關于我和古箏的故事的作文 本文簡介:
劉曉倩一段熟悉的旋律響起,我的腦海頓時想到了它——“古箏”初見——喜那年,我七歲。在一家琴行閑看時,一塊“長木頭”吸引了我!跋雽W嗎?”媽媽見我這癡樣兒,詢問道。我點了點頭,伸手摸了摸那純色木料,一股楠木的清香仿佛在飄散。一位阿姨走過來,笑道:“這是古箏!睆拇,我開始了學琴長路——結一段與古箏的緣
關于我和古箏的故事的作文 本文內容:
劉曉倩
一段熟悉的旋律響起,我的腦海頓時想到了它——“古箏”
初見——喜
那年,我七歲。在一家琴行閑看時,一塊“長木頭”吸引了我。“想學嗎?”媽媽見我這癡樣兒,詢問道。我點了點頭,伸手摸了摸那純色木料,一股楠木的清香仿佛在飄散。一位阿姨走過來,笑道:“這是古箏!
從此,我開始了學琴長路—— 結一段與古箏的緣。
學琴——苦
開始正式上課后,才發(fā)現我比自己想象中的悲觀許多。學古箏不但是上課,更在于課后的練習。在媽媽的幾條“鐵律”下,我不得不每天在學校完成功課,連課間都用來認五線譜;丶颐刻炀毸膫小時,從六點練到十點。如果我稍微多了一點雜音,手上馬上就現出一道“紅痕”。往往都是在深更半夜傳來嚴厲的批評與我的哭喊聲。
初次會演——甜
時間就這么過去了,學校下課我被通知參加琴行會演。盡管表面上十分平靜,但實際上我快活得都快哭了。這么長時間的苦練終于要得到回報了。會演的那天,我?guī)е碌膴y容站在舞臺上,自信地向所有觀眾展示了我和古箏的默契。
魯莽獻藝——酸
有了那么一次演出后,我仿佛快飄起來了。總是故意炫耀自己彈得多么好,多么出色;丶液螅瑤孜豢腿艘娏宋,直向父親夸贊我,我聽了,得意道:“不如我給你們彈首曲子吧!”我的提議得到了大家的贊同……
一首畢后,想象中的夸獎與掌聲并沒聽到。只有幾位也學過音樂的長輩的指問,節(jié)奏不對,你的快奏部分有三處卡了。頓時,我懵了。
再次認真——樂
看!這個認真彈琴的姑娘是誰呀!哦,是我。那次出丑后,我決心看輕名利,好好學琴,不再目中無人。
我的學琴之路,還在繼續(xù)……我和古箏的故事也在繼續(xù)……
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