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珍愛生命之源 從一滴水做起(活動(dòng)總結(jié))

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珍愛生命之源 從一滴水做起(活動(dòng)總結(jié))

珍愛生命之源從每一滴水做起

辛豐中心小學(xué)“愛水、惜水、節(jié)水”活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識(shí),根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)文件精神要求,以“3.22”世界水日、5月“節(jié)水宣傳月”、“中國(guó)水周”、“城市節(jié)水宣傳周”為契機(jī),以創(chuàng)建江蘇省“節(jié)水型學(xué)校”為抓手,我校積極開展了“珍愛生命之源從每一滴水做起”“愛水、惜水、節(jié)水”宣傳教育主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,扎實(shí)做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以德育主任、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各班輔導(dǎo)員為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并由各中隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)具體宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。

二、精心策劃,積極開展宣傳活動(dòng)。

緊緊圍繞主題,精心組織宣傳,通過懸掛宣傳節(jié)約用水內(nèi)容的橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),充分利用校園網(wǎng)、廣播、電子顯示屏、黑板報(bào)等陣地,開展升旗集會(huì)、節(jié)水倡議、主題班會(huì)、浪費(fèi)水現(xiàn)象的調(diào)查等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)水意識(shí),普及科學(xué)用水、節(jié)約用水的常識(shí)。

1、廣發(fā)倡議,加強(qiáng)宣傳廣度。由學(xué)校少先隊(duì)向全校師生印發(fā)《節(jié)約用水,從我做起》倡議書1500多份,印發(fā)了《節(jié)水公約》1520份(每人一份),呼吁全校師生提高節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作,鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng),切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。2、在校園張貼節(jié)水標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、節(jié)水圖片,營(yíng)造了宣傳氛圍。

3、以班級(jí)為單位召開了《節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題主題隊(duì)會(huì),師生參加人數(shù)達(dá)95%以上。通過主題演講活動(dòng),全校師生積極參加到了節(jié)水活動(dòng)之中,認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。

4、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄兩期,加大了校園節(jié)水宣傳教育的力度,要求人人參與節(jié)約用水,個(gè)個(gè)厲行節(jié)約用水。

5、教學(xué)樓的衛(wèi)生間、學(xué)生水廁及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),保護(hù)水資源,切實(shí)把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

三、知行統(tǒng)一,在活動(dòng)中感悟踐行。

1、開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開展了“惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,

還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。

四(5)中隊(duì)“珍愛水資源”主題隊(duì)會(huì)

“愛水、惜水、節(jié)水”黑板報(bào)

2、開展主題征文活動(dòng)。為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開展的有聲有色,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水

的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來,寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們共收集征文共六百多篇,同學(xué)們都能從不同的視角,寫下自己在節(jié)水活動(dòng)中的感悟和體會(huì),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。這次征文活動(dòng)有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、開展水資源調(diào)查情況。針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開展了“節(jié)水知識(shí)我知道,節(jié)水行動(dòng)我最棒”教育活動(dòng)。低年級(jí)主要以珍惜水資源,愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育;中年級(jí)主要以愛我家園,認(rèn)識(shí)我區(qū)水資源情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng);高年級(jí)主要結(jié)合品德與社會(huì)課和我國(guó)水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細(xì)致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議。

通過這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),使學(xué)生知道了世界以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識(shí),并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。

四、及時(shí)檢修,努力做好后勤保障。

組織力量對(duì)學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭(zhēng)取做到隨壞隨換,堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏,并認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰,更換節(jié)水型用具。

五、收集節(jié)水金點(diǎn)子,珍愛生命之源。

為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭(zhēng)做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng),要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動(dòng),真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲(chǔ)水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場(chǎng)所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時(shí)關(guān)緊水龍頭;盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。

通過以上工作,我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng),都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),同時(shí),還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),真正起到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)的作用。

擴(kuò)展閱讀:珍愛生命之水活動(dòng)總結(jié)作文

珍惜生命之水,節(jié)約從我做起

節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。

“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說得沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,中國(guó)的水資源十分緊缺,人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。由此來看,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

普通家庭中浪費(fèi)水的不良習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)。用抽水馬桶沖掉煙頭和細(xì)碎的廢物;在用水期間去開門、接電話、換電視頻道,而且不關(guān)水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭等。根據(jù)專家分析,只要改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右,不僅為自己省了錢,也為社會(huì)節(jié)約了水資源。

我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事。〈送饫速M(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì)。一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!珍愛生命之水!

不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告,讓我的內(nèi)心久久不能平靜,電視畫面上有一個(gè)水龍頭,此時(shí)正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。水是生命的搖籃!看完這則廣告,我真是感受頗深,為了節(jié)約用水,我制訂了以下家庭節(jié)水計(jì)劃:

滴水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,以應(yīng)對(duì)不備之需,如此,一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用洗米水、煮面水洗碗筷,可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染;用洗滌靈清洗瓜果蔬菜,需得用清水沖洗幾次,才敢放心吃?梢愿挠名}浸泡消毒,只沖洗一遍就夠了。

水,是生命的源泉,維持我們的生活,沒有水,萬物就會(huì)消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色……節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。

每年的3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。水是生命的源泉,動(dòng)植物離不開水,人類更離不開水。一旦了水,就無法生存下去。能夠飲用的淡水資源,原因是世界人口的,另更的原因是許多水資源受到了嚴(yán)重的污染。,要想有充足的水資源,要保護(hù)水資源,還要節(jié)約用水。

水是多么的!人人都注意節(jié)約用水,不知會(huì)有多少人從中受益;反之,每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源,那么就有人遭受飲水!比如,有些公共場(chǎng)所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是修好,就等于白白浪費(fèi)的飲用水。然而,水潑出去就再也不會(huì)回來,這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀,這是多么不應(yīng)該!不節(jié)約用水,就等于向死亡了腳步。

有些百姓養(yǎng)成了陋習(xí),愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時(shí)之便利。試想一下,每人都往江河湖泊里扔垃圾,那么的水資源就會(huì)被污染;每人都隨意地亂扔垃圾,那么下雨的時(shí)候,雨水把垃圾沖到江河湖泊里,污染賴以生存的水資源。的水資源遭到污染,又怎么生存呢?我想,陋習(xí)圖一時(shí)之便,招一生之害,根除它!

應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在日常生活中養(yǎng)成的節(jié)水習(xí)慣,在不經(jīng)意中你就節(jié)約了水。人們?cè)谌粘I钪辛说姆椒,讓我來教你幾招,如洗衣水、淋浴水用來沖廁所,養(yǎng)魚水可以澆花,淘米水可洗碗,殘茶水可擦家具,使用節(jié)水龍頭,洗菜應(yīng)先撿后洗……

地球!在宇宙中是奇跡位置的東西,要好好珍惜它呀!節(jié)約了水就等于讓地球不受干燥的,更的是:節(jié)約了水資源,就等于保住了的下一代呀!

人類再一次堅(jiān)決、地去浪費(fèi)水源,那么的子子孫孫不久失去了水?那么,的子子孫孫不就……人類!浪子回頭金不換!就讓去節(jié)約的資源吧!讓不久的明天變的美好!富強(qiáng)吧!

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