè)字,我首先想到的是一臺(tái)計(jì)算機(jī),然后是許多臺(tái),再就想到了服務(wù)器。

不過(guò)對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的定義,CC991這樣給出“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是對(duì)描述和交換信息的算法過(guò)程,包括其理論、分析、設(shè)計(jì)、效率分析,實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用的系統(tǒng)研究。”

在定義之后,我來(lái)總結(jié)學(xué)習(xí)了的基礎(chǔ)知識(shí)。

首先,什么是計(jì)算機(jī)?經(jīng)過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí),可以定義“計(jì)算機(jī)是數(shù)字計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)稱。一種自動(dòng)高速地進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和信息處理的電子設(shè)備,是一種按照程序自動(dòng)進(jìn)行信息處理的通信工具”

由CC991給出的定義。我們知道,它對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的研究,首先便提出這樣的問(wèn)題:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主要解決什么問(wèn)題?

第一,是如何將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)問(wèn)題。因?yàn)閷?shí)際問(wèn)題往往是復(fù)雜的,有時(shí)也包含許多模糊的元素。要將其轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)所能理解的問(wèn)題,就應(yīng)當(dāng)了解計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題方式和計(jì)算機(jī)運(yùn)行的原理。

第二,是如何使問(wèn)題被有效地自動(dòng)執(zhí)行。也就是在第一個(gè)問(wèn)題中,計(jì)算機(jī)理解及解決問(wèn)題的過(guò)程設(shè)計(jì)是否合理有效,或者說(shuō)計(jì)算機(jī)科學(xué)的最根本問(wèn)題所討論的是可行性。對(duì)于連續(xù)對(duì)象,計(jì)算機(jī)是難以處理的。所以我們所說(shuō)的可行性對(duì)象都是與離散對(duì)象有關(guān)。

第三,可以說(shuō)是第一個(gè)問(wèn)題的結(jié)果。即運(yùn)行結(jié)果是否正確?是否正確,與算法密不可分。這一問(wèn)題的解決,只能選擇程序正確性證明,或形式軟件的開(kāi)發(fā)方法,把軟件正確性的技術(shù)貫穿于整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的始終。

計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展,十分快速,幾乎可以說(shuō)是日新月異,同時(shí)也具有十分寬廣的覆蓋面,交叉學(xué)科眾多。在今后的發(fā)展中,隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)前沿的不斷發(fā)展,其應(yīng)用面將滲透于社會(huì)的各個(gè)層面。

說(shuō)到計(jì)算機(jī)學(xué)科的廣泛,不如來(lái)看看計(jì)算機(jī)學(xué)科所含有的分支。如通信工程、信息工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、傳感網(wǎng)技術(shù)等眾多分支。

從計(jì)算機(jī)教指委所歸結(jié)的領(lǐng)域看,主要有以下十四個(gè)領(lǐng)域

1、離散結(jié)構(gòu):離散型變量作為研究對(duì)象,所以離散數(shù)據(jù)對(duì)其發(fā)展有著十分重要的作用。其領(lǐng)域的主要內(nèi)容:集合論、數(shù)理邏輯、近世代數(shù)圖論以及組合數(shù)學(xué)。

2、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),屬于計(jì)算機(jī)學(xué)科核心科目的一部分。在我看來(lái),這是與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流的基礎(chǔ)。而程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言也就是獲得計(jì)算特性的有力工具。該領(lǐng)域主要內(nèi)容:程序設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)算法、問(wèn)題求解和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

3、算法與復(fù)雜性4、體系結(jié)構(gòu)5、操作系統(tǒng)6、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算7、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言8、人機(jī)交互

9、圖形學(xué)和可視化計(jì)算10、智能系統(tǒng)11、信息管理

12、軟件工程:該領(lǐng)域的主要內(nèi)容:軟件過(guò)程、軟件需求與規(guī)格說(shuō)明、軟件項(xiàng)目管理、軟件開(kāi)發(fā)工具與環(huán)境、基于組合的計(jì)算、形式化方法、軟件可靠性、專用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等。

13、科學(xué)計(jì)算

14、社會(huì)和職業(yè)問(wèn)題:關(guān)于計(jì)算的歷史、計(jì)算的社會(huì)背景、分析方法和工具、專業(yè)和道德責(zé)任、基于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、隱私與公民的自由、計(jì)算機(jī)犯罪與計(jì)算有關(guān)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、哲學(xué)框架。

這些足以說(shuō)明計(jì)算機(jī)學(xué)科的龐大

正因?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)的龐大與廣泛性,衍生了許多交叉學(xué)科。如計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程。同時(shí)又與許多學(xué)科相互依存。如數(shù)學(xué),像高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)過(guò)程、數(shù)值計(jì)算方法。

對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)的初步規(guī)劃

來(lái)到合肥學(xué)院,我的第一志愿便是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),第一專業(yè)則是軟件工程。之所以選擇軟件工程,我也是有原因的,并不是隨意而填。

從接觸計(jì)算機(jī)開(kāi)始,我就十分對(duì)它感興趣,準(zhǔn)確的說(shuō),對(duì)這類高新技術(shù)都很有熱情。記得自己的第一款手機(jī)是nokia2610,上面可以運(yùn)行java程序,在當(dāng)時(shí)周圍都是MTK的手機(jī)時(shí),我就已經(jīng)知道了application,軟件讓我感到了擴(kuò)展的魅力。在幾乎廉價(jià)的手機(jī)上用軟件開(kāi)發(fā)出眾多的功能,讓一臺(tái)手機(jī)沒(méi)有盡頭,沒(méi)有讓我停止想象的盡頭。這就是軟件的魅力,讓人著迷。

手機(jī)上的軟件屬于移動(dòng)應(yīng)用,電腦上則有游戲,辦公軟件和龐大的操作系統(tǒng)。正是有了軟件,才讓這里充滿生機(jī)。

來(lái)到合肥學(xué)院的目的很明確,我需要利用這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷地增長(zhǎng)知識(shí)。來(lái)到合肥學(xué)院是為了學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)是接受高等教育與技能,找到一份工作。在合院,提高綜合素質(zhì);進(jìn)行修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

我的興趣在這里,未來(lái)的規(guī)劃,是成為一名軟件工程師。

百度百科這樣介紹:軟件工程師是一個(gè)認(rèn)證考試,具體地說(shuō)是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證,通過(guò)它說(shuō)明具備了工程師的資格。

據(jù)查詢軟件工程師分4級(jí):軟件技術(shù)員、助理軟件工程師、軟件工程師、高級(jí)軟件工程師

他的主要工作有:指導(dǎo)程序員的工作、參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試等過(guò)程、協(xié)助工程管理人保證項(xiàng)目的質(zhì)量、負(fù)責(zé)工程中主要功能的代碼實(shí)現(xiàn)、解決工程中的關(guān)鍵問(wèn)題和技術(shù)難題、協(xié)調(diào)各個(gè)程序員的工作,并能與其它軟件工程師協(xié)作工作、還要編寫(xiě)各種各樣的軟件說(shuō)明書(shū),如:需求說(shuō)明書(shū),概要說(shuō)明書(shū)等。

通過(guò)查閱資料可知,我將會(huì)學(xué)習(xí)很多的課程:c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Internet網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、SQLSever數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、visualc++、電路電子技術(shù)、多用戶操作系統(tǒng)Linux、基于.NET的WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、腳本合成、可視化程序設(shè)計(jì)(vb)、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο骳++實(shí)現(xiàn)、企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用(oracle)、嵌入式微處理器原理及應(yīng)用、嵌入式微處理員立及應(yīng)用、軟件工程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理SQL、通信協(xié)議及編程技術(shù)、通信協(xié)議與編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)、信息系統(tǒng)集成。軟件工程專業(yè)的課程較多,我應(yīng)當(dāng)抓住重點(diǎn),根據(jù)自己的目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

為最后的目標(biāo),我需要做好以下工作:

大一:打好計(jì)算機(jī)相關(guān)課程的基礎(chǔ)。像線性代數(shù),高等數(shù)學(xué),還有不能落下的英語(yǔ)。在自己的空閑時(shí)間了學(xué)習(xí)Java語(yǔ)言。自己不懂的地方向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)多請(qǐng)教,畢竟他們擁有豐富于我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

大二、大三:會(huì)學(xué)離散數(shù)學(xué),各種程序語(yǔ)言,還有大學(xué)物理,數(shù)據(jù)庫(kù),操作系統(tǒng)等課程。在這是我得加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,解決問(wèn)題的能力。在遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí),要獨(dú)立思考,不輕易向別人請(qǐng)教,以鍛煉自己的能力。

大四:大四離畢業(yè)也就不遠(yuǎn)了。以實(shí)踐為主,我是軟件工程專業(yè),大四應(yīng)該會(huì)去企業(yè)實(shí)習(xí)。自己要總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為自己將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

相信我能行的,ofcourseIcan!

對(duì)這門(mén)課的建議

老師也說(shuō)過(guò),《計(jì)算機(jī)專業(yè)導(dǎo)論》是大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程導(dǎo)視,所以很多地方都是匆匆而過(guò),就感覺(jué)到一學(xué)期下來(lái),并沒(méi)有學(xué)到什么,也是自己太懶了吧。上導(dǎo)論課,一些同學(xué)都睡倒了,也許老師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng),如果一直是老師講的話,同學(xué)一不留神就不知道講到哪里了,也提不起興趣去聽(tīng)。所以能加強(qiáng)和我們學(xué)生的對(duì)話應(yīng)該會(huì)好些。

相關(guān)內(nèi)容

智能手機(jī)的操作系統(tǒng)。目前智能手機(jī)的操作系統(tǒng)主要有ios、android。Windowsphone、blackberryos、palm等都只是占少部分。

也許自己喜歡獨(dú)特,要讓我再選擇一款智能手機(jī)的話,我會(huì)要lumia920,也就是windowsphone8手機(jī)(wp8)。因?yàn)闆](méi)用過(guò)apple公司的產(chǎn)品就不對(duì)ios評(píng)論了,android系統(tǒng)勝在豐富的應(yīng)用,可以說(shuō)許多小應(yīng)用wp沒(méi)有,用android系統(tǒng)的手機(jī)卻可以輕易找到,不過(guò)有時(shí)候我就想多就一定好嗎?往往會(huì)復(fù)雜我們的生活。說(shuō)wp的應(yīng)用較少并不是說(shuō)在主流應(yīng)用上的缺失。

同價(jià)位,wp的手機(jī)要比android的手機(jī)流暢。例如,四月份,lumia520售價(jià)1200元;htct329t售價(jià)1500元。作為其體驗(yàn)者,lumia520遠(yuǎn)勝于htct329t。

作為已經(jīng)退出我們眼界的Symbian,它的逝去好像是Nokia衰落的前奏,如今wp能否拯救Nokia?還是Asha?如果讓我預(yù)言,我會(huì)說(shuō)windowsphone會(huì)是最后的贏家。

參考文獻(xiàn):

[1]《對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的認(rèn)識(shí)及你大學(xué)四年的規(guī)劃與設(shè)想》作者:雨林木風(fēng)[2]百度百科軟件工程詞條[3]百度文庫(kù)相關(guān)文章

擴(kuò)展閱讀:計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程總結(jié)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論課程總結(jié)

(一號(hào)宋體加粗)

副標(biāo)題

(二號(hào)宋體加粗)

專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名

(三號(hào)宋體)

20年月日

一、讀書(shū)1、

一級(jí)標(biāo)題宋體4號(hào)加粗

二級(jí)標(biāo)題宋體小4號(hào)加粗

正文小4號(hào)宋體

閱讀有關(guān)計(jì)算機(jī)學(xué)科及其發(fā)展的介紹,寫(xiě)一篇課程論文。對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科和課程的認(rèn)識(shí)對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)的初步規(guī)劃對(duì)這門(mén)課的建議

自選和這門(mén)課有關(guān)的內(nèi)容

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