八上思品期中模擬試卷(含答案)
福州陽光國際學(xué)校初中部201*201*學(xué)年第一學(xué)年期中考試模擬卷八年級(jí)思想品德第一部分選擇題(48分)密封線下列各題均有四個(gè)備選答案,其中只有一項(xiàng)最符合題意的,請(qǐng)將正確答案代號(hào)填入表格中(每小題2分,共48分)題號(hào)答案題號(hào)答案113214315416517618719820921102211231224得分_______________學(xué)校姓名________________班級(jí)____________座號(hào)_______1.“芳室芝蘭茂,春風(fēng)桃李香!奔彝チ艚o我們多少溫馨的記憶!一般而言,家庭是由下列關(guān)系結(jié)合而
成的親屬生活組織。①婚姻關(guān)系②血緣關(guān)系③收養(yǎng)關(guān)系④地緣關(guān)系A(chǔ).①②B.①②③C.①②③④D.②③④2.家的最主要的特點(diǎn)是A.有住所B.有血緣關(guān)系C.有親人,有親情D.有經(jīng)濟(jì)保障3.現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)一般為①主干家庭②單親家庭③核心家庭④聯(lián)合家庭A.①③B.②③C.③④D.①②4.孝敬父母,最重要的是對(duì)父母A.侍俸和贍養(yǎng)B.敬重和愛戴C.盡首先義務(wù)D.盡法律義務(wù)5.“多走一步路,少吃一口飯,離救孩子的那天就會(huì)近一點(diǎn)!55歲的“暴走媽媽”陳玉蓉用大山般的堅(jiān)韌完成了割肝救子的心愿。從中我們感悟到①無私、永恒的愛②父母永遠(yuǎn)是子女的堅(jiān)強(qiáng)依靠③要盡其所能,孝敬父母④要事事順從,讓父母開心A.①②B.①③C.②③D.①④6.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,下面句子能反映子女對(duì)父母感激之情的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船C.誰言寸草心,報(bào)得三春暉D.夕陽無限好,只是近黃昏7.201*年最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主孫家棟在接受記者采訪時(shí)說:“錢老(錢學(xué)森)一直是我的恩師,當(dāng)年我所有的工作都是在他的指導(dǎo)下完成的,我們會(huì)遵循錢老的遺志,更加努力地促進(jìn)中國航天事業(yè)更大的發(fā)展!睂O家棟的話表明①老師是我們成長道路上的引路人②名師出高徒,名師才是成才的關(guān)鍵③老師在我們成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用④老師的巨大力量在于作出榜樣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.小東經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生;小光經(jīng)常幫助媽媽做飯;小雙總是把家里好吃的東西先給父母吃。這些發(fā)生在生活中的小事說明A.孝敬父母要從小事做起B(yǎng).孝敬父母要做驚天動(dòng)地的大事C.只要努力學(xué)習(xí)就是孝敬父母D.明白孝敬父母的道理就是孝敬父母9.有個(gè)別學(xué)生,愛與家長對(duì)著干,在學(xué)校也是。讓他往東,他偏往西,這種心理屬于A.閉鎖心理B.逆反心理C.變態(tài)心理D.目中無人心理10.初中生小李最近有點(diǎn)煩,和誰都不愿意多說話,父母想了解原因,小李的正確做法是A.離家出走,到外面散心B.不告訴父母煩心事,以免他們擔(dān)心C.關(guān)上門不理父母D.主動(dòng)和父母交流,請(qǐng)父母幫助找出解決問題的辦法11.培根有一句非常有哲理的名言:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;如果你把憂愁向
一個(gè)朋友朋友傾訴,你將減掉一半的憂愁”,對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是
A.友情是我們必不可少的心理營養(yǎng)B.擁有友情我們就將擁有一切
C.友情有助于我們排解煩惱和憂愁D.友情能夠使人想分享更多的歡樂和幸福12.你認(rèn)為下列屬于不受歡迎的人的品質(zhì)是
A.理智B.善良C.友好D.冷酷
13.小梅叫小珊替她做值日,打掃衛(wèi)生。小珊說:“那你就幫我做作業(yè)吧。”你認(rèn)為她們的做法
A.正確,朋友間就應(yīng)該互惠互利B.錯(cuò)誤,同學(xué)之間不應(yīng)斤斤計(jì)較C.正確,這是一種公平合作D.錯(cuò)誤,他們沒有對(duì)自己負(fù)責(zé)14.古人云:“君子和而不同,小人同而不和”。這句話說明
A.做人要做君子,不做小人B.君子沒有真正的朋友
C.小人才會(huì)獲得朋友D.真正的朋友之間要相互寬容,尊重差異15.關(guān)于男女生交往,下列說法中正確的是
A.男女生之間應(yīng)該“老死不相往來”B.男女生之間可以隨心所欲地交往C.男女生相處應(yīng)講究一定的原則和藝術(shù)D.與異性同學(xué)的交往面應(yīng)盡可能窄一些16.在與異性相處時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,而對(duì)自己最好的保護(hù)來自
A.社會(huì)法律、道德B.學(xué)校紀(jì)律、規(guī)則
C.良好的社會(huì)習(xí)慣D.自我保護(hù)意識(shí)、方法以及我們的自律17.新型師生關(guān)系建立在的基礎(chǔ)上
A.教師的權(quán)威B.學(xué)生的興趣C.民主平等D.現(xiàn)代社會(huì)18.化解與老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與教師的感情的前提是
A.換位思考B.主動(dòng)溝通C.理解尊重D.注意場合19.師生交往中的禮儀是不可少的,下列做法不妥當(dāng)?shù)氖?/p>
①見到教師主動(dòng)問好②進(jìn)老師辦公室先敲門或喊報(bào)告③與教師稱兄道弟④打聽教師的隱私⑤給教師起綽號(hào)
A.①②B.①②③C.③④⑤D.②③④
20.小剛的數(shù)學(xué)成績很好,老師也很喜歡他,可是,在一場誤會(huì)中老師錯(cuò)怪了他,讓小剛對(duì)老師產(chǎn)生了
既怕又怨的情緒,于是小剛對(duì)同學(xué)說:“沒有老師指導(dǎo),我照樣能說好,我才不稀罕聽他講課呢?”小剛的這種想法
A.是一種自尊自信的表現(xiàn)
B.是意味著我們已經(jīng)能夠告別對(duì)老師的依賴,走向自主求學(xué)的道路了C.沒有認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系對(duì)我們學(xué)習(xí)起著決定作用
D.缺乏與老師溝通的能力,將不利于提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和身心健康21.我們對(duì)待文化差異的正確態(tài)度是
A.發(fā)展本國文化,漠視其他文化B.夸大本民族文化,歧視其他文化C.平等交流,互相學(xué)習(xí)D.抬高其他文化,貶低本國文化22.在世界各種古老文化中,只有一種文化不曾中斷而一直延續(xù)至今的是
A.埃及文化B.巴比倫文化C.印度文化D.中國文化
23.近年來,中國和韓國申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn)之戰(zhàn)愈演愈烈。繼中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”被搶注以后,近
來,韓國有計(jì)劃將中國的“風(fēng)水”、“中醫(yī)”甚至漢字列為世界文化遺產(chǎn)向教科文組織申報(bào),對(duì)此,我們應(yīng)有的態(tài)度是
A.要注意保護(hù)本民族的傳統(tǒng)文化B.要減少與外國的文化交流,以免文化泄露C.各種文化相融,中韓文化已經(jīng)同化D.任何文化都是世界的,由誰申報(bào)無所謂24.南非世界杯的比賽中,在場邊如同群蠅亂叫的南非獨(dú)特的助威樂器“嗚嗚祖啦”盡管讓球隊(duì)以及觀
眾難以忍受,但是國際足聯(lián)和布拉特本人都自始至終表示對(duì)嗚嗚祖啦的尊重。因?yàn)?/p>
①要尊重文化的多樣性②國際足聯(lián)和布拉特本人有很高的文化鑒賞能力③要入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣④人在屋檐下不得不低頭
A.①③B.②③C.②④D.③④
第二部分非選擇題(52分)
25.相親相愛一家人(12分)
(1)回味你的家庭生活,續(xù)寫下面的小詩。(3分)
家是吃住的地方;家是撒嬌的地方;家是愛的地方;;;。
(2)母愛是最無私的。父愛如山,深沉嚴(yán)格。在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上,把你最想對(duì)父母說的話寫出來。(字?jǐn)?shù)不得少于20字)(4分)
(3)兩代人的對(duì)話
父母說:這一代獨(dú)生子女太幸福了,不愁吃不愁穿,哪里像我們當(dāng)年什么都沒有。孩子說:生活有時(shí)太茫然,我們的痛苦你們無法理解。父母說:現(xiàn)在的孩子早熟,早戀的孩子都不是好孩子。孩子說:愛情并非是毒藥,順其自然最好。……
請(qǐng)回答:對(duì)話反映了什么問題?你認(rèn)為怎樣才能解決這一問題?(5分)
26.把握青春把握情感(12分)
材料一:小青是一個(gè)文靜的女孩,由于剛上中學(xué),和同學(xué)們,還不太熟悉,她沒有什么朋友。其實(shí),她好想和那些活潑的女孩一樣和大家打成一片,可她總是放不開,只能望著同學(xué)們親密的背影黯然神傷。
材料二:我曾有一個(gè)好朋友,她的成績不好,我經(jīng)常犧牲自己的寶貴時(shí)間去幫助她補(bǔ)課,可如今,我們誰也不理誰了,她交朋友,其實(shí)只是利用他人,我再不愿與她做朋友了。交友難免會(huì)付出一些代價(jià),可沒有人愿意“舍我”,也沒有人希望別人“自私”,這似乎非常矛盾。我迷茫了,我究竟該不該“舍我”呢?以前,我一切都為她著想,但到頭來,我又得到了什么呢?我該怎么辦呢?一個(gè)煩惱的女孩
閱讀材料,回答問題。
(1)小青的行為是一種什么心態(tài)?這種心態(tài)對(duì)建立新友誼有什么消極影響?(4分)
(2)請(qǐng)你幫幫她,告訴她應(yīng)怎樣做?(2分)
(3)請(qǐng)你給材料二中的這位同齡人說幾句話,談?wù)勀愕目捶ā#?分)(4)請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍芙桓嗟呐笥?(4分)
27.師生交往:(16分)
體育課前,陳明和李易先后從教室跑向操場,陳明猛一關(guān)門,震碎了門上的玻璃,陳明稍一停頓,便跑向操場。李易見狀猶豫了一下,順手拿起掃掃帚起了碎玻璃,班主任李老師正好從門前走過,不由分說地批評(píng)李易不愛護(hù)公物,李易感到委屈。此時(shí),李易……
(1)李易可能采取以下三個(gè)舉動(dòng),請(qǐng)你分辨推測下可能造成的結(jié)果:(6分)可能采取的行動(dòng)A、A:將掃帚狠狠地摔在地上,與老師大吵一架。B、可能導(dǎo)致的結(jié)果B:什么也不說,但從此以后對(duì)李老師有了看法,對(duì)李老師上的課產(chǎn)生了抵觸情緒。C、C:向老師作出解釋,講明事情的原委。(2)你贊成的做法及理由?(6分)
(3)你能談?wù)勗趲熒煌袑?duì)老師的希望嗎?(至少寫兩點(diǎn))(4分)
28.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(12分)
上海世博會(huì)是一場世界文化交流的盛會(huì)。漫步世博園,中國的“東方之冠”、沙特的“月亮船”、日本會(huì)呼吸的“蠶寶寶”、英國光與影的“種子圣殿”……各國展館爭研斗奇,令人目不暇接。與世博園區(qū)各國國家館相映生輝,是不同國家在上海世博會(huì)的舞臺(tái)上不斷推出的文化名片:來自世界各地的精彩文藝演出和主題娛樂活動(dòng),在世博園內(nèi)外展現(xiàn)著獨(dú)特的魅力。請(qǐng)問:
(1)上海世博會(huì)展示了世界文化的什么特點(diǎn)?(2分)
(2)在世界文化融合中,中華文化如何才能保持自己的獨(dú)特魅力?(4分)
(3)如果讓你負(fù)責(zé)辦本省、市的參展事宜,你會(huì)在展館內(nèi)展現(xiàn)哪些本地特色文化?(至少寫三個(gè)以上)(6分)福州陽光國際學(xué)校初中部201*201*學(xué)年第一學(xué)年期中考試模擬卷
八年級(jí)思想品德參考答案
第一部分選擇題(48分)
下列各題均有四個(gè)備選答案,其中只有一項(xiàng)最符合題意的,請(qǐng)將正確答案代號(hào)填入表格中(每小題2分,共48分)題號(hào)答案題號(hào)答案123456789101112B13DC14DA15CB16DB17CC18BC19CA20DB21CD22DB23AD24A第二部分非選擇題(52分)
25.相親相愛一家人(12分)
(1)家是溫暖的避風(fēng)港;家是情感的棲息地;家是發(fā)展的大本營。評(píng)分說明:只要言之有理即可。(每個(gè)1分,共3分)
(2)略。評(píng)分說明:字?jǐn)?shù)必須超過20字。否則酌情扣分。只要言之有理即可。(4分)(3)第一問:對(duì)話反映了兩代人之間的代溝。(1分)
第二問:a、我們做子女的,要走近父母,親近父母,從現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁;b、要彼此了解;c、要敞開心扉;d、要學(xué)會(huì)換位思考;e、要笑口常開;f、要求同存異;g、要耐心解釋。評(píng)分說明:能寫出四點(diǎn)即可。(4分)
26.把握青春把握情感(12分)
(1)閉鎖心理。(1分)如果封閉自己,只會(huì)使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮,使自己陷入孤立。(3分)(2)保持積極開放的心態(tài);敞開自己的心扉、積極交往;開放自我。(2分)
(3)我們?cè)诮邮芘笥训母冻鰰r(shí),應(yīng)考慮體察朋友的需要;在要求朋友給予時(shí),應(yīng)體諒朋友的難處;不要過分依賴朋友的幫助。交友是一個(gè)平等互惠過程,給予與分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。(2分)
(4)①交友是一個(gè)平等互惠過程,給予與分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。②寬容他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通,我們就會(huì)交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。③真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。④我們與社會(huì)上的人交朋友,要謹(jǐn)慎交友,樂交諍友,不交損友。(4分)27.師生交往:(16分)
(1)A.不僅不能解決問題,還會(huì)加劇師生的矛盾、沖突和對(duì)立(2分)
B.造成師生之間的感情隔閡,影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科傾向。(2分)C.消除老師的誤解,得到老師的表揚(yáng),增進(jìn)師生的感情。(2分)
(2)贊成舉動(dòng)C。(2分)理由:主動(dòng)溝通是一切交往的前提;馀c老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與老師的感情,一切從主動(dòng)溝通開始。(4分)
(3)我們希望您能更多地聽取我們的意見。我們想獲得發(fā)揮想象力的更大空間。我們喜歡更加平等的師生關(guān)系。我們希望從您那里得到更多的尊重、信任、幫助和諒解。(只要寫2點(diǎn)即可滿分)28.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(12分)(1)豐富性和多樣性。(2分)
(2)①要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的特點(diǎn)、長處、博彩世界之眾長,并結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求,不斷發(fā)展創(chuàng)新。②要積極宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,努力成為中華文化和民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。
(3)脫胎漆器、武夷山、土樓、三坊七巷、壽山石、茶藝、鼓浪嶼。(寫一個(gè)2分,共6分)
擴(kuò)展閱讀:八上思品期末測試卷
201*---201*學(xué)年度第一學(xué)期期末試題(卷)
八年級(jí)思想品德
題號(hào)得分一二三總分一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)
題號(hào)答案題號(hào)答案1112123134145156167178189191020
1.孝敬父母最重要的是()A.讓父母高興B.為父母分憂C.順從父母D.敬重愛戴父母2.理解父母的有效方法是()A.換位思考B.尊重理解C.彼此了解D.求同存異3.“金無足赤,人無完人”這一哲理告訴我們交朋友應(yīng)當(dāng)()A.對(duì)待朋友的缺點(diǎn)應(yīng)該睜一只眼閉一只眼B.交朋友只看優(yōu)點(diǎn)不看缺點(diǎn)C.什么樣的人都可以做朋友D.對(duì)待朋友需要寬容
4.化解與老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與老師的感情開始于()A.禮貌待師B.原諒老師的錯(cuò)誤C.主動(dòng)和老師溝通D.設(shè)身處地為老師著想5.《晏子春秋》中說:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!边@句話告訴我們()A.貴人一定是有禮貌的人B.沒禮貌的人如同禽獸C.講禮貌是一個(gè)人基本的道德修養(yǎng)
1D.講禮貌是所有人都能做到的
6.在家中,父母與我們之間容易發(fā)生矛盾,甚至沖突。出現(xiàn)這種情況時(shí),下列做法正確的是()
A.如果自己沒有錯(cuò)誤,就強(qiáng)硬地頂撞父母B.如果自己有錯(cuò)誤,就不理睬父母
C.自己先冷靜下來,心平氣和地與家長商量D.等父母認(rèn)了錯(cuò),再與父母和好
7.小紅和小麗是好朋友,在班里學(xué)習(xí)成績都很好?勺罱←惖膶W(xué)習(xí)成績一直在退步,小紅開始瞧不起她,并告訴小麗不想和她做好朋友了。對(duì)小紅的行為,你的認(rèn)識(shí)是()
A.朋友要坦誠相見,這樣做是對(duì)的
B.交友要講原則,對(duì)于小麗的退步是不能寬容的C.小紅是諍友,因?yàn)樗苤毖圆恢M地對(duì)小麗提出批評(píng)
D.朋友之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助,小紅不是真正的朋友8.下列關(guān)于競爭的說法錯(cuò)誤的是()
A.競爭對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用,也有不利的一面
B.競爭能讓我們的集體更富有生氣,能豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣C.我們參與競爭的目的就在于超越、戰(zhàn)勝,打敗競爭對(duì)手
D.競爭中產(chǎn)生的忌妒心理,是拿別人的成績懲罰自己的一種消極心理
9.有個(gè)大學(xué)生去求職,因他的條件不錯(cuò),公司的人事主管表示可以考慮錄用。這名學(xué)生一時(shí)興奮,不由自主地打了一個(gè)響指表示道別。就是這個(gè)響指,讓人事主管覺得他輕浮,結(jié)果沒有錄用他。這名大學(xué)生的經(jīng)歷說明()A.他沒有真才實(shí)學(xué),對(duì)公司的發(fā)展不利B.他的行為舉止比較前衛(wèi),公司不適合他
C.與人交往時(shí)不講禮儀,行為不檢點(diǎn),是對(duì)他人的不尊重D.與人交往時(shí)要有親和力10.“在競爭中合作”,對(duì)這句話理解正確的是()A.在競爭中合作就是要突出個(gè)人的作用
B.無淪是在合作中競爭,還是在競爭中合作,目的都是為了超越對(duì)手和打垮對(duì)手C.競爭與合作相互依存,沒有合作的競爭是無力的,沒有競爭的合作是一潭死水D.二者之間沒有什么聯(lián)系
11.在競爭中,我們應(yīng)樹立這樣的競爭意識(shí)()
①崇尚公平競爭②保持良好心態(tài),勝不驕,敗不餒③不能讓對(duì)手超過自己,采取不正當(dāng)?shù)姆绞阶寣?duì)手失、軐(duì)手超過自己是正常的,下一次我要努力超過他A.①③④B.②③④C.①②④12.我們所提倡的“團(tuán)隊(duì)精神”就是()
①團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致,統(tǒng)一行動(dòng)的精神②隊(duì)員之間相互支持、相互合作的精神
③為了團(tuán)隊(duì)勝利,不擇手段地打倒對(duì)手的精神④無私奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的精神A.①③④B.②③④C.①②④13.做到了“換位思考”()
①人與人之間就會(huì)多一份諒解,多一份寬容②人與人之間就會(huì)多一份友情,多一份關(guān)愛③人與人之間就會(huì)少一點(diǎn)誤解,多一層理解④人與人之間就會(huì)多一份溝通,多一份體貼A.①③④B.②③④C.①②③④
14.某學(xué)生小松,最近幾天夜里偷偷到黑網(wǎng)吧打游戲,班里的幾位同學(xué)有這樣幾種反應(yīng)。正確的是()A.小朋說;“小松是我的好朋友,我把這事告訴了老師,是出賣朋友,不講義氣的表現(xiàn)!盉.小林說:“我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,敢于向老師匯報(bào)小林的情況,才有利于幫助小林改正!盋.小偉說:“我們要做一個(gè)講信用的人,對(duì)小松的承諾要遵守,不能告訴老師!15.青少年要學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德,要做到()
①愛護(hù)公共財(cái)物②遵守公共秩序③維護(hù)公共安全④保護(hù)環(huán)境A.①③④B.②③④C.①②③④二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共15分)
16.在世界日益開放的今天,面對(duì)不同的文化,我們應(yīng)有開放的胸懷。開放的胸懷
意味著()
A.采取客觀平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異B.善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長處
C.尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國家、民族的文化D.采取拿來主義,學(xué)習(xí)外國文化17.對(duì)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍,有利有弊B.要以健康的心態(tài)對(duì)待C.要使用文明語言
D.青少年應(yīng)加強(qiáng)自控,避免“網(wǎng)絡(luò)成癮”
18.近年來,全國各地舉行了各種形式的誠信教育活動(dòng)。廣泛開展這一活動(dòng)是因?yàn)?)
A.開展誠信教育活動(dòng)是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要舉措B.開展誠信教育活動(dòng)是民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容
2C.開展誠信教育活動(dòng)是落實(shí)以德治國的重要體現(xiàn)
D.開展誠信教育活動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的要求
19.放學(xué)路上,幾位同學(xué)看到一位右腿殘疾的同學(xué)一瘸一拐地走著,便學(xué)著他的樣
子走路,引來其他同學(xué)大笑。那位同學(xué)非常難過。小華見狀,氣憤地說:“如果你們是那位同學(xué),你們會(huì)有什么感受”?小華同學(xué)的做法體現(xiàn)了()A.換位思考,與人為善B.故作高尚,讓同學(xué)們難堪C.理解至上,善待他人
D.尊重他人,平等對(duì)待他人
20.關(guān)于寬容,下列說法正確的有()A.寬容是一種美德
B.寬容表現(xiàn)為待人寬厚,有氣量
C.寬容就是不對(duì)別人的過錯(cuò)耿耿于懷,念念不忘D.寬容就是容忍別人的一切行為
三、非選擇題(55分)
21.閱讀漫畫《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的貓咪》,回答問題:(15分)(1)這幅漫畫反映了網(wǎng)絡(luò)交往具有什么特點(diǎn)?(3分)
(2)假如你也遇上了網(wǎng)友的邀請(qǐng),你會(huì)赴約嗎?為什么?(6分)
(3)為了享受健康網(wǎng)絡(luò)交往帶來的樂趣,你將怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)?(6分)
22.有一位名叫瑞的法國老太太,已年過120歲。當(dāng)她90歲時(shí)有個(gè)律師想得到她的
房產(chǎn),同她訂了一份契約,契約規(guī)定:老太太有生之年律師每月付給她2500法郎的生活費(fèi);老太太去世后,她的房產(chǎn)即歸律師所有。不料,這生活費(fèi)一付就是30年,直到律師去世,老太太還健在。律師總共付的90萬法郎足夠買三四套那樣的住房。不少人把這件事當(dāng)成笑話,認(rèn)為這是占小便宜吃大虧的典型事例。
聽完這個(gè)故事,你肯定有許多感觸,其實(shí)這個(gè)故事告訴我們要誠信做人到永遠(yuǎn)。
請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:(14分)(1)談?wù)勈裁唇姓\信?(6分)
(2)誠信滲透在生活中各個(gè)層面,對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)就必須要講誠信。可在我
們周圍,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為等方面還存在著不誠信的現(xiàn)象,請(qǐng)你在下表中填入相關(guān)的內(nèi)容。(8分)
列出學(xué)習(xí)中的不誠信現(xiàn)象(三種以上)②③針對(duì)其中一種現(xiàn)象,擬定切實(shí)可行的解決辦法23.劉明是個(gè)非常前衛(wèi)的學(xué)生,喜歡“標(biāo)新立異”。他經(jīng)常扮“酷”,走路學(xué)模特走臺(tái),下課時(shí)經(jīng)常往課桌上一坐,眉飛色舞地大談特談時(shí)尚、流行,穿著更是“超凡脫俗”,褲筒特意剪得長短不齊,頭發(fā)染得五顏六色,手指上戴著各種時(shí)尚飾品。為此,老師多次找他談話,說他的裝扮不合禮儀要求,違反了學(xué)校的規(guī)定,對(duì)他的成長不利。劉明卻認(rèn)為這純屬個(gè)人私事,與他人、學(xué)校無關(guān),也不存在合不合禮儀的問題。(12分)
(1)劉明的行為與禮儀有關(guān)嗎?請(qǐng)指出他不合禮儀的地方。(6分)
(2)對(duì)我們中學(xué)生來說,有哪些基本的禮儀要求?(6分)
3①24.材料一:我是一個(gè)性格外向的女孩,現(xiàn)在上高一;蛟S是我愛嘰嘰喳喳說話的緣故,我被選為班里的文藝委員。有一次,學(xué)校舉行班級(jí)歌詠比賽,準(zhǔn)備過程中,我同班上的風(fēng)和明接觸得比較多,就成了朋友。風(fēng)是那種視“沉默是金”為人生信條的老實(shí)人,但在我的不斷鼓勵(lì)下,他慢慢變得喜歡講話了。而明是那種活潑開朗的陽光男孩,總是主動(dòng)配合我開展工作,他的細(xì)心常常令我感動(dòng)。后來調(diào)座位時(shí),可能是巧合吧,風(fēng)成了我的同桌,我們?cè)谝黄鹫勗挼臋C(jī)會(huì)就更多了。一天,上晚自習(xí)了,風(fēng)還沒有來,我打開課本準(zhǔn)備做作業(yè),猛然發(fā)現(xiàn)書里面夾著一封信,打開一看,是風(fēng)寫給我的,信中寫滿愛意的話。讀完后,我心亂如麻。此后幾天,我們見面時(shí)都有些不自然。經(jīng)過一段時(shí)間的考慮,我覺得應(yīng)該與風(fēng)拉開一些距離,我編了理由要求換座位?刹痪茫矣衷跁邪l(fā)現(xiàn)了明寫來的情書。真是一波未平,一波又起。本來我只是把風(fēng)和明視為普通的朋友,他們卻把我當(dāng)成了“另外一種女孩”。真不知道我什么地方做錯(cuò)了。如今,我不敢面對(duì)他們中的任何一個(gè),也不敢對(duì)他們說些什么,生怕再次引起他們的誤解。
材料二:王磊,男,高二學(xué)生,性格十分內(nèi)向,一說話就臉紅,尤其是怕與女生交往。平時(shí)和女生交往格外少,只是埋頭用功學(xué)習(xí),在班上成績十分優(yōu)秀。后來,他偷偷迷上了班上的一位女生,每次一見到這位女同學(xué),他的心就跳得厲害,臉也變得通紅。但他從沒有和這位女生說過一句話,他把這個(gè)小秘密深深地埋藏在心中,生怕別人知道?墒怯幸惶煜挛,他們幾個(gè)小兄弟在一起玩,有一個(gè)男生開玩笑地對(duì)他說:“王磊,我知道你愛上她了,告訴我們吧,別藏在心底了!彼宦,心就慌了,非常擔(dān)心班上的同學(xué)知道后笑話他。后來,王磊越發(fā)害怕與人交往,不敢與別人說話,更不與女生交談,甚至發(fā)展到一見女生心里就緊張,說話面紅耳赤、語無倫次的地步。
閱讀材料后回答問題:(14分)
(1)材料一中的“風(fēng)”和材料二中的王磊的做法恰當(dāng)不恰當(dāng)?請(qǐng)簡要分析。(6分)
(2)異性同學(xué)交往應(yīng)該注意些什么?(8分)
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