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業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

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業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,高舉教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面旗幟,努力優(yōu)化育人環(huán)境;強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),維護(hù)教職工的合法權(quán)益;深化學(xué)科教學(xué)改革,大力推行素質(zhì)教育,加強(qiáng)對全校教育工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào),有效提升教學(xué)質(zhì)量;為完成上級交給的任務(wù),積極開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期業(yè)務(wù)活動情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。針對我校教師隊伍整體素質(zhì)不高,學(xué)歷層次偏低的實際,我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、文化知識水平、教育教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平等方面加強(qiáng)教師隊伍建設(shè):

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育,為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神,引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn);在教師隊伍中倡導(dǎo)愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范、增強(qiáng)教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過每周一次的學(xué)習(xí),我校教師形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高尚師德風(fēng)尚。

2、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。教學(xué)要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生生動活潑、主動積極地發(fā)展,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生的探索精神,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐技能。要樹立開放性教育觀念,增強(qiáng)師生雙方的交流。

二、以發(fā)展為主題,提升教育現(xiàn)代化實施水平

1、我們以“信息技術(shù)應(yīng)用能力增長”為突破口,積極組織教師參加校本培訓(xùn),有效地提升了教師教育信息化的實際應(yīng)用能力水平。

2、開展教育交流活動,通過教研這以平臺,教師間相互交流,相互幫助,實現(xiàn)了資源共享,共同進(jìn)步。3、積極組織觀摩課活動,加強(qiáng)教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我校教師多次熟練展示自己的多媒體課件制作和使用能力,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊同。

4、積極參與各類教學(xué)評比活動,了解交流總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,我校教師多次在縣組織的評選中獲獎。

回顧這學(xué)期的工作,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績。但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)年,我們滿懷信心,相信在縣教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

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學(xué)校暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)市教科局“關(guān)于暑假期間開展教職工政治學(xué)習(xí)的通知”精神,結(jié)合本校實際,我校按照上級安排組織全校教職工進(jìn)行了暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,指導(dǎo)思想明確

政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學(xué)能力起著不可忽視的作用,因此學(xué)校非常重視。接到市教科局關(guān)于暑假期間開展教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的通知后,學(xué)校立即召開了校長會,研究布置了學(xué)校暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。七月四日,校長在全體教師動員會上就此次政治學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)形式作了具體細(xì)致的安排,并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的順利有效實施打下了堅實的思想基礎(chǔ)。此次學(xué)習(xí)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo),切實轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,創(chuàng)新教育方式。

二、合理安排,內(nèi)容具體

在這幾天的集中學(xué)習(xí)中,全體教師一起學(xué)習(xí)了《四川省學(xué)校思想政治工作條例(試行)》,《新時期教師職業(yè)道德新要求探析》,《四川省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*2020)》,《XX市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的八條規(guī)定》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》、《教師道德修養(yǎng)知識》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定、貫徹的要求》、《提高課堂教學(xué)有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)在我國課堂教學(xué)中的運(yùn)用探究》等,進(jìn)一步提高了教師們對自己育人的職責(zé)和應(yīng)遵守的道德規(guī)范的認(rèn)識,增強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學(xué)方法和現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用。

為了方便教師學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)校提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,人手一份,學(xué)習(xí)時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教師將學(xué)習(xí)的理論與實踐相結(jié)合分別寫一篇政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會,把政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果切實落到實處。

三、學(xué)習(xí)效果顯著

通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思,我校教師的師德水平明顯提高,教育教學(xué)能力得到增強(qiáng),學(xué)習(xí)取得了良好的效果。

1、教師職業(yè)道德明顯提高

通過對《XX市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的八條規(guī)定》、《新時期教師職業(yè)道德新要求探析》等的學(xué)習(xí)和討論,教師們進(jìn)一步明白了自己教書育人的職責(zé),應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范,明白了良好的師德形象是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的前提。

2、教學(xué)能力得到提高

通過對《提高課堂教學(xué)有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)在我國課堂教學(xué)中的運(yùn)用探究》等的學(xué)習(xí)和討論,更新了教師的教學(xué)觀念,豐富了教師的教學(xué)手段,進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)能力。

總之,通過本次暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風(fēng)和教育教學(xué)成績會更上一層樓。201*年7月12日

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