八上思品期中復(fù)習(xí)提綱

思品知識整理

第一課好習(xí)慣受用一生1、習(xí)慣的定義？

習(xí)慣是一種相對固定的行為模式，它滲透在我們生活的方方面面，日常生活起居、行為舉止社會交往等無不顯露出某種習(xí)慣的痕跡2、習(xí)慣影響？

（1）習(xí)慣影響著人的身體健康（不合理的飲食習(xí)慣會導(dǎo)致營養(yǎng)不良，衛(wèi)生習(xí)慣會導(dǎo)致人生�。�

（2）習(xí)慣影響著人的思維發(fā)展（生活習(xí)慣和用腦習(xí)慣會影響大腦發(fā)育，從而影響人的思維水平）

（3）習(xí)慣影響著人的行為（有好行為習(xí)慣受歡迎，沒有則不）

（4）習(xí)慣不是小問題，它反映著一個人的修養(yǎng)與素質(zhì)，在很大程度上決定著一個人的工作效率和生活質(zhì)量，并進(jìn)而影響他一生的成功與幸福3、我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣？

有計劃消費(fèi)的習(xí)慣、勤于勞動的習(xí)慣、節(jié)約時間的習(xí)慣4、計劃消費(fèi)習(xí)慣意義？

養(yǎng)成有計劃消費(fèi)的習(xí)慣不僅可以使我們的收支平衡，是我們的消費(fèi)更合理，而且還會給我們生活其他方面帶來其他積極影響。5、勞動習(xí)慣必要？

勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責(zé)；體力勞動有運(yùn)動形體、流暢氣血、活動筋骨、調(diào)節(jié)精神的作用；作為初中生，我們做一些力所能及的事情，不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，還可以掌握一些及勞動技能，增強(qiáng)獨立生活能力。6、節(jié)約時間必要？

時間對每個人而言都是公平的，沒有人會比別人多一秒，也沒有人會少一秒。但在相同時間內(nèi)，每個人取得的成績卻大相徑庭。7、如何培養(yǎng)好習(xí)慣？

培養(yǎng)好習(xí)慣必須有完善可行的計劃，要根據(jù)自己的實際情況制定出具體方案并一步步付諸實施；培養(yǎng)好習(xí)慣必須有實際行動，必須把好習(xí)慣的想法落實到行動中去；培養(yǎng)好習(xí)慣必須有毅力，要用毅力去克服自身惰性，日積月累地練習(xí)，練到一定程度就能形成好習(xí)慣。

8、如何改掉壞習(xí)慣（改掉壞習(xí)慣方法）

請人監(jiān)督法、改變環(huán)境法、自我暗示法

第二課積極的生活態(tài)度1、如何培養(yǎng)自理能力？

只有努力克服這些依賴心理，我們才能逐步提高自理能力；熟練掌握一些必要的生活技能和必需的生活常識，有利于提高我們的生活自理能力；尋找鍛煉的機(jī)會。

2、這句話可用于辨析題總結(jié)（重要）

作為未成年人我們還缺乏完全獨立生活的能力，在法律上還不具有完全的行為能力，因此我們還離不開父母的幫助與監(jiān)護(hù)。我們一方面要增強(qiáng)獨立意識，提高自理能力；另一方面也要善于聽取父母、老師及家人的意見。3、樂觀心態(tài)的意義？

（1）帶來希望、機(jī)遇（2）有利于克服困難（3）使我們更有可能成功（4）有利于身心健康（5）有利于人際交往4、如何保持樂觀心態(tài)？

(1)保持樂觀心態(tài)，首先要認(rèn)識到每個人的心態(tài)都是自己選擇的；(2)要熱愛生活，善于從身邊尋找快樂；(3)正確對待生活中不如意；(4)借運(yùn)動保持身體健康；(5)學(xué)會關(guān)愛家人，寬容別人。5、目標(biāo)的作用

（1）指引人生發(fā)展方向（2）有目標(biāo)才有動力6、如何讓確定目標(biāo)？

（1）目標(biāo)要切實可行（2）目標(biāo)應(yīng)是長期的（3）要適時調(diào)整目標(biāo)7、如何實現(xiàn)目標(biāo)？

（1）應(yīng)落實行動（2）學(xué)會分解目標(biāo)，一步步實現(xiàn)（3）要適時調(diào)整目標(biāo)第三課優(yōu)良的意志品質(zhì)

1、堅強(qiáng)的意志包括：自制性、果斷性、堅韌性、自覺性自制性（一沖動性）：指善于克制自己的情緒并能有意識的調(diào)節(jié)和支配自己的思想和行動的能力

果斷性（一一寡斷性）具有果斷性的人能對情況作出迅速的分析，把握事物的發(fā)展趨勢，即使面臨緊急、復(fù)雜的局面也能從容不迫。迅速作出決策并采取行動。

堅韌性（動搖性）這是指一個人在行動中能堅持自己的決定，百折不撓地克服重重困難，以達(dá)到行為目標(biāo)的心理品質(zhì)。

自覺性（一一被動性、盲從）一個具有自覺性的人，能對行動目標(biāo)及社會意義有正確而深刻的理解，并能主動支配自己的行動，使之符合該目標(biāo)。2、意志的力量

（1）意志是成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的必要條件（2）堅強(qiáng)的意志能充分激發(fā)人的潛能（3）堅強(qiáng)的意志是行動的強(qiáng)大推動力（4）堅強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件。3、堅強(qiáng)意志的意義

初中處于人格塑造的最佳時期，培養(yǎng)堅強(qiáng)意志不僅關(guān)系到我們能否正確處理自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活問題，使自己平安度過青春期，而且還關(guān)系到自己的健康發(fā)展，關(guān)系到成年時對社會的適應(yīng)與自我完善等問題4、如何磨礪堅強(qiáng)的意志

（1）從小事做起，持之以恒，是磨練意志的好方法（2）主動迎接挑戰(zhàn)，在實踐中鍛煉意志品質(zhì)（3）做自己不感興趣卻有長遠(yuǎn)意義的事（4）制定明確的目標(biāo)和計劃

第4課人不能選擇父母1、什么是“父母之愛”

（1）天下的父母之愛是相同的。父母之愛是人世間最偉大的愛，因為這種愛能包容一切，能撼天動地。（2）父母賦予我們生命，我們是父母生命的延續(xù)（3）父母的恩情比天高比地厚，是人世間最偉大的力量（4）父母與子女之愛是人類之愛中唯一一種基于血緣關(guān)系的愛2、為什么“孝？

（1）“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德（2）孝敬父母也是社會主義道德規(guī)范的重要組成部分（3）也是我國法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)，是每個公民義不容辭的責(zé)任

3、怎樣“孝”？（1）接受父母的教育和監(jiān)護(hù)（2）主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動（3）不向父母提不當(dāng)要求（4）包容理解父母的錯誤，理解父母的良苦用心（5）多與父母溝通

4、關(guān)于“人生得看父母”一類看法的標(biāo)準(zhǔn)回答

人都是父母所生，人不可能選擇父母，可能有好父母對我們的生活學(xué)習(xí)有一定的作用，但未來的路怎樣走很大程度上還是需要我們自己的艱苦奮斗。（有影響，不必然）

5、對于“缺乏能力、無經(jīng)濟(jì)來源”等理由而不孝的辨析XX的觀點是錯誤的。（1）孝敬父母，就是要求子女對父母長輩履行應(yīng)盡的義務(wù)，包括尊敬、關(guān)愛、贍養(yǎng)等（2）作為初中生，對父母長輩的小心有多種表達(dá)方式，一句親切的問候、一次耐心的傾聽、一段貼心的話語，都是孝敬長輩的表現(xiàn)。所以，孝敬父母就表現(xiàn)在我們平時一言一行中，不必用金錢或權(quán)力來衡量。孝敬父母不僅是道德上的要求，更是法律規(guī)定每個公民必須履行的義務(wù)。所以，XX沒有認(rèn)識到孝敬父母的重要意義及如何孝敬父母，是錯誤的。第5課與父母平等溝通

1、關(guān)于怎樣“跨越代溝、克服逆反心理、有話好好說”的統(tǒng)一提建議

（1）主動與父母溝通交流，認(rèn)真傾聽父母的意見或建議（2）換位思考，理解父母，體諒父母（3）與父母發(fā)生沖突時控制自己的情緒（4）學(xué)會主動道歉，主動承擔(dān)責(zé)任2、什么是代溝？

在慢慢長大的過程中，，我們和父母的想法會出現(xiàn)一些偏差，到了青春期，這種偏差加大了，這就是我們常說的“代溝”3、代溝產(chǎn)生的原因？我們與父母的生活經(jīng)歷、角色身份、興趣愛好、思維方式和認(rèn)知水平都有差異，因此會在許多問題上就可能會產(chǎn)生不同的看法。4、代溝可以消除（這句話可用于辨析題總結(jié)）

“代溝”并不影響兩代人的相互接納，相反，這完全可以通過兩代人的溝通去預(yù)防和填平，溝通是跨越“代溝”的最好方式。5、什么是逆反心理？

青少年在青春期的一個明顯心理特征就是具有較強(qiáng)的逆反傾向，這一傾向表現(xiàn)為情緒偏激、語言頂撞、行為越軌、消極冷漠，甚至以“敵對”的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活等。這種抵觸、不順從的心理狀態(tài)就是“逆反心理”。6、適度逆反的好處？

在我們初中生的自我意識發(fā)展中，對于不理解的信息或事物多問幾個為什么，是很正常的，也是應(yīng)該提倡的。

7、但如果發(fā)展到對人對事多疑、偏執(zhí)、冷漠，則會導(dǎo)致不和群、意志衰退、學(xué)習(xí)被動、工作消極等后果，甚至可能產(chǎn)生病態(tài)心理或犯罪心理。這不僅是對我們的學(xué)習(xí)是極為不利的，對我們的身心健康發(fā)展也是非常有害的。8、具體說說逆反心理在各方面的危害

（1）對自己：凡事不顧后果，隨心所欲，不利于身心健康（2）對家庭：影響親子關(guān)系，激化家庭矛盾，甚至導(dǎo)致家庭破裂。（3）對社會：產(chǎn)生病態(tài)心理甚至犯罪心理，影響社會安定（4）對其他方面：人際交往不暢，不合群9、怎樣克服逆反心理？（1）理解父母，體諒父母“望子成龍”的良苦用心，體會他們語言行為的真實動機(jī)（2）把握自我，在要和父母發(fā)生沖突時，盡力克制自己，同時也要提醒父母息怒（3）努力培養(yǎng)發(fā)散思維，從多方面考慮問題（4）同時提高文化素養(yǎng)，提高心理適應(yīng)能力

10、從子女和父母角度分析孩子逆反原因孩子：（1）獨立意識和自我意識日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人監(jiān)護(hù)。反對成人把自己當(dāng)小孩看，為了表現(xiàn)自己的非凡，就對任何事物都抱批判態(tài)度（2）錯誤的模仿心理（3）好奇心驅(qū)使家長：（1）錯誤的教育方式：簡單粗暴、嘮叨、放任自由11、為什么“有話好好說”有利于營造良好的家庭環(huán)境12、怎么“有話好好說”？

（1）少用命令式口氣，多用商量口氣（2）即使體察父母心情、感受，多做解釋，爭取得到父母的理解（3）說出自己的心情、感受，或試著通過書信的方式與父母進(jìn)行情感交流

擴(kuò)展閱讀：八上思品期末復(fù)習(xí)資料

思品（2226課）

42．增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力我們應(yīng)該怎么做？

未成年人應(yīng)自覺進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)，自覺抵制社會不良影響，自覺

與社會各方面的保護(hù)相配合，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，保護(hù)和促進(jìn)身心健康發(fā)展.

43面對社會不良風(fēng)氣和不良行為習(xí)慣，作為未成年人，我們應(yīng)該怎么做？

1要樹立正確的人生價值觀，注意培養(yǎng)自己對真與假、美與丑的分析和辨○別能力；

2要自覺抵制各種不良誘惑，積極參加各種有益的集體活動，自覺把自己○

置于正面教育的氛圍中，不進(jìn)未成年人不宜進(jìn)入的場所，不亂交朋友。44被人毆打后，我們應(yīng)該怎么辦？

1記住犯罪分子特征；○2及時治療并保管好病歷、單據(jù)等；○

3盡快與老師、家長聯(lián)系；○4迅速報案并提供時間、地點、打人者的面貌○

特征。

45應(yīng)對、防范被拐騙，我們應(yīng)該注意什么？獨自在家時，我們應(yīng)該怎么做？1不要一個人走在黑暗偏僻的地方，包括街區(qū)；有陌生人問路，要保持一定○

的距離；不要隨便與陌生人攀談，不要隨便接受他人的飲料等食物。不

隨便跟不熟悉的人出走。

萬一被拐騙，一時無法逃脫可以假裝服從，迷惑對方；在人多的公共場

所可向別人暗示、報警或伺機(jī)逃脫；記住拐騙者的相貌特征，以便有機(jī)會向公安機(jī)關(guān)報告。2要鎖好院門、房門；出去玩要關(guān)好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入；○鑰匙要保管好，要注意把鑰匙放在衣服里，不要放在外面，以防壞人跟

蹤入室；

當(dāng)有人敲門時，一定要問清來意，對不熟悉或不認(rèn)識的人，堅決不要開

門。遇到陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時，應(yīng)予以拒絕。當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入時，可到窗口、陽臺等處高聲喊叫或打報警電話嚇跑

壞人。

46我們應(yīng)當(dāng)記住哪些重要的電話號碼？匪警110、火警119、查詢、班主任、

父母

47依法進(jìn)行自我保護(hù)，我們應(yīng)當(dāng)做些什么？

面臨陷阱、合法權(quán)益受到侵害時，要冷靜、沉著、機(jī)智，要根據(jù)具體情況選擇最佳方法，以保護(hù)生命為第一原則。依法進(jìn)行自我保護(hù)，要學(xué)會用法律武器維

護(hù)自身的合法權(quán)益。

48社會公共秩序包括哪些秩序？它有何重要性？

1社會生活秩序、公共場所秩序、交通秩序等○

2公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會文明的標(biāo)志，是社會穩(wěn)定和進(jìn)○

步的基礎(chǔ)。

49.如何維護(hù)良好的社會公共秩序？

1要全面提高公民的素質(zhì)，強(qiáng)化公民的誠信意識；○

2要加強(qiáng)法治，依法懲治那些不守規(guī)則、不守秩序的行為；○

3必須將法治與德治相結(jié)合，一方面，通過加強(qiáng)法制建設(shè)，依法懲處擾亂、○

破壞社會公共秩序的行為，另一方面，通過思想道德建設(shè)，提高人們的職業(yè)道德和社會公德意識，全面提高人的素質(zhì)。

4遵守公共秩序要從小事做起，要自覺樹立社會公德的習(xí)慣和意識，自覺○

遵守公共場所明文規(guī)定的規(guī)章制度。

50.中學(xué)生上網(wǎng)有何利弊？我們應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)？

1利：拓寬了視野，提供了自主學(xué)習(xí)的平臺，提高了自己搜索和處理信息○

的能力；

弊：上網(wǎng)玩游戲會成癮，有意、無意地瀏覽不健康的網(wǎng)頁，對視力有影響。

2要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他○

人；

要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。51.中國進(jìn)入改革開放新時期的標(biāo)志。

1978年12月黨的十一屆三中全會召開。52.改革開放取得成就的表現(xiàn)。（可從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等方面列舉）

政治：香港于1997年回歸，澳門于1999年回歸。

經(jīng)濟(jì)：到201*年內(nèi)，我國人民生活水平總體上達(dá)到小康水平。文化：國家對未成年人實施九年義務(wù)教育，讓教育普及化。

社會：社會保障事業(yè)快速發(fā)展，人民群眾物質(zhì)文化水平得到提高。53.改革開放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的。不斷提高人民生活水平。

54.黨和國家一切工作的根本出發(fā)點。實現(xiàn)人民群眾的利益。

55.社會主義的根本任務(wù)和最終目標(biāo)。根本任務(wù)：解放和發(fā)展生產(chǎn)。最終目標(biāo)：實現(xiàn)人

民群眾共同富裕56.改革的重要意義。

解放和發(fā)展生產(chǎn)力，調(diào)動和聚集一切積極因素，加快經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。57.對外開放的重要意義。

不斷擴(kuò)大對外經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流，積極記得引進(jìn)國外資金、技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗，充分利用國外先進(jìn)文明成果來加快現(xiàn)代化建設(shè)，又走向國際市場，積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭，開創(chuàng)了世界進(jìn)入中國、中國走向世界的新局面。

58.為什么人們要花錢買知識？這對我們的成長發(fā)展有何啟示？

1因為隨著改革開放的深入、物質(zhì)生活水平的提高，社會對勞動者的素質(zhì)○

與能力要求都有所提高，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在競爭中生存，跟得上時代的潮流。

2要珍惜受教育的機(jī)會，掌握文化知識，跟隨時代的發(fā)展�！�

59.中國共產(chǎn)黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)人民取得中國革命的勝利，取得社會主義建設(shè)的巨大成就的根本原因。始終堅持以科學(xué)理論為指導(dǎo)，并在革命和建設(shè)的實踐中解放思想，與時俱進(jìn)，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新，為中國人民指明了前進(jìn)方向。開辟了走向勝利的正確道路。

60.馬列主義同中國實踐相結(jié)合的兩次歷史性飛躍和生產(chǎn)的兩大理論成果。理論成果主被稱被確立為黨的指導(dǎo)思想創(chuàng)為歷史事件歷史意義第被實踐證明了的毛毛澤黨的第七大在毛澤東思想的指導(dǎo)下，取一關(guān)于中國革命和澤東思（1945年）得了中國革命的勝利，確立次建設(shè)的正確的理東想了社會主義基本制度；取得飛論原則和經(jīng)驗總了社會主義建設(shè)的巨大成躍結(jié)。就。第建設(shè)有中國特色鄧鄧小黨的十五大為黨、國家和社會指明了前二的社會主義理論小平理（1997年）進(jìn)方向；有利于進(jìn)一步開創(chuàng)次平論社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面飛和現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚躍目的成就。61.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的新發(fā)展

基本內(nèi)容主創(chuàng)3

歷史被確立為黨的指導(dǎo)思想歷史意義者事件“三個中國共產(chǎn)黨必須始終代江黨的是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)代表”表中國先進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展?jié)墒�六我國社會主義制度自我完善和重要思要求，始終代表中國先民大發(fā)展的強(qiáng)大思想武器，是實現(xiàn)想進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始（200全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的終代表中國最廣大人民2年）根本指針。的根本利益�？茖W(xué)發(fā)以人為本、全面協(xié)調(diào)可胡黨的是同馬克思列寧主義、毛澤東展觀持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展錦十七思想、鄧小平理論和“三個代觀。濤大表”重要思想既一脈相承又與（200時俱進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀，是我國7）經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。62.“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。第一步：到20世紀(jì)80年代末，國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，基本解決人民溫飽問題。第二步：到20世紀(jì)末，國民生產(chǎn)總值在增長一倍，人民生活在達(dá)到小康水平。

第三步：到21世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，人民生活比較富裕，

基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

63.跨入21世紀(jì)，我國進(jìn)入了怎樣的發(fā)展階段？我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段。

64.我國總體小康水平的現(xiàn)狀。

我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還只是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。與發(fā)達(dá)國家相比，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人民生活水平還有很大差距，特別是地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展很不平衡。

1提出：黨的十六大。65．全面建設(shè)向康社會目標(biāo)的提出和內(nèi)容�！�

2內(nèi)容：○經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展民主更加健全科教更加進(jìn)步文化更加繁榮社會更加和諧人民生活更加殷實

66.全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn)（怎樣才能建設(shè)全面小康社會？/就淮安市如何實現(xiàn)全面

下康提建議）全面建設(shè)小康社會，必須依靠全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，必須充分發(fā)揮全體人民

的積極性、創(chuàng)造性。每一位公民都必須樹立建設(shè)社會主義祖國的使命感、責(zé)任感，充分發(fā)揮自己的智慧和力量，為祖國的繁榮富強(qiáng)不斷做出新的貢獻(xiàn)，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。具體舉措如下：

必須增強(qiáng)發(fā)展的協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。（經(jīng)濟(jì)建設(shè)）必須擴(kuò)大社會主義民主，更好地保障人民權(quán)益和社會公平正義。（政治建設(shè)）必須切實加強(qiáng)文化建設(shè)，努力提高全民族文明素質(zhì)，使社會生活文化更加豐富多彩，是人民精神面貌更加昂揚(yáng)向上。（文化建設(shè)）必須加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活。（學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、勞有所養(yǎng)、住有所居，推動建設(shè)和諧社會）。（社會建設(shè)）必須加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，建設(shè)生態(tài)文明，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)人與自然的和諧。（人與自然和諧發(fā)展）

67、作為當(dāng)代中學(xué)生，能為我市“全面建設(shè)小康社會”做好哪些準(zhǔn)備？（110頁+

補(bǔ)充）

（1）樹立崇高理想，明確人生奮斗目標(biāo)，做到與時俱進(jìn)

（2）全面培養(yǎng)自身素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化技術(shù)，擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命

（3）正確對待人生道路上的困難與挫折，開拓進(jìn)取，勇于實踐，勇于創(chuàng)新，敢于勝利

（4）將來積極投身到全面建設(shè)小康社會的洪流中，服從祖國的安排，到祖國最需要的地方發(fā)揮自己的聰明才智。

68、舉例說明我國不同時代的艱苦奮斗精神：

（1）古代：大禹治水、懸梁刺股、夸父追日、女媧補(bǔ)天等。（艱苦奮斗自古以來就是中華民族精神的重要內(nèi)容。）

（2）革命戰(zhàn)爭年代：上甘嶺戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、地道戰(zhàn)、翻雪山過草地、三五九旅開墾南泥灣（艱苦奮斗在革命戰(zhàn)爭年代得到了最充分的體現(xiàn)。）

（3）社會主義建設(shè)時期：大慶油田工人的創(chuàng)業(yè)過程、紅旗渠的修建過程。（艱苦奮斗在社會主義建設(shè)新時期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。）（4）建設(shè)新時期：抗洪搶險精神、奧運(yùn)精神、抗震救災(zāi)精神、神七航天精神（艱苦奮斗主要表現(xiàn)為一種創(chuàng)業(yè)精神）

69.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神對我們的民族和國家有什么重要意義？//全面建設(shè)小康社會為什么必須大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？答案：（1）艱苦孕育著希望，奮斗孕育著成功。（2）艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正式一代代人的艱苦奮斗、頑強(qiáng)進(jìn)取，才有我們祖國的自立自強(qiáng)、興旺發(fā)達(dá)。（3）今天，只有大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不畏艱難，奮力拼搏，才能鞏固和提高目前達(dá)到的小康水平，才能順利實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。（4）現(xiàn)實：我們還處在社會主義初級階段，經(jīng)濟(jì)文化水平還不高，因此，更需要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗精神。

70、我們在實際生活中怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？（補(bǔ)充110）

我們要從生活小事做起，從小培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和優(yōu)良作風(fēng)；在學(xué)習(xí)上要不怕吃苦，不怕困難，能夠刻苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏；在生活上倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素，反對大手大腳、鋪張浪費(fèi)。

71、誠信江蘇、綠色江蘇對人民生活的重要意義

作為和諧社會的重要載體和重要內(nèi)容，誠信江蘇和綠色江蘇有利于促進(jìn)社會的和諧；有利于營造良好的社會環(huán)境、市場環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成；

有利于提高人民群眾的誠信意識和環(huán)保意識，促進(jìn)低碳生活的早日形成，讓誠信和綠色從

我做起，從現(xiàn)在做起；有利于讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

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