關(guān)于拒絕平庸的作文 本文簡介：

孟令玉你日漸平庸，甘于平庸，將繼續(xù)平庸。——林特特曾幾何時(shí)，認(rèn)為平庸也是一種美，就像那平靜無波的湖泊——平淡無奇的生活，安于現(xiàn)狀，才更容易去感受快樂與幸福。記得某節(jié)政治課上，老師在黑板上畫了兩條線，一條是直線，一條是曲線，老師問我們希望自己的人生像那條線。有個(gè)同學(xué)站起來說，希望自己的人生是曲線，因?yàn)?/p>

關(guān)于拒絕平庸的作文 本文內(nèi)容：

孟令玉

你日漸平庸，甘于平庸，將繼續(xù)平庸。 ——林特特

曾幾何時(shí)，認(rèn)為平庸也是一種美，就像那平靜無波的湖泊——平淡無奇的生活，安于現(xiàn)狀，才更容易去感受快樂與幸福。

記得某節(jié)政治課上，老師在黑板上畫了兩條線，一條是直線，一條是曲線，老師問我們希望自己的人生像那條線。有個(gè)同學(xué)站起來說，希望自己的人生是曲線，因?yàn)槊刻斓纳�活都是不一樣的，而且根�?jù)兩點(diǎn)之間線段最短，曲線長，壽命也長。全班哄然大笑。我沒有笑，或者說，我當(dāng)時(shí)對(duì)那種想法嗤之以鼻。

后來無意中在書上看到一句話：你日漸平庸，甘于平庸，將繼續(xù)平庸。我開始懷疑自己：是否我之前的想法就錯(cuò)了呢？于是我上網(wǎng)查找平庸的意思——平凡的人做著尋常的事，一生碌碌無為，尋常且不突出，總是依附如風(fēng)，無法鶴立雞群，做到萬眾矚目。我問自己，我希望自己成為一生碌碌無為最后淹沒在人海里的人嗎？我希望自己像墻頭草一樣趨炎附勢(shì)嗎？我希望每天都重復(fù)著一樣的生活上班下班吃飯睡覺的過完一生嗎？“不！”我聽到我心中有一個(gè)聲音鏗鏘有力地說道。

可以平凡，卻不能平庸。我真正希望的是自己即使在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)亮，而不是深處高位卻成為平庸的人；是即使在最艱苦的環(huán)境下，我也能不忘初心、返璞歸真，記住最真實(shí)的自己，不讓世態(tài)炎涼磨平了自己的棱角；是當(dāng)我準(zhǔn)備大顯身手卻有人諷刺“心比天高，命比紙薄�！睍r(shí)，我能高傲的反駁“燕雀安知鴻鵠之志？”

我想，我明白了——

現(xiàn)在的我不再期待著一波無瀾水平如鏡的湖泊，而是愛著波瀾壯闊洶涌澎湃的大海！

平庸給我們帶來的是枯燥乏味；平庸給我們帶來的是僵硬無趣；平庸給我們帶來的是千篇一律，所以我們應(yīng)該拒絕平庸。在這個(gè)世界上，有著許許多多的人，每個(gè)人都是不同的，可是總有那么一些人碌碌無為地活在這個(gè)世上。但也有些人生活的多姿多彩，遠(yuǎn)離平庸，他們可稱得上是生活中的佼佼者。

　　清代周亮工有云：“平庸之子，無英華可以自見，無名譽(yù)可以震俗�！边@是“平庸”的第一次粉墨登場(chǎng)，其意極為明顯。普通之人，沒有什么才華讓自己顯露出來，沒有什么聲譽(yù)震動(dòng)世俗之人。尋常而不高明，普通而無作為。這該是平庸的所有“罪狀”了吧。

　　如果在你面前有一條河，對(duì)面是一座金礦，你會(huì)怎么辦？多數(shù)人的回答是：“找橋過去”、“坐船過去”、“繞過去”。這些平庸的答案最終的目的是私吞那座金礦，結(jié)果卻是千軍萬馬過獨(dú)木橋，落入俗套。而聰明的人的回答卻是：“趕緊回家拿錢去買船，然后到河邊去擺輪渡。一次不少于兩百元，行李另外再算錢�！币粋�(gè)玩笑般的課題，卻把平庸解釋的清楚明了。

　　戰(zhàn)爭中，為什么會(huì)有勝方，把敗方打得狼狽而逃的局面？那是因?yàn)閯倮�的一方不像失敗的一方用平庸的�?zhàn)術(shù)來打仗。老一套的戰(zhàn)術(shù)早就被人寫在了教科書里，大家都會(huì)倒背如流。趙括就是經(jīng)典的事例。而在已有的知識(shí)里面融進(jìn)自己的創(chuàng)新，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)才是拒絕平庸的法寶。同樣，在一個(gè)國家的發(fā)展當(dāng)中，如果沒有創(chuàng)新意識(shí)，不發(fā)展自己的新科技，而是一味得跟在別的國家后面撿現(xiàn)成，你就等著被別人揍吧。

　　平庸，并不是平凡的同義詞。有很多平平凡凡的普通人，他們默默無聞地生活在我們的身邊，但他們同樣做出了不平凡的業(yè)績。雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的人，他做了一件又一件助人為樂的好事，每一件好事都很平凡，但所有這些的平凡卻在我們面前樹立了一個(gè)偉大的人！

　　讓我們拒絕平庸，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人吧。

關(guān)于拒絕平庸的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，平庸，拒絕

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