關(guān)于發(fā)現(xiàn)話題作文 6篇的作文 本文簡(jiǎn)介：

現(xiàn)實(shí)生活中，人人向往“發(fā)現(xiàn)”，渴望“發(fā)現(xiàn)”。在“發(fā)現(xiàn)”中人類披荊斬棘，苦苦探索，在“發(fā)現(xiàn)”中人類告別愚昧，走向文明。因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)”與“未發(fā)現(xiàn)”，人類社會(huì)才波瀾起伏，人類生活才充滿喜怒哀樂。“發(fā)現(xiàn)”是人類社會(huì)一個(gè)永恒的主題。學(xué)會(huì)“發(fā)現(xiàn)”，善于“發(fā)現(xiàn)”，是我們青少年必備的素質(zhì)。請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題寫一篇文章

關(guān)于發(fā)現(xiàn)話題作文 6篇的作文 本文內(nèi)容：

現(xiàn)實(shí)生活中，人人向往“發(fā)現(xiàn)”，渴望“發(fā)現(xiàn)”。在“發(fā)現(xiàn)”中人類披荊斬棘，苦苦探索，在“發(fā)現(xiàn)”中人類告別愚昧，走向文明。因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)”與“未發(fā)現(xiàn)”，人類社會(huì)才波瀾起伏，人類生活才充滿喜怒哀樂�！鞍l(fā)現(xiàn)”是人類社會(huì)一個(gè)永恒的主題。學(xué)會(huì)“發(fā)現(xiàn)”，善于“發(fā)現(xiàn)”，是我們青少年必備的素質(zhì)。 

   請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題寫一篇文章�？梢躁U述道理，抒發(fā)感想，編寫故事，除詩歌外文體不限，不少于800字。 

發(fā)現(xiàn)

1706班 曾好

因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，人類創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的世界。

發(fā)現(xiàn)并不是隨隨便便看一看就有新發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)也不是胡思亂想就有新發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)，需要有心人用心去發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)需要有心。一句格言說得好：＂生活中并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。＂如果沒伯樂，千里馬只能在普通馬廄中吃馬草；如果當(dāng)年沒有黃金臺(tái)上的燕昭王發(fā)現(xiàn)人才，那些人也只能在茅屋中嘆氣了；一本中國(guó)典籍《肘后備急方》，使屠呦呦大受啟發(fā)，成功提取出青蒿素，有了"拯救2億人口"的偉大發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)需要細(xì)心。細(xì)心留意生活中平凡不過的事，往往會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。大家還記得牛頓吧？當(dāng)天只是一個(gè)蘋果從樹落下來砸到了他。如果是別人，也許只會(huì)抱怨幾句，但牛頓卻對(duì)此產(chǎn)生了大量有價(jià)值的疑惑。他努力去解決了它們，于是就發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力。當(dāng)時(shí)大家在贊美萬有引力時(shí)，誰會(huì)想到這是一個(gè)蘋果砸出來的？所以，細(xì)心能在尋常中發(fā)現(xiàn)神奇。

發(fā)現(xiàn)需要?jiǎng)?chuàng)新。別出心裁地用自己獨(dú)特的方式去解決問題，也會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。蘋果一般是豎著切成兩瓣，但沒有人橫著切�？僧�(dāng)?shù)谝粋�(gè)人橫著切蘋果時(shí)，人們驚呆了：他們發(fā)現(xiàn)橫著切的蘋果上有一個(gè)美麗的五角星。如果當(dāng)時(shí)沒有人去嘗試橫切蘋果，怎么會(huì)有這一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)呢？

這就是發(fā)現(xiàn)，做生活的有心人，細(xì)心觀察，努力創(chuàng)新，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的精彩，我們會(huì)創(chuàng)造精彩的人生。

發(fā) 現(xiàn)

1706 王晨暄

“發(fā)現(xiàn)”是多么神奇的一個(gè)詞語，它能使世界上出現(xiàn)許許多多前所未有的神奇東西，它同時(shí)又使我們明白：只要我們留意，我們身邊隱匿著無數(shù)平凡卻又不平凡的美好點(diǎn)滴。

“嘩啦啦……”暴雨瓢潑般傾瀉，沖到地上四處奔流，簡(jiǎn)直就是一片汪洋。正在學(xué)院中練習(xí)書法的我分了神，心里隱隱有些擔(dān)心：“這下我們?cè)豪锟捎械枚铝�！�?/p>

好不容易放學(xué)了，我撐著如鉛般沉重的雨傘，頂風(fēng)冒雨掙扎前行。回家的途中，我看見好幾個(gè)身著雨衣的環(huán)衛(wèi)工人，“對(duì)了，我們?cè)豪锎蟾乓矔?huì)出動(dòng)環(huán)衛(wèi)工人吧？”我想著加快了腳步。

終于到了，我將雨傘向上微傾，果不其然，環(huán)衛(wèi)工人正在那疏通水管，好奇心讓我走上前去，想看個(gè)究竟。

雨勢(shì)不見轉(zhuǎn)小，傾盆依舊，朦朧中，我看清了她的面容，短頭發(fā)、雨淋得眼睛瞇著，抿著嘴唇，很普通的樣子，趴在及小腿的污水中，用手去竭力揭排水口的蓋，但似乎單憑手無論如何也揭不開，無奈之下，到門衛(wèi)室借了根鐵棍，用力地撬，她似乎使出了全身的力氣，臉上流淌的不知道是雨還是汗。

十分鐘后，蓋終于被撬開了。但水卻并沒有因此流通，依舊不見水位下降，她困惑地搔了搔頭，思索了會(huì)，好似恍然大悟，俯下身去，用手在管道中掏著什么，我十分疑惑，不明白她在干什么，但她卻一直堅(jiān)持不懈地掏著，半個(gè)小時(shí)過去了，她似乎掏出了堵在水管中的東西，地上的污水也打著旋流進(jìn)了水管。她似乎很輕松似的，朝我笑笑，走了。

雨慢慢停了，太陽露出了久違的微笑，地上是一堆腐爛的蘋果和臟物，水管疏通了，我的心也隨之通暢了。

從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，是發(fā)現(xiàn)中最偉大的一章！

忽略的友誼

1706班 漆羽軒

她是個(gè)很不起眼的小女生。

優(yōu)秀學(xué)生的名單里找不到她，文藝骨干的隊(duì)伍里找不到她，運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)上找不到她，只有在點(diǎn)名時(shí)，大家才會(huì)想起：三十一班里有這么一個(gè)人。

因此，她沒有朋友，是一個(gè)“獨(dú)行客”。恰恰相反，我和她簡(jiǎn)直就是截然不同的兩個(gè)世界，我成績(jī)不錯(cuò)，還有舞蹈特長(zhǎng)，性格開朗，是全班人的好朋友，被大家選為班長(zhǎng)。

新年快到了，我這個(gè)班長(zhǎng)為了搞好群眾關(guān)系，當(dāng)然是要送賀卡啦！全班同學(xué)一個(gè)都不能少。有一張最普通，最便宜的，我撇了撇嘴，隨手寫了幾句話，似乎是希望做最好的朋友之類吧，然后將賀卡順手扔進(jìn)了她的桌肚。

出乎意料，第二天我收到了她送的新年賀卡，那么精美，那么引入注目，我淡淡一笑，若無其事般順手將它扔進(jìn)了桌肚里。一抬頭，我看見她站在角落里看我，那眼神里，除了感動(dòng)和愉悅，似乎還有一絲失落，我被她搞迷糊了。

從那以后，每天放學(xué)她都故意留到最后，直到我走出教室，她才默默的跟出來。我回頭看她，只是她每次都動(dòng)動(dòng)嘴，又欲說還休。我更加迷惑了。

更令人驚訝的是：如果我忘了帶哪本書，不用我借，書桌里就會(huì)掉出來一本；或者哪天下雨了，只要我眉頭一皺，就能從書包里翻出雨傘。我簡(jiǎn)直懷疑自己是不是有超能力！

后來我發(fā)現(xiàn)，這一切都是她做的，她究竟想干什么？

終于，我尋到了個(gè)機(jī)會(huì)，找她問個(gè)明白。

當(dāng)她得知我的來意后，呆住了，緩了好久才緩過來，抽噎著說：“班長(zhǎng)，不是你送我的賀卡嗎？還說希望能做最好的朋友。那是我收到的第一張新年賀卡，我還以為......”

她后來說了什么我記不清了，也聽不清了。

我這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)：我忽略了一份怎樣的友誼�。�

我緊緊抱住了她：“沒錯(cuò)，是最好的朋友！”她笑了，眼里還有淚花：“朋友！”

有時(shí)，你需要回頭望望自己走過的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在你走過的路旁，有小花靜靜開放，為你帶來一絲芬芳。

發(fā)現(xiàn)1706班 王瀚

我發(fā)現(xiàn)一些事情已經(jīng)很久了，而它們還從未發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)媽媽老了。她不再那么富有活力與朝氣。她的身體總是出現(xiàn)一些小毛病，我知道這是最讓人痛苦的，因?yàn)槟慵词勾髣?dòng)干戈去對(duì)抗它們，而它們總是無法抗拒地突然之間出現(xiàn)，給予你身體沉重的打擊。媽媽不曾同我說起過這些煩惱，但我都明白。媽媽每天還要很早起來為我做早餐，之后，她要去很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)精心挑選食物，為我做上一頓豐盛的晚餐。她從不說起她的疲倦，看我時(shí)她總是微笑，眼睛里總是閃爍著光芒。她愛我勝過愛她自己，而我能夠做些什么？我無法可想：除了無可奈何地看著媽媽在光陰里日日操勞漸漸老去，我也就只剩下無可奈何了。

我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)白了很多。有一次我與他去理發(fā)，他一如既往地染發(fā)，理發(fā)師調(diào)侃著說：“人都愛美，頭發(fā)白了也得染得體體面面的�！卑职种皇切π�，說：“我不是愛美，我是愛年輕怕老�！卑职钟肋h(yuǎn)對(duì)生活充滿了熱情，他每天仍要喝酒，仍要散步，但不可否認(rèn)的是他確實(shí)老了。他的皺紋多了，酒量不再那么大了，他的眼神里已不是滿懷的斗志與激情，多的是幾分慈祥與和藹……

我發(fā)現(xiàn)我已不再那么幼稚了。有時(shí)候我為自己的變化感到欣喜，有時(shí)候又為之煩惱。長(zhǎng)大對(duì)于我來說就是一個(gè)天大的難題。過去的事已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)帶走了，留下我孑然一人面對(duì)未來，我的心中有很多困惑與躊躇。我無法可想。

……

我發(fā)現(xiàn)時(shí)間永不停地流逝，父母會(huì)老去，孩子會(huì)長(zhǎng)大，生活永遠(yuǎn)在繼續(xù)，而我夢(mèng)想永遠(yuǎn)身處過去的時(shí)間里，在那里，我還小，父母正年輕，一切都那么美好。其實(shí)，我是不應(yīng)該抱怨的——

面對(duì)無情流逝的時(shí)間，我們除了珍惜，還能做些什么呢？

發(fā)現(xiàn)不平凡

1706班 鄒妍萱

生活中，我們大都演繹著平凡的角色，沒有奢華的生活，也沒有特殊的權(quán)力，平凡得就像一滴水，融入茫茫人海。但如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么你將發(fā)現(xiàn)：每一個(gè)平凡的人身上所折射出來的精神是不平凡的，是值得學(xué)習(xí)的。

我的叔叔是一名環(huán)衛(wèi)工人，有一個(gè)女兒在城里念高中，叔叔便每天跑來跑去，送送菜的。

記得這是一個(gè)沉悶的下午，我一個(gè)人在家寫作業(yè)。媽媽打電話告訴我，今天下午叔叔會(huì)來做客，我極不情愿地答應(yīng)了，心想：叔叔來我們家干什么？他身上那么臟，別弄臟了我的家。剛想著，叔叔便敲門進(jìn)來了，他提著一些土雞蛋和一些水果，面帶微笑說：“這是鄉(xiāng)下的土特產(chǎn)，給你們帶了些�！蔽铱此�身上沾滿灰塵，又臟又臭，便淡淡地回答道：“哦，你放那吧！”

叔叔走進(jìn)來，正準(zhǔn)備參觀我的房間。我看他鞋也沒換，便大聲說：“你怎么沒換鞋呀，我還要寫作業(yè)，你別進(jìn)來”，說完我推了推叔叔，“砰”地關(guān)上了我的房間門。叔叔尷尬地站在門外，欲言又止。

時(shí)間飛逝，我寫完作業(yè)回到客廳，想看看電視。叔叔此時(shí)已換好了鞋子，坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。

“叮鈴鈴…..”一陣緊急的鈴聲響起。叔叔接了一個(gè)電話，臉色低沉，打開門沖了出去……

“喂，你忘記換鞋了……”我一邊喊一邊好奇的跟了出去。叔叔邊跑邊氣喘吁吁地說：“我一個(gè)朋友的小孩，剛剛出了車禍，現(xiàn)在急需用錢…….”

我好奇地跟著叔叔，來到了他家——一個(gè)簡(jiǎn)陋的地下室，沒有一件像樣的家具。叔叔進(jìn)去之后，從床板下面掏出一疊皺巴巴的鈔票，他一邊將錢揣口袋一邊說：“這些錢攢著，本來是留給女兒上大學(xué)的，現(xiàn)在先拿著救急吧�！�

我知道這些錢來之不易，叔叔每月掃大街僅幾百塊錢，還要供女兒上高中，每月余下的錢是少之又少。這一張張鈔票中浸透著多少汗水與心血。這時(shí)，他已遠(yuǎn)去。不知怎的淚水漸漸模糊了我的雙眼，這個(gè)如此平凡之人現(xiàn)在在我眼里已經(jīng)變得不平凡了。

從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，讓我倍感人性的溫情與人世的溫暖。這是多么美好的發(fā)現(xiàn)！

發(fā)現(xiàn)身邊的美

1706班 陳潔

生活日復(fù)一日，年復(fù)一年地繼續(xù)，你們可曾留意過身邊的人？你們可曾留意過身邊那些起早貪黑為生活?yuàn)^斗的人？那些人以自己為蠟，不聲不響地照亮他人，照亮世界。

記得有一次乘公交車，有個(gè)農(nóng)民令我印象深刻，也為之深受觸動(dòng)。

那時(shí)，車上堵得水泄不通，乘客自然也十分躁動(dòng)；終于，到了下一站，下去了很多人，又上來很多人。不過這一次上來客人后，乘客們紛紛將身體微微傾斜，我能清晰地看見他們臉上那不屑的表情，我不禁疑惑：上來了誰呀？

很快便解開了疑惑：上來了一位手提麻袋，頭戴草帽，穿著一雙破爛的迷彩鞋的農(nóng)民工！他上來后，面對(duì)眾人的鄙夷與嫌棄，他露出窘迫的表情，在他的正前方有一個(gè)座位，我本想著他會(huì)坐上去，緩解緩解尷尬，可是他沒有，堅(jiān)定的用兩腳踩在地面，手也不扶欄桿，大概是怕弄臟了欄桿。突然一個(gè)剎車，他向前倒了一下，但麻袋倒了，撒出來的都是一個(gè)個(gè)橘子，周圍的人只是冷漠地看了一眼，并沒有上前想幫忙的意思，他只是默默地彎下腰撿起一個(gè)個(gè)橘子，一個(gè)個(gè)地往麻袋里放。

下車了，陸陸續(xù)續(xù)的下去了很多人，包括那個(gè)農(nóng)民，一個(gè)乞討的老大爺站在車口旁，將手里的破碗伸到他面前，他抬頭看了看，便從口袋里透出一堆零錢，五角的、一塊的、十塊的……他抽出了一張二十的遞給那個(gè)老大爺，隨后從麻袋里拿出幾個(gè)橘子塞給老大爺，還不忘跟他寒暄幾句。

我呆住了，怎么也想不到這位被眾人瞧不起的農(nóng)民，現(xiàn)在卻舍予別人幫助。我很后悔，后悔自己隨波逐流，用異樣的眼光去看待這么一位品德高尚的人。

從此，那一個(gè)手提麻袋，頭戴草帽，穿著一雙破爛的迷彩鞋的農(nóng)民工在我心里定格為一個(gè)美好的形象——

美，看似遙不可及，其實(shí)，它就在我們身邊。它是善良的心靈，它是真誠(chéng)的給予，像五彩的顏料，把我們的世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。

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