管道實(shí)訓(xùn)專周心得體會(huì)

心得體會(huì)

抓不住時(shí)間的手，讓它跑得太快。轉(zhuǎn)眼間，管道工程實(shí)訓(xùn)課已經(jīng)完了，在這短短的一天里，讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我懂得了很多。最重要的是讓我們?cè)谄綍r(shí)課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，這樣為我們以后的學(xué)習(xí)做下了深深的鋪墊，同時(shí)也提高了我們對(duì)該課程的興趣愛好。除此之外也更有利于我們以后對(duì)該課程的的學(xué)習(xí)。

那天是周五，天氣很好，當(dāng)陽(yáng)光溫暖著大地的時(shí)候，我們才慢慢從睡意中醒來(lái)。難得的周五，我們終于不用早訓(xùn)了，后面迎來(lái)的又是周末，又可以睡懶覺了，大家心里面都這樣想。雖然我們周五沒課，可是這周周五要實(shí)訓(xùn)管道課，又得按照學(xué)院規(guī)定的作息時(shí)間了。在我們?nèi)f般無(wú)賴之下，我們最終還是起床了。起床之后大家都抓緊每分每秒洗漱，因?yàn)橐�遲到了。大家洗漱完之后就直奔一號(hào)學(xué)術(shù)報(bào)告廳，終于在鐘聲響起的那一刻坐在了位子上，過(guò)了好一會(huì)，砰砰的心終于才平靜了下來(lái)。

接下來(lái)我們就聽見了有人在用麥克風(fēng)講話說(shuō)到，是誰(shuí)還在那里說(shuō)話啊，不要吵，我最討厭別人在我說(shuō)話的時(shí)候也在那里嘰嘰咕咕的。頓時(shí)，教室里面一片安靜。張合振老師就接著講話了，講了很多關(guān)于本次實(shí)訓(xùn)的一些注意事項(xiàng)及我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間安排等。沒過(guò)多久，張老師就講完了，而我們接下來(lái)就是由李春娥老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^看管道的管材及其管件，還有與管道工程相關(guān)的法蘭、螺栓、墊片及其常用的閥門等等。除此之外還有室內(nèi)給水與排水工程的相關(guān)構(gòu)件、室內(nèi)采暖工程構(gòu)件及其安裝方式等等。

我們的管道實(shí)訓(xùn)課的第一階段就這樣開始了，大家都很高興地跟在李春娥老師后面，走了沒一會(huì)就來(lái)到了圖書室下面的停車場(chǎng)。李春娥老師才說(shuō)了一句：大家隨便看看，不懂可以隨時(shí)問(wèn)我。話音還未落的時(shí)候，大家都紛紛的說(shuō)李老師，我這個(gè)這個(gè)不知道。頓時(shí)一片慌亂，李春娥老師看上去就快要崩潰了，她大聲的說(shuō)了一句，好，我們一起看，看到不懂的就問(wèn)。接著同學(xué)們就跟著李春娥老師走，每看見一個(gè)管材及管件李春娥老師都會(huì)很細(xì)心的跟我們講解。一分鐘，兩分鐘…時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，大家都有些疲憊了，不過(guò)大家都很有收獲，李春娥老師給我們講了室內(nèi)給水與排水的構(gòu)件及其安裝，室內(nèi)采暖工程的構(gòu)件及安裝還有與管道工程相關(guān)的管材、管件、法蘭、螺栓、墊片及常用閥門等等。其中有：1、管道的分類：

1）按管道的基本特性和服務(wù)對(duì)象分類：①水暖管道：通常指給水、排水管和采暖管道；②工業(yè)管道：又可分為工藝管道（又稱物料管道）和動(dòng)力管道（包含壓縮空

氣管道、生產(chǎn)蒸汽管道等）；2）按介質(zhì)的壓力分類：①工業(yè)管道：又可分為低壓管道，中壓管道，高壓管道及超高壓管道；②水暖管道：水暖管道屬于低壓；③幾種特定介質(zhì)管道：又可分為壓縮空氣管道，乙炔管道，燃?xì)夤艿�，熱�?/p>

管道；

3）按介質(zhì)的溫度分類：①常溫管道：工作溫度為-40~120℃；②低溫管道：指管內(nèi)輸送的介質(zhì)溫度在-40℃以下；③中溫管道：工作溫度在121~450℃；

④高溫管道：工作溫度超過(guò)450℃。

4）按介質(zhì)的性質(zhì)分類：①腐蝕性介質(zhì)管道：按介質(zhì)材料的腐蝕速度不同，通常將介質(zhì)分為低、中、

高三類；②易燃易爆有毒介質(zhì)管道：指管內(nèi)輸送的介質(zhì)為：燃?xì)�、乙炔、氫氣、甲醇�?/p>

乙醇等；③易凝固介質(zhì)管道：指介質(zhì)在輸送途中，由于散熱、溫度降低，其粘度增加

甚至凝固。例如：輸送原油的管道；④易沉淀介質(zhì)管道：指介質(zhì)在輸送途中，由于溫度下降或本身特性等原因，

將產(chǎn)生結(jié)晶沉淀。例如：輸送尿素、苯溶液的管道。2、常用鋼管及其管件：

1）鋼管：在給水、采暖、供熱、燃?xì)�、壓縮空氣等管道系統(tǒng)中，常用的鋼管有：低壓流體輸送用焊接鋼管（就稱水、煤氣輸送鋼管）、無(wú)縫鋼管、螺旋縫點(diǎn)焊鋼管、直縫卷制電焊鋼管；

2）管件：低壓流體輸送用焊接鋼管的管件，種類比較多，常用的有如下幾種：管接頭、活接頭、彎頭、三通、四通、大小頭、補(bǔ)心、外接頭、絲緒；

3、常用法蘭及其螺栓與墊片：

1）常用法蘭：鋼管常用法蘭：鋼管常用的法蘭種類很多，最常用的是平焊鋼法蘭。按其接觸面可分為光滑式和凹凸密封兩種；

2）常用螺栓、螺帽：螺栓及螺帽的種類比較多，在管道工程中，法蘭連接市常用的螺栓有兩種：一種是粗制六角頭螺栓（即一端帶有部分螺紋），與其相配的螺帽為樸普厚粗制六角螺帽；另一種是雙頭精致螺栓（即兩端均帶有螺紋），與其相配的螺帽為精制六角螺帽。其中最常用的是粗制六角有螺栓及普通厚度的粗制六角螺帽。

③螺栓、螺帽的材質(zhì)：通常采用普通碳素鋼、優(yōu)質(zhì)碳素鋼或低合金鋼加工螺

栓、螺帽；④螺栓、螺帽的適用場(chǎng)合：粗制六角頭螺栓（及其螺帽），通常用于介質(zhì)工

作壓力，

系統(tǒng)、潔凈系統(tǒng)等。4）板材

①金屬板材的種類：管道、通風(fēng)工程中常用的金屬板材有下例幾種：鋼板、鋁板、不銹鋼板等等；

適用場(chǎng)合：厚鋼板主要用于加工制作容器、設(shè)備的底板、墊鐵和低壓法蘭等。薄鋼板用于加工制作風(fēng)管、空氣處理箱等。鋁板主要用于防爆通風(fēng)系統(tǒng)。不銹鋼板主要用于化工高溫耐腐蝕的通風(fēng)系統(tǒng)。規(guī)格表示：通常以短邊X長(zhǎng)邊X厚度表示。

②非金屬鋼板：常用的非金屬板材有玻璃鋼板、硬聚錄乙烯塑料板兩種，這兩種非金屬板材，主要用于排除含腐蝕性介質(zhì)的通風(fēng)系統(tǒng)中。5）型鋼：常用的型鋼有圓鋼、扁鋼、角鋼和槽鋼等；6）閥門型號(hào)及外觀標(biāo)示：

①閥門型號(hào)的組成：閥門的型號(hào)由7部分組成：閥門類別、驅(qū)動(dòng)方式、連接型式、結(jié)構(gòu)型式、密封面材料、公稱壓力和閥體材料。

②閥門的名稱、規(guī)格、型號(hào)表示：每種閥門都應(yīng)包括：名稱、型號(hào)、規(guī)格三部分，順序?yàn)槊�稱、型號(hào)、規(guī)格。其中閥門名稱要簡(jiǎn)寫名扼要地表明其類別和連接方式。常用手動(dòng)或自動(dòng)啟閉閥門的名稱書寫順序?yàn)椋合葘戦y門的連接形式，再寫其類別。

7）常用閥門：管道工程中，常用的閥門有閘閥、截止閥、球閥、止回閥、安全閥和水龍頭、旋塞等。

我們實(shí)訓(xùn)的第二階段是由張合振老師帶領(lǐng)我們?nèi)�學(xué)院的鍋爐房，當(dāng)我們到了鍋爐房的時(shí)候，張合振老師就給我們講了關(guān)于鍋爐的很多的基本知識(shí)。在他的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)到很多，受益匪淺。其中有：1、鍋爐的分類及其型號(hào)的組成：

1)鍋爐的分類：按所用材料分：有燃煤、燃油、燃?xì)忮仩t三種；按裝配形式分：有快裝飾、組裝式和散裝式鍋爐三種；按用途分：有工業(yè)鍋爐、生活鍋爐兩種；

按出口介質(zhì)分：有蒸汽鍋爐、熱氣鍋爐兩種；

按壓力分：有低壓鍋爐、中壓鍋爐、高壓鍋爐三種；按蒸發(fā)量分：有小型鍋爐、中型鍋爐、大型鍋爐三種；

2)鍋爐的型號(hào)：鍋爐的型號(hào)，由三部分組成，各部分之間以短橫線隔開。3)臥式鍋爐的安裝：臥式鍋爐有臥式單火管鍋爐、臥式雙火管鍋爐、臥式外然鍋爐和臥式內(nèi)燃鍋爐等，目前多用臥式內(nèi)燃鍋爐等等。

17號(hào)是管道實(shí)訓(xùn)課的最后一天，大家都很高興，因?yàn)槲覀兪窃谝惶?hào)學(xué)術(shù)報(bào)告廳看視頻，在老師們細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的堅(jiān)持下，我們的管道實(shí)訓(xùn)課最終落幕了�？偟膩�(lái)說(shuō)通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，但我也認(rèn)識(shí)到，要想把這門課學(xué)好單靠這短短的一天半的實(shí)訓(xùn)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富的自己。我堅(jiān)信通過(guò)這一次的實(shí)訓(xùn)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程增加了更多信心。

擴(kuò)展閱讀：管道實(shí)訓(xùn)總結(jié)

實(shí)訓(xùn)心得

上學(xué)期的園林灌溉設(shè)計(jì)與施工實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)管道安裝有了進(jìn)一步了解，一轉(zhuǎn)眼，這學(xué)期為期兩周的管道實(shí)訓(xùn)課程就正式結(jié)束了。在期間，首先還是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)，在他們的指導(dǎo)下，我們學(xué)的更輕松，很深刻。我們這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：第一個(gè)任務(wù)是根據(jù)給出的平面圖繪制系統(tǒng)圖以及安裝管道再試壓完成報(bào)告，第二個(gè)任務(wù)是根據(jù)衛(wèi)生間現(xiàn)有管道換另外材料管道，最后一個(gè)任務(wù)是根據(jù)建筑設(shè)備安裝與調(diào)控（給排水）平面圖繪制系統(tǒng)圖。實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為是在學(xué)校最充實(shí)的一件事，也是我進(jìn)步最快的一個(gè)階段，以前上些其他的課程，可能還會(huì)感覺有點(diǎn)乏味，常強(qiáng)迫自己聽下去，而實(shí)訓(xùn)卻不需要強(qiáng)求，就能很認(rèn)真的聽和做。

通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了如何安裝管道，如何保證試驗(yàn)壓力達(dá)標(biāo)，如何根據(jù)平面圖繪制系統(tǒng)圖，如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神等等。第一個(gè)任務(wù)比較簡(jiǎn)單，只是畫圖、安裝、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)就更簡(jiǎn)單了，因?yàn)槲覀冃〗M負(fù)責(zé)的是將衛(wèi)生間鋁塑給水管換為UPVC給水管，而UPVC給水管的安裝也是比較簡(jiǎn)單的，所以在這一個(gè)任務(wù)當(dāng)中，我們小組很快就完成了該項(xiàng)任務(wù)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。第三個(gè)任務(wù)相對(duì)前兩個(gè)任務(wù)來(lái)說(shuō)是比較難的，雖然只是畫系統(tǒng)圖，但是該系統(tǒng)圖卻是最難的，剛好我是單號(hào)是負(fù)責(zé)消防系統(tǒng)圖，消防系統(tǒng)圖難就難在不僅要全面了解平面圖與實(shí)物圖是怎樣結(jié)合的，還要準(zhǔn)確的知道實(shí)物圖的尺寸。這樣才能更好的繪制系統(tǒng)圖。經(jīng)過(guò)一番的了解之后，我還是能夠很好地繪制出系統(tǒng)圖來(lái)的。

實(shí)訓(xùn)不同于理論課，并且這次的教學(xué)，老師可以說(shuō)是下了不少功夫，特別是針對(duì)理論和實(shí)操的學(xué)習(xí)上更是做了很多的調(diào)整。老師在每次任務(wù)分配下來(lái)之后都給我們看相關(guān)的視頻以便我們更了解該項(xiàng)任務(wù)該怎么操作，使學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)更能進(jìn)入狀態(tài)，也更得心應(yīng)手。在周四看的視頻中以及按照?qǐng)D紙上的要求找需要的管件，我認(rèn)識(shí)了很多管件，例如：截止閥、活接頭、內(nèi)外螺紋接頭、六角、管堵等等。在周五以及周一的管道安裝中，雖然我們安裝的管道長(zhǎng)度偏差很大，但是在試驗(yàn)壓力以及管道是否漏水這方面我們小組還是達(dá)標(biāo)的。在實(shí)訓(xùn)時(shí)，由于自己動(dòng)手操作了，所以對(duì)鍍鋅鋼管管道的拆裝有了深刻的印象，還有就是在接管道的時(shí)候要從下到上的順序，先把大體的接好再接小物件，最重要的是活接頭的地方一定要套上橡膠圈，再用扳手?jǐn)Q緊，以防管路漏水。雖然我們組分工明確，但在繪制系統(tǒng)圖或者安裝管道的時(shí)候，大家都參與了進(jìn)來(lái)，也互相學(xué)習(xí)著自己的不足。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們大家深受鼓舞和教育，我們不僅學(xué)到了技能，更培養(yǎng)了吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。我本來(lái)對(duì)一些管道的安裝不太熟練，但是有了老師和組員的幫助，我還是有著不少的了解，但還是存在著自己的不足。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，在團(tuán)隊(duì)精神的支持下，我們小組實(shí)訓(xùn)取得了圓滿成功，可見團(tuán)隊(duì)精神在鼓舞人心方面發(fā)揮了重大的作用。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了很多：了解了鍍鋅鋼管的組成與安裝的要求；對(duì)管路圖進(jìn)行識(shí)圖、繪圖；熟悉了常用管路拆裝工具的使用方法等等。但是我卻進(jìn)一步的肯定我自己的不足之處，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了更加明確的認(rèn)識(shí)，并且我相信，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)彌補(bǔ)我自己本身存在的不足，主動(dòng)得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。在以后的操作中，我們要吸取這一次的教訓(xùn)，不再犯類似的錯(cuò)誤，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力提高自己的能力、不斷完善自己，做一個(gè)出色的人。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對(duì)一個(gè)任務(wù)固然重要，同時(shí)美觀程度也是必不可少的，無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。與此同時(shí)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。

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