輔導員工作計劃-參考

班級管理計劃：

一、例會制度：每兩周舉行一次班級例會（全體學生190人參加）每周舉行一次班干部會議（四個班班干部會議）二、班級干部簽到值班制度：每天兩人中午12：00簽到

二、環(huán)式管理制度：學員監(jiān)督干部；機動設立臨時非干部評議委員會。干部帶動學員；“重點”學生包人帶動（扶貧、扶后進）。

三、包干到室制度：干部包干到寢室責任制（一名干部分管兩個寢室）寢室管理計劃：一、寢室長責任制

二、專業(yè)內班級寢室交叉管理（晚上查寢、檢查衛(wèi)生）工作實施計劃：

多媒體應用：班級例會一律制作幻燈片放映分批分類談話：

走訪寢室：每周中午走訪學生寢室每日工作作息計劃：6：30起床

6：557：10趕校車7：107：55坐校車到校8：008：20檢查早上到課情況8：201*：30處理日常事務11：201*：50中餐

12：00左右坐班，學生干部簽到，了解班級情況12：301：30走訪寢室

14：0014：20檢查下午到課情況14：201*：30處理日常事務

15：3016：30找學生談話，找學生干部了解學生情況。17：0018：00回住宿地

19：3020：30網上查找工作資料或整理工作日記22：00熄燈休息每周主要工作重點計劃：周一：清查學生情況；學生寢室走訪周二：系部工作例會；班級列會周三：學生寢室走訪；學生生活了解，周四：干部談話，工作指導，安防檢查；

周五：黨支部組織生活；統(tǒng)計總結一周工作狀況，自檢工作計劃實施情況

三、每月工作計劃：

九月：穩(wěn)定學生，入學教育階段（完成校各部門通知任務）

第一周（9.5-9.11）：迎接新生、入學登記、學習高校學生管理規(guī)定、學習江西科院學生管理規(guī)定第二周（9.12-9.18）：學生寢室統(tǒng)計、學生班級編排；通知書、流程、學生錄取統(tǒng)計核對第三周：（9.19-925）：軍訓后思想教育、上課前開學動員、紀律規(guī)定，學生情況統(tǒng)計整理第四周：（9.26-9.30）：學生檔案整理十月：了解學生生活學習狀況階段

第一周：（10.3-10.8）組織指導學生開展節(jié)假日班級文體活動第二周：（10.10-10.16）班干部工作調研，干部、同學人際關系摸底第三周：（10.17-10.23）學生住宿、飲食情況；貧困情況調查

第四周：（10.24-10.30）反饋學生生活環(huán)境適應情況調查、學習進展了解十一月：學生思想政治教育、班級活動開展階段

第一周：（11.1-11.6）科技、國防教育、人生觀、價值觀教育第二周：（11.7-11.13）大學生戀愛專題教育

第三周：（11.14-11.20）體育活動開展；班級聯(lián)賽（球類、棋類、拔河、游樂）第四周：（11.21-11.27）文化活動開展；英文歌曲、英文朗誦、英語口語交流、話劇十二月：學習狀況檢查、學生思想動態(tài)了解階段第一周：（12.5-12.11）重點學生（抓兩頭）分類引導第二周：（12.12-12.18）學生狀況分析第三周：（12.19-12.25）學生心理調研

第四周：（12.26-12.31）生理、心理衛(wèi)生健康教育、思想變化歸總元月：考前教育、安全教育、放假前工作部署階段班級管理計劃：一、班委會建設計劃：干部梯隊建設計劃：班委會設置（班干部、團干部）

班干部：班長、學習委員、體育委員、文娛委員、生活勞衛(wèi)委員團干部：團支書、紀檢委員、組織委員、宣傳委員寢室長：（寢室長由寢室成員共同指定上報）二、班委會成員確認時段安排：9月12日9月18日申請書收集階段

9月19日9月25日個人素質評測階段（面試、即興演講、特長演示）9月26日10月16日班干部代理階段

10月16日10月30日任命考察階段（深入調查了解工作能力）10月30日11月27日班干部評議備檔階段11月底確任班委會名單公示存檔。

三、班級制度制定計劃：（班規(guī)的制定、班委會職責、請假制度）九月份：收集意見建議階段

十月份：制定班級計劃試行階段（檢驗、反饋意見建議）十一月份：確立公示執(zhí)行。四、班級管理制度：

1、例會制度：每兩周舉行一次班級例會（全體學生190人參加）每周舉行一次班干部會議（四個班班干部會議）

2、班級干部簽到值班制度：每天兩人中午12：00簽到，每日班務值班3、環(huán)式管理制度：學員監(jiān)督干部；機動設立臨時非干部評議委員會。干部帶動學員；“重點”學生包人帶動（扶貧、扶后進）。

4、包干到室制度：干部包干到寢室責任制（一名干部分管兩個寢室）五、寢室管理計劃：1、寢室長責任制

2、專業(yè)內班級寢室交叉管理（晚上查寢、衛(wèi)生檢查）工作交流方法計劃：

l多媒體技術應用（班級例會一律制作幻燈片放映）l分批分類談話l走訪寢室l電子郵箱交流l電話聯(lián)系

工作經驗積累方法計劃：u網絡化交流學習n同事間合作交流學習

n和其他高校輔導員管理人員交流學習n理論知識的積累和學習n實際工作中的總結創(chuàng)新

我只希望能成為學生的朋友，能為他們做點實事。

從學生的根本利益方面做到以下幾點：①關心學生的學習、思想和生活，對學生中的突發(fā)事件進行正確的引導、迅速反映、及時處理。②做好學生入學、考試、社會實踐、勤工助學、助學貸款等有關環(huán)節(jié)的工作。③協(xié)助黨組織抓好學生入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和寫實工作，作好學生黨員的教育管理工作。

：①深入開展調查研究，掌握學生思想動態(tài)，對學生中存在的傾向性思想問題進行針對性教育。②根據(jù)學校的工作部署，對學生進行理想信念教育和形勢政策教育。③探索研究新形勢下學生工作的規(guī)律，不斷總結學生工作的經驗。

：①學風、班風建設：開展學習經驗交流，學習互助活動；②學生資料管理，包括：學生黨團檔案管理，特困生檔案管理，獎學金，榮譽稱號統(tǒng)計工作管理等;③學生日常管理，學生日常工作、違紀處分、突發(fā)事件處理、獎勵評審等；④完成領導和上級部門布置的其他工作。

總之，一句話，“為我的學生服務！”

擴展閱讀：輔導員每日工作參考計劃表

輔導員日常工作計劃表（參考）

上午（6：50-11：40）中午（12：00-14：10）下午（14：10-16：40）晚上（19：00-22：00）1、“三早”（早操、早起、早讀）1、維持午間學生休息秩序1、落實學生出勤率、到課率1、整理本日工作日志2、落實學生出勤率、到課率每日工作3、盡量保證聽一節(jié)課2、處理午間學生緊急事務2、處理日常行政事務，并做好記錄。3、豐富學生第二課堂生活，舉辦豐富多彩的校園文化活動4、加強學生素質教育，弘揚體育精神，加強鍛煉2、舉辦校園文化活動和進行班風、舍風建設3、對學生深入訪談，有針對性地開展談心教育。4、學生宿舍管理，處理夜間學生突發(fā)事件4、處理日常行政事務，并做好記錄。每周工作每月工作1、召開一次班級例會；2、檢查兩次學生宿舍；3、檢查三次教室衛(wèi)生；4、參加一次輔導員例會。1、組織參加一次升國旗活動；2、開展一次主題班會活動或團日活動；3、出一期主題黑板報；4、寫一份工作體會或感想。每學期工作1、指導一次大型學生集體活動；2、工作計劃與總結；3、撰寫一遍學生工作論文。1、日常行政事務：包括學生思想教育、學生檔案管理（常規(guī)管理及特殊生管理）、學生獎助貸補幫、評優(yōu)評先與批評處分、催繳學費、學生干部隊伍建設、推優(yōu)入黨、招生、新生入學適應、實習生管理、學生應征入伍、畢業(yè)生就業(yè)、參加會議、學生考證考級組織、成績統(tǒng)計及上級交待的其他工作等。2、為加強學生管理，積極組織學生參與學校大型集體活動，并積極參與“星級班級”、“星級宿舍”、“星級社團”等集體評選活動，從而達到以活動的形式促成管理內容實現(xiàn)的目的。備注

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