關于應有借有還的作文 本文簡介:
劉謹嫻 最近,學校為了給同學們的體育課添加更多的興趣,提供了一些體育器材,比如足球、籃球、乒乓球、羽毛球等借給同學們。但發(fā)現(xiàn)一些體育器材逐漸減少了,一查原因,原來是一些同學把學校的器材給拿走了! ∮幸痪湓捠牵河薪栌羞,再借不難。把學校里的東西拿走了,別人看見了也會拿。你拿一個,我拿一個,漸漸的就
關于應有借有還的作文 本文內容:
劉謹嫻
最近,學校為了給同學們的體育課添加更多的興趣,提供了一些體育器材,比如足球、籃球、乒乓球、羽毛球等借給同學們。但發(fā)現(xiàn)一些體育器材逐漸減少了,一查原因,原來是一些同學把學校的器材給拿走了。
有一句話是:有借有還,再借不難。把學校里的東西拿走了,別人看見了也會拿。你拿一個,我拿一個,漸漸的就沒有了,那大家玩什么呢?
沒有了玩的,同學們就會覺得上課沒有意思。那么,我們應該怎么做呢?我們要借學校的東西應該先向老師說一聲,老師同意了,我們才能帶走。
學校應該列一個表,每一個同學借了東西,都在表格上簽一個字。這樣既可以記住是哪個同學借的,又可以查看出學校一共借出去了多少個籃球,又還了多少個。我們用完了,也應該還給學校,這樣同學們上體育課就都可以運動了。
只要我們每個人記住有借有還,我們學校的體育器材就會為我們的體育運動增添更多的色彩。
關于應有借有還的作文 本文關鍵詞:作文,應有,借有還
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