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學(xué)前班美術(shù)教案 竹子節(jié)節(jié)高

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學(xué)前班美術(shù)教案 竹子節(jié)節(jié)高

課題教學(xué)目標(biāo)竹子節(jié)節(jié)高(1)課型新知1.知道竹子的主要特征,能大膽作畫。畫出竹子的樣子。2.引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,保持畫面干凈,整潔。畫出竹子的主要特征。畫出竹子的主要姿態(tài)及特性。教具水彩筆,油畫棒,竹子畫。重點難點教學(xué)時間、時數(shù)一課時教學(xué)手段、方法講解、示范、操作1.教師出示一幅竹子的畫,讓幼兒欣賞,并說出竹子的特征。子的特征(1)老師畫的是什么?認讀漢字“竹子”。1.網(wǎng)上收竹子的謎語。教(2)竹子長得怎樣?是什么形狀的?(3)竹桿是怎樣的?有什么特點?學(xué)(4)竹葉是什么形狀的?樣子象什么字?2.用奧運小結(jié):竹子長長的,一節(jié)連一節(jié),葉子從節(jié)長出,福娃引出過樣子象一個“個”字。熊貓和竹3.幼兒作業(yè):子。程(1)引導(dǎo)幼兒用長方形畫竹節(jié)、三角形畫竹葉,教師巡回指導(dǎo)。(2)提醒幼兒合理布局畫面,保持畫面干凈。版書設(shè)計課后反思

2.教師進行范畫,提醒幼兒注意觀察老師是怎樣畫竹集熊貓或課題教學(xué)目標(biāo)竹子節(jié)節(jié)高(2)課型新知1.能較逼真的畫出竹子的特征,鼓勵幼兒在畫中添畫草木,人或動物。2.引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,要求畫面干凈整潔。畫出竹子和竹葉的特征。能合理的布局竹子的擺姿。教具水彩筆,油畫棒,學(xué)生作業(yè)幾幅。重點難點教學(xué)時間、時數(shù)一課時教學(xué)手段、方法講解、示范、操作1.講評上節(jié)課作畫的情況。提問:有些小朋友畫的竹子不象,為什么呀?(竹抓住上節(jié)課不足之子的特征沒有掌握好。)處,加以重2.教師示范畫竹節(jié)和竹葉。點強調(diào),比教師邊畫邊講:“竹子往上長,一節(jié)連著一節(jié),是如:教竹竿畫長方形的,葉子從節(jié)苞長出,樣子象個‘個’字”。得太粗,葉學(xué)3.幼兒作業(yè):子太亂。引導(dǎo)幼兒合理布局,保持畫面干凈,整潔。鼓勵幼過兒添畫。如:誰最喜歡吃竹子?(熊貓)以及添畫一些人物程等等。4.欣賞展示:把幼兒好的作品展示出來。并給予表揚鼓勵。版書設(shè)計課后反思

擴展閱讀:學(xué)前班美術(shù)教案 奶牛頂呱呱

課題教學(xué)目標(biāo)奶牛頂呱呱(1)課型新知1.啟發(fā)幼兒畫奶牛的形象,注意表現(xiàn)奶牛的特征。2.鼓勵幼兒用深淺變化的涂色方法涂出草地和天空。畫出奶牛的形象特征。用深淺變化的涂色方法涂色。教具水彩筆,油畫棒,奶牛圖畫一幅。重點難點教學(xué)時間、時數(shù)一課時教學(xué)手段、方法講解、示范、操作教學(xué)1.出示圖片,讓幼兒觀察奶牛的形象,特征。(1)說一說,奶牛長得怎么樣?網(wǎng)上收集奶牛的謎過4.鼓勵幼兒用深淺變化土出天空和草地。大膽用油畫奶了不棒涂色。起!背蹋1)草地是什么顏色的?(深綠或淺綠)版書設(shè)計課后反思(2)天空是什么顏色的?(淺藍)

(2)學(xué)會表現(xiàn)奶牛的兒歌:“奶牛愛穿黑白衣,愛語:吃青草不挑剔,專門產(chǎn)奶了不起!薄皭鄞┖2.老師示范畫奶牛,邊畫邊提醒幼兒要注意表現(xiàn)奶牛白衣,愛吃的主要特征。3.幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)。青草不挑剔,專門產(chǎn)課題教學(xué)目標(biāo)奶牛頂呱呱(2)課型新知1.能畫出奶牛的形象特征,添畫相關(guān)的事物。2.大膽用色,涂出美麗的草地和天空。畫出奶牛的形象特征。能大膽用深淺變化的涂色方法涂色。教具水彩筆,油畫棒,學(xué)生作業(yè)幾幅。重點難點教學(xué)時間、時數(shù)一課時教學(xué)手段、方法講解、示范、操作教1.講評上節(jié)課的作業(yè)情況。提問:有些小朋友畫的奶牛不象,那是為什么呀?(對奶牛不夠了解,看得少。)再次多看看奶牛的圖片,強調(diào)它的體形比較大,要吃很多的青草來長身體,就能的體型極它特別的產(chǎn)很多的奶給我們小朋友補充營養(yǎng)呀。學(xué)黑白衣服。3.引導(dǎo)幼兒合理布局,添畫出相關(guān)的事物,大膽用色。過4.幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)。5.欣賞展示,把好的作品貼到展示欄,并給予鼓勵。程版書設(shè)計課后反思2.老師示范畫奶牛,邊畫邊講“奶牛愛穿黑白衣”,它的龐大

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