青少年模擬法庭

社區(qū)青少年學(xué)�；顒�(dòng)案例之一：青少年模擬法庭

XX社區(qū)青少年學(xué)校

近年來(lái)，未成年人犯罪已成為社會(huì)各界關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)，社區(qū)作為培養(yǎng)和教育未成年人的重要陣地，探索未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式已迫在眉睫。為了創(chuàng)新新形式下普法教育的新路子，社區(qū)模擬法庭展現(xiàn)在人們的眼前。它以一種新穎的普法教育形式，通過(guò)讓未成年人模擬組成法庭上的角色，真實(shí)地再現(xiàn)了法庭上的審判過(guò)程，讓同學(xué)們?nèi)谌虢巧�中，從而接受案例給予人們的啟示。它不僅具有案例本身的教育意義，更激發(fā)了未成年人學(xué)法的興趣。在社區(qū)青少年學(xué)校中，掀起“學(xué)法、守法、用法”的熱潮。今年暑假，XX社區(qū)模擬法庭在區(qū)檢察院和區(qū)文明辦的關(guān)心和指導(dǎo)下，進(jìn)行了積極的探索，取得了很好的效果。

一、前期準(zhǔn)備

1、選擇一個(gè)比較典型案例

我們選擇是一個(gè)典型的搶劫案，完全借用法院的一些原始材料，案情涉及到未成年人犯罪的問(wèn)題，并選擇以律師進(jìn)行法律援助的形式出庭進(jìn)行辯護(hù)。這是一個(gè)具有代表性的案件，也是一個(gè)具有社會(huì)影響力、有一定理論深度和有爭(zhēng)議的案件�；�本案情如下：2位被告一位是初中生，一名是輟學(xué)的未成年人，201*年5月27日14時(shí)許，被告人來(lái)到天津市誠(chéng)信中學(xué)門(mén)前，由一人望風(fēng)、另一被告人以暴力手段當(dāng)場(chǎng)截取被害人現(xiàn)金150元、TCL手機(jī)一部(經(jīng)鑒定價(jià)值人民幣2OO元)。所獲財(cái)物二人平分。后二人被抓獲歸案，犯罪事實(shí)充分。其行為均觸犯《中華人民共和國(guó)刑法》第25條、263條之規(guī)定。

2、分派角色，分組討論

學(xué)生拿到材料后，在審判長(zhǎng)、公訴員的指導(dǎo)下，共同研究有關(guān)案情的基本情況，了解全部訴訟參與人應(yīng)進(jìn)行的活動(dòng)。至于如何分析案情，把握事實(shí)，適用法律，應(yīng)主要在分組后由各組學(xué)生自行把握。根據(jù)案情我們把學(xué)生分為審判組，訴訟組，被告和辯護(hù)組等，被害人加入到控訴組。各組人員分組研究，討論案情時(shí)，專(zhuān)業(yè)人員及時(shí)給予必要的輔導(dǎo)提示。

3、準(zhǔn)備訴訟文書(shū)

在正式開(kāi)庭前，要求各位學(xué)生準(zhǔn)備好相應(yīng)的訴訟文書(shū)，如起訴書(shū)，公訴詞、證據(jù)目錄和說(shuō)明、辯護(hù)詞、代理詞等，有些文書(shū)應(yīng)按法定程序(如起訴狀，答辯狀等)傳遞給對(duì)方。判決書(shū)本應(yīng)在開(kāi)庭評(píng)議后作出，但考慮到審判組是與其他組一起拿到材料，再加上為使整個(gè)模擬法庭開(kāi)庭保持緊湊性和完整性。

二、正式開(kāi)庭(時(shí)間：201*年8月20日，地點(diǎn)：XX社區(qū)，參加人：社區(qū)未成年人及家長(zhǎng))

在正式開(kāi)庭這一階段，要求學(xué)生進(jìn)入角色，各項(xiàng)活動(dòng)都嚴(yán)格按照實(shí)際工作的要求開(kāi)展，借用了法庭的制服和道具，讓氣質(zhì)成熟穩(wěn)重的學(xué)生擔(dān)任法官，使得模擬庭審進(jìn)程十分逼真。營(yíng)造一種嚴(yán)肅，正規(guī)的法庭氣氛，使學(xué)生進(jìn)入“實(shí)戰(zhàn)”狀態(tài)。開(kāi)庭審判的各個(gè)階段的全部工作，都放手由學(xué)生自己完成，指導(dǎo)法官只旁聽(tīng)，不參與，不干涉，即使開(kāi)庭時(shí)遇到了問(wèn)題或遇到了準(zhǔn)備階段沒(méi)有注意到的情況，也由學(xué)生自己處理，任何情況下都不要中斷開(kāi)庭程序。我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在開(kāi)庭過(guò)程中，要特別注意程序的合法性。

三、法官指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)

模擬法庭活動(dòng)結(jié)束后，我們請(qǐng)檢察院的訴訟科科長(zhǎng)及刑事審判庭審判員對(duì)庭審過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的模擬法庭活動(dòng)適用法律正確，程序合法，審理過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真，逼近真實(shí)法庭的審判，使這次少年模擬法庭十分成功的結(jié)束。

四、開(kāi)展模擬法庭的意義

法制教育不僅是單純的知識(shí)傳授和學(xué)術(shù)培養(yǎng)，而且是一種職業(yè)訓(xùn)練。通過(guò)這次模擬法庭的實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)為模擬法庭作為未成年人實(shí)踐教育形式而言，它至少在以下幾個(gè)方面與傳統(tǒng)的教育模式形成了鮮明的對(duì)比。

1、學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。在模擬法庭的訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)生必須像律師那樣接手模擬案件。他們作為當(dāng)事人的律師、檢察官或法官，成為案件的當(dāng)事人或參與人，因而必須考慮所處的角色的利益，設(shè)身處地的分析案件，全力以赴地爭(zhēng)取最佳結(jié)果。他們的角色已經(jīng)不是學(xué)生，而是律師或其他法律工作者，因此也就必須像律師或法官那樣工作。這不僅僅是一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換問(wèn)題，而且是學(xué)生的地位和視角的轉(zhuǎn)換。它對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的潛在而深遠(yuǎn)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出傳統(tǒng)式教育模式的作用。2、學(xué)生要學(xué)會(huì)如何在庭前形成法律意見(jiàn)和開(kāi)庭時(shí)進(jìn)行法庭陳述和辯論，這種能力不僅依賴(lài)于對(duì)相關(guān)法律知識(shí)的了解，而且依賴(lài)于對(duì)于各種相關(guān)學(xué)科和知識(shí)的了解和應(yīng)用，比如對(duì)于當(dāng)事人，訴訟參與人以及法官的心理分析，法庭陳述和辯論的技巧，對(duì)于邏輯學(xué)熟練運(yùn)用，對(duì)于與案件相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域的了解等等。因此，模擬法庭的訓(xùn)練能夠?yàn)閰⑴c者提供一種綜合的素質(zhì)訓(xùn)練。

3、模擬法庭的訓(xùn)練不僅僅局限在法庭上的辯論，而是一種系統(tǒng)的、全過(guò)程的訓(xùn)練。如果運(yùn)用一個(gè)案例來(lái)說(shuō)明一個(gè)法律規(guī)范的運(yùn)用，學(xué)生學(xué)到的只是有關(guān)訴訟中一個(gè)環(huán)節(jié)甚至是一個(gè)點(diǎn)上的知識(shí)和分析能力，而模擬法庭訓(xùn)練一般持續(xù)一段時(shí)間，學(xué)生必須從提供的零散案件材料入手，經(jīng)歷分析實(shí)事情況，找出有關(guān)的法律要點(diǎn)，尋找適用的法律規(guī)范，形成自己的辯護(hù)或代理意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)有關(guān)的法律文書(shū)，出庭辯護(hù)等全部環(huán)節(jié)。因此學(xué)生能夠了解案件進(jìn)展的全過(guò)程，并通過(guò)親身參與，在一定程度上把握案件的進(jìn)程和結(jié)局。它打破了傳統(tǒng)的法律教育模式，在一定程度上增強(qiáng)了青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

由于模擬法庭活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程比較長(zhǎng)，需花費(fèi)很大精力，需各部門(mén)密切配合，準(zhǔn)備好的一場(chǎng)活動(dòng)凝聚著指導(dǎo)人員的心血，觀賞和教育的價(jià)值比較高。我街容彩里社區(qū)青少年學(xué)校，在開(kāi)展青少年模擬法庭的工作中也意識(shí)到，只有多種多樣的教育方式才能形成教育的合力，真正起到深入人心的作用�！拔逦濉逼辗ń逃�已經(jīng)開(kāi)始了，但愿全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心未成年的成長(zhǎng)，為未成年人的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的環(huán)境。

擴(kuò)展閱讀：青少年模擬法庭劇本(盜竊案)

模擬法庭劇本

（高中組盜竊案）

角色1：審判長(zhǎng)高天云扮演者：角色2：審判員林立群扮演者：角色3：審判員許劍英扮演者:角色4：書(shū)記員鄭文婷扮演者:角色5：公訴人吳進(jìn)扮演者:角色6：被告人湯文寶扮演者:角色7：法定代理人湯建扮演者:角色8：指定辯護(hù)人陸平扮演者:角色9：法警

劇情簡(jiǎn)介：201*年1月6日凌晨，被告人湯文寶用之前偷配好的同學(xué)林某家鑰匙打開(kāi)林家門(mén)，撬開(kāi)抽屜，竊得LV皮包一個(gè)，包內(nèi)有現(xiàn)金人民幣8000元、“iphone”手機(jī)一部、金戒子一枚、金手鐲一個(gè)。后其又將LV皮包、金戒指、金手鐲還回原處。經(jīng)鑒定，LV皮包、蘋(píng)果手機(jī)、金戒指、金手鐲價(jià)值總額為人民幣26000元。

法庭準(zhǔn)備階段

（書(shū)記員入席站立）

書(shū)記員:旁聽(tīng)人員請(qǐng)坐好，現(xiàn)在宣布法庭紀(jì)律。

1、到庭的所有人員一律聽(tīng)從審判長(zhǎng)的指揮，遵守法庭秩序；

2、不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)鼓掌，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)或進(jìn)入審判區(qū)；3、未經(jīng)準(zhǔn)許，不準(zhǔn)錄音、錄像和攝影，并關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)整到靜音狀態(tài)；

4、法警有權(quán)利制止不遵守法庭秩序的行為，對(duì)不聽(tīng)勸告的可以勒令退出法庭；情節(jié)嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。

書(shū)記員：請(qǐng)公訴人、法定代理人、指定辯護(hù)人入席;（等以上人員入席后）全體起立。

請(qǐng)審判長(zhǎng)、審判員入席。審判長(zhǎng)：（入席后）請(qǐng)坐下。

書(shū)記員:（鞠躬）報(bào)告審判長(zhǎng),法庭準(zhǔn)備工作就緒,請(qǐng)開(kāi)庭。（鞠躬）審判長(zhǎng):（右手敲響法槌）福建省山城縣人民法院刑事審判

庭現(xiàn)在開(kāi)庭。

審判長(zhǎng)：提被告人湯文寶到庭。（法警將被告人湯文寶帶入法庭）

審判長(zhǎng):被告人你叫什么名字？哪一年出生？你的民族？你的身份？你的文化程度？你住在哪里？（此處注意一問(wèn)一答）

被告人:湯文寶，1995年12月14日出生，漢族，學(xué)生，初中文化，住山城縣北街信達(dá)D樓110室。

審判長(zhǎng):以前有無(wú)受過(guò)法律處分？被告人:沒(méi)有。

審判長(zhǎng):現(xiàn)因何事,何時(shí)被采取強(qiáng)制措施？

被告人:因?yàn)楸I竊，201*年1月6日被刑事拘留，2月12日被逮捕。

審判長(zhǎng):是否收到本院送達(dá)的檢察院起訴書(shū)副本?收到時(shí)間？被告人:收到，201*年3月15日。

審判長(zhǎng)：由被告人的法定代理人陳述自己的身份事項(xiàng)？

代理人：湯建，男，1970年6月18日出生，漢族，高中文化，農(nóng)民，住山城縣北街信達(dá)D樓110室。是湯文寶的父親。

審判長(zhǎng):根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》第152條的規(guī)定,因被告人湯文寶系未成年人，本庭依法不公開(kāi)開(kāi)庭審理由山城縣人民檢察院提起公訴的被告人湯文寶盜竊一案。本庭由審判員高天云擔(dān)任審判長(zhǎng),與審判員林立群、許劍英組成合議庭,書(shū)記員鄭文婷擔(dān)任庭審記錄。山城縣人民檢察院指派檢察員吳進(jìn)出庭支持公訴，山城縣法律援助中心接受本院的指定，指派陸平律師出庭為被告人湯文寶辯護(hù)。

審判長(zhǎng):現(xiàn)在告知當(dāng)事人,在法庭上依法享有的主要訴訟權(quán)利：(1)可以申請(qǐng)合議庭組成人員、書(shū)記員、公訴人、鑒定人和翻譯人員回避的權(quán)利;(2)可以提出證據(jù),申請(qǐng)通知新的證人到庭,調(diào)取新的證據(jù),申請(qǐng)重新鑒定,勘驗(yàn)或檢查;

(3)被告人可以委托辯護(hù)人辯護(hù),也可以自行辯護(hù);(4)被告人在法庭辯論終結(jié)后有最后陳述的權(quán)利。

審判長(zhǎng):上述訴訟權(quán)利，當(dāng)事人是否聽(tīng)清楚了？被告人:聽(tīng)清楚了。代理人：聽(tīng)清楚了。

審判長(zhǎng)：是否申請(qǐng)回避？被告人:不需要。代理人：不需要。

法庭調(diào)查階段

審判長(zhǎng):法庭準(zhǔn)備工作結(jié)束,現(xiàn)在進(jìn)行法庭調(diào)查。先由公訴人對(duì)本案進(jìn)行指控。

公訴人:（站立宣讀起訴書(shū)）……審判長(zhǎng)，起訴書(shū)宣讀完畢。審判長(zhǎng):被告人湯文寶,剛才公訴人宣讀的起訴書(shū)你是否聽(tīng)清楚？被告人:我聽(tīng)清楚了。

審判長(zhǎng)：與你收到起訴書(shū)的內(nèi)容一致嗎？被告人：是一致的。

審判長(zhǎng):被告人湯文寶你對(duì)起訴書(shū)所指控的犯罪有何意見(jiàn)？是否自愿認(rèn)罪？

被告人:對(duì)起訴書(shū)的指控，我沒(méi)有意見(jiàn)，我自愿認(rèn)罪。審判長(zhǎng)：法警，給被告人解除械具，（法警將被告人手銬解除）被告人坐下。（法警拿凳子給被告人坐，法警也坐下）下面由你就起訴書(shū)指控你的犯罪事實(shí)作簡(jiǎn)要供述。

被告人:因?yàn)槲疑砩系腻X(qián)都花光了，沒(méi)有錢(qián)上網(wǎng)，又不敢向家里人要，我知道同班同學(xué)林帥很有錢(qián)，就假假的向他借指甲刀，然后配了他家的鑰匙。那天晚上，我知道林帥全家出門(mén)旅游了，我就用配好的鑰匙打開(kāi)他家門(mén)，撬開(kāi)抽屜，看到一個(gè)皮包，就拿走了。后來(lái)我到偏僻處打開(kāi)皮包一看發(fā)現(xiàn)里面有現(xiàn)金、手機(jī)、金戒子、金手鐲。我覺(jué)得皮包、戒子、手鐲要變賣(mài)很麻煩，然后也怕林家很快發(fā)現(xiàn)，就又回到林家，把這些東西放回原處，只留下現(xiàn)金和手機(jī)。

審判長(zhǎng):下面公訴人可以就起訴指控的事實(shí)對(duì)被告人進(jìn)行訊問(wèn)。

公訴人：被告人湯文寶，我代表國(guó)家公訴機(jī)關(guān)對(duì)你進(jìn)行指控，對(duì)于我當(dāng)庭向你提出的問(wèn)題，你必須如實(shí)回答，你是否聽(tīng)清楚？

被告人：我聽(tīng)清楚了。

公訴人：案發(fā)當(dāng)天你如何進(jìn)的林家？被告人：我用鑰匙開(kāi)門(mén)進(jìn)去的。公訴人：鑰匙怎么來(lái)的？

被告人：鑰匙是我偷偷配來(lái)的。公訴人：你偷到什么東西？

被告人：我就拿了一個(gè)皮包走，后面打開(kāi)皮包后，看到里面有錢(qián)、手機(jī)、戒指和手鐲；

公訴人：你東西偷到手后又做了什么事？

被告人：我覺(jué)得包、戒指和手鐲不實(shí)用，就又還回去了。公訴人：審判長(zhǎng)，我發(fā)問(wèn)完畢。審判長(zhǎng)：法定代理人有無(wú)發(fā)問(wèn)？

2

代理人：沒(méi)有。

審判長(zhǎng)：指定辯護(hù)人有無(wú)發(fā)問(wèn)？

辯護(hù)人：被告人湯文寶，現(xiàn)在問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你在法庭上要如實(shí)回答。被告人：我知道了。

辯護(hù)人：你是如何到案的？

被告人：就在那天晚上，我將東西還回他家后，在回家的路上碰到警察找我問(wèn)話(huà)，我害怕，就把事情全都說(shuō)了。

審判長(zhǎng):（與其他合議庭成員輕聲交換意見(jiàn)后）由于被告人自愿認(rèn)罪，本庭擬適用《關(guān)于普通程序?qū)徖怼氨桓嫒苏J(rèn)罪案件”的若干意見(jiàn)（試行）》進(jìn)行審理，適用該程序，程序簡(jiǎn)化，對(duì)被告人湯文寶可以以盜竊罪定罪處罰，對(duì)被告人可以酌情從輕處罰。

審判長(zhǎng)：被告人是否同意適用該程序?qū)徖肀景�？被告人：同意�?/p>

審判長(zhǎng)：法定代理人是否同意？代理人：同意。

審判長(zhǎng)：指定辯護(hù)人是否同意？辯護(hù)人：同意。

審判長(zhǎng)：公訴人是否同意本案適用簡(jiǎn)化程序?qū)徖�？公訴人：同意。

審判長(zhǎng)：由于控、辯雙方對(duì)適用該程序?qū)徖肀景笩o(wú)異議，本庭決定適用該程序?qū)徖�。下面由�?辯雙方舉證、質(zhì)證。舉證時(shí)按事實(shí)證據(jù)和量刑證據(jù)分步進(jìn)行，首先由公訴人就起訴書(shū)指控的被告人犯罪的事實(shí)部分向法庭宣讀、出示證據(jù)。

公訴人：現(xiàn)向法庭出示被告人湯文寶在公安和檢察機(jī)關(guān)所作的供述三份，在偵查卷第4至11頁(yè)，以及檢察卷第4至6頁(yè)，其如實(shí)供述了于201*年1月6日凌晨進(jìn)入林家盜竊的事實(shí)。

審判員1：被告人湯文寶，你對(duì)自己在公安和檢察機(jī)關(guān)所作的供述有無(wú)異議？

被告人：沒(méi)有。

審判員1：法定代理人、辯護(hù)人是否有異議？代理人：沒(méi)有。辯護(hù)人：沒(méi)有。審判員1：（合議庭交流意見(jiàn)）被告人的供述經(jīng)質(zhì)證，被告人及其法定代理人、辯護(hù)人無(wú)異議，本庭予以采信。

審判員1：公訴人繼續(xù)舉證。

公訴人：現(xiàn)在宣讀被害人陳玫的陳述，說(shuō)明一下，陳玫是本案被告人同

學(xué)林帥的母親，是被偷的財(cái)物所有人。她的陳述在偵查卷第12至14頁(yè)。證實(shí)在201*年1月6日其接到公安民警打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)自己的錢(qián)和手機(jī)被盜，要求其來(lái)公安局認(rèn)領(lǐng)的事實(shí)。

審判員1：被告人對(duì)這份被害人陳述有無(wú)異議？被告人：沒(méi)有異議。

審判員1：法定代理人、辯護(hù)人是否有異議？代理人：沒(méi)有。辯護(hù)人：沒(méi)有。審判員1：（合議庭交流意見(jiàn)）這份被害人陳述經(jīng)法庭質(zhì)證，被告人及其法定代理人、辯護(hù)人無(wú)異議，本庭予以采信。

審判員1：公訴人繼續(xù)舉證。公訴人：現(xiàn)在宣讀證人林帥的證言，在偵查卷第15至17頁(yè)。證實(shí)在201*年12月的一天，被告人湯文寶向其借指甲剪，因?yàn)橹讣准艉丸�匙串在一起，其嫌拆下麻煩，就把整串鑰匙交給湯文寶，湯文寶于當(dāng)日傍晚放學(xué)才將鑰匙歸還。

審判員1：被告人對(duì)這份證人證言有無(wú)異議？被告人：沒(méi)有異議。

審判員1：法定代理人、辯護(hù)人是否有異議？代理人：沒(méi)有。辯護(hù)人：沒(méi)有。審判員1：（合議庭交流意見(jiàn)）這份證詞經(jīng)法庭質(zhì)證，被告人及其法定代理人、辯護(hù)人無(wú)異議，本庭予以采信。

審判員1：公訴人繼續(xù)舉證。

公訴人：現(xiàn)在宣讀提取筆錄、扣押及發(fā)還物品文件清單，在偵查卷第19至25頁(yè)。證實(shí)201*年1月6日于被告人處提取并扣押在案的“iphone”手機(jī)及現(xiàn)金8000元，于被害人處提取的LV皮包、金戒指一枚，金手鐲一個(gè)，以上均是被害人陳玫被盜的物品�，F(xiàn)將手機(jī)、戒指、手鐲、皮包向法庭出示。

審判員1：請(qǐng)法警將手機(jī)、戒指、手鐲及皮包交由被告人、法定代理人、辯護(hù)人辨認(rèn)。

（法警將上述物品從審判員處拿來(lái)向被告人、法定代理人、辯護(hù)人出示，完畢后還給審判員）

審判員1：被告人，你對(duì)剛才交由你辨認(rèn)的被扣押物品是否有異議？被告人：（看過(guò)后）這些是我那天偷的包和包里的東西。審判員1：法定代理人、指定辯護(hù)人有無(wú)異議？代理人：無(wú)異議。辯護(hù)人：無(wú)異議。

3

審判員1：（合議庭交流意見(jiàn)）經(jīng)被告人當(dāng)庭辨認(rèn)，被告人及其法定代理人、辯護(hù)人無(wú)異議，本庭予以采信。

審判員1：公訴人繼續(xù)舉證。

公訴人：現(xiàn)向宣讀價(jià)格鑒定書(shū)，于文書(shū)卷第22至25頁(yè)，證實(shí)經(jīng)山城縣價(jià)格鑒定中心鑒定，LV皮包價(jià)值人民幣13800元，“iphone”手機(jī)價(jià)值人民幣4500元，金戒子價(jià)值人民幣3200元，金手鐲價(jià)值人民幣4500元。

審判員1：被告人對(duì)價(jià)格鑒定結(jié)論有無(wú)異議？被告人：沒(méi)有。

審判員1：法定代理人、指定辯護(hù)人有無(wú)異議？代理人：無(wú)異議。辯護(hù)人：無(wú)異議。審判員1：（合議庭交流意見(jiàn)）這份鑒定意見(jiàn)經(jīng)法庭質(zhì)證，被告人及其法定代理人、辯護(hù)人無(wú)異議，本庭予以采信。

審判員1：公訴人繼續(xù)舉證。

公訴人：宣讀現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查筆錄，出示現(xiàn)場(chǎng)圖、照片，于偵查卷第27至39頁(yè)，證實(shí)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)情況。

審判員1：法警，將現(xiàn)場(chǎng)勘查筆錄、現(xiàn)場(chǎng)圖、照片交由被告人辨認(rèn)。（法警將上述物品從審判員處拿來(lái)向被告人翻頁(yè)展示，完畢后還給審判員）

審判員1：被告人，你入室盜竊的場(chǎng)所是不是照片上所顯示的？被告人：（經(jīng)辨認(rèn)后）是的。

審判員1：法定代理人、辯護(hù)人是否需要翻看？代理人：不需要。

辯護(hù)人：卷宗已復(fù)印，并核實(shí)，無(wú)需翻看。審判員1：（合議庭交流意見(jiàn)）現(xiàn)場(chǎng)勘查筆錄、示意圖及照片，經(jīng)法庭質(zhì)證及當(dāng)庭辨認(rèn)，被告人及其法定代理人、辯護(hù)人均無(wú)異議，本庭予以采信。

審判員1：公訴人繼續(xù)舉證。

公訴人：本案事實(shí)證據(jù)舉證完畢。

審判員1：被告人及其法定代理人、指定辯護(hù)人是否有事實(shí)方面證據(jù)需要向法庭提交？

被告人：沒(méi)有。代理人：沒(méi)有。辯護(hù)人：沒(méi)有。

審判長(zhǎng)：下面由公訴人提供本案量刑方面的相關(guān)證據(jù)。

公訴人：宣讀被告人的到案經(jīng)過(guò)，于偵查卷第42頁(yè)，證實(shí)被告人于201*年1月6日凌晨被山城縣城關(guān)派出所抓獲的事實(shí)。

審判員2：被告人對(duì)自己的到案經(jīng)過(guò)有無(wú)異議？被告人：沒(méi)有。

審判員2：法定代理人、辯護(hù)人有無(wú)異議？代理人：沒(méi)有。辯護(hù)人：沒(méi)有。審判員2：（合議庭交流意見(jiàn)）到案經(jīng)過(guò)經(jīng)法庭質(zhì)證，被告人及其法定代理人、辯護(hù)人均無(wú)異議，本庭予以采信。

審判員2：公訴人繼續(xù)舉證。

公訴人：被告人的戶(hù)籍證明，在偵查卷第41頁(yè)，證實(shí)被告人湯文寶，于1995年12月14日出生，案發(fā)時(shí)屬未成年人。

審判員2：被告人對(duì)自己的戶(hù)籍證明有無(wú)異議？被告人：沒(méi)有。

審判員2：法定代理人、辯護(hù)人有無(wú)異議？代理人：沒(méi)有。辯護(hù)人：沒(méi)有。審判員2：（合議庭交流意見(jiàn)）戶(hù)籍證明經(jīng)法庭質(zhì)證，被告人及其法定代理人、辯護(hù)人均無(wú)異議，本庭予以采信。

審判員2：公訴人繼續(xù)舉證。

公訴人：審判長(zhǎng)，本案量刑方面的證據(jù)已舉證完畢。

審判員2：被告人及其法定代理人、指定辯護(hù)人就本案量刑方面有無(wú)證據(jù)提供？

被告人：沒(méi)有。代理人：沒(méi)有。

辯護(hù)人：出示兩份書(shū)證：一、山城縣一中德育處的證明，證實(shí)被告人湯文寶于201*年9月以?xún)?yōu)異成績(jī)考入政平縣第一中學(xué)，現(xiàn)就讀于高二（5）班。該生在校一貫表現(xiàn)良好，且是學(xué)生會(huì)委員，懇請(qǐng)司法機(jī)關(guān)從輕處理。二、被害人陳玫出具的諒解書(shū)一份。量刑部分舉證完畢。

審判員2：請(qǐng)法警將該份證明及諒解書(shū)交由公訴人查看。

（由法警從辯護(hù)人處拿給公訴人后回到原位，待公訴人看完示意后，法警再將材料交給審判長(zhǎng)）

審判員2：公訴人對(duì)這份證明有無(wú)異議？公訴人：（看過(guò)后）對(duì)于辯護(hù)人從學(xué)校調(diào)查得來(lái)的證明以及被害人出具的諒解書(shū)，因有學(xué)校公章及個(gè)人簽字確認(rèn)，對(duì)其真實(shí)性沒(méi)有異議。

審判員2：法定代理人有無(wú)異議？代理人：沒(méi)有。審判員2：（合議庭交流意見(jiàn)）該學(xué)校證明及諒解書(shū)經(jīng)法庭質(zhì)證，控辯雙

4

方均無(wú)異議，本庭予以采信。

審判長(zhǎng)：山城縣司法局接受本院的委托，對(duì)被告人湯文寶進(jìn)行了審前社會(huì)調(diào)查，報(bào)告中說(shuō)明了被告人的學(xué)習(xí)、生活情況均良好，建議可以予以社區(qū)矯正。請(qǐng)法警將報(bào)告交由公訴人質(zhì)證。

（法警從審判長(zhǎng)處將報(bào)告?zhèn)鬟f給公訴人，看后還給審判長(zhǎng)）審判長(zhǎng)：（看過(guò)后）公訴人對(duì)此有無(wú)異議？公訴人：沒(méi)有異議。

審判長(zhǎng)：法定代理人、辯護(hù)人有無(wú)異議?代理人：沒(méi)有。辯護(hù)人：沒(méi)有。

審判長(zhǎng)：被告人及其法定代理人、辯護(hù)人是否申請(qǐng)通知新的證人，調(diào)取新的證據(jù)、申請(qǐng)重新鑒定？

被告人：不需要。代理人：不需要。辯護(hù)人：不需要。

法庭辯論階段

審判長(zhǎng)：法庭調(diào)查結(jié)束，現(xiàn)在進(jìn)行法庭辯論。先就被告人定罪部分進(jìn)行辯論。

審判長(zhǎng)：由公訴人發(fā)表公訴意見(jiàn)。

公訴人：尊敬的審判長(zhǎng)、審判員，根據(jù)中華人民共和國(guó)刑事訴訟法第153條、160條、165條、169條之規(guī)定，我受山城縣人民檢察院指派，代表本院，以國(guó)家公訴人的身份出席法庭，支持公訴，并依法對(duì)刑事訴訟實(shí)行法律監(jiān)督�，F(xiàn)對(duì)本案證據(jù)和案件情況，發(fā)表如下意見(jiàn)，請(qǐng)法庭注意。本案被告人湯文寶盜竊他人現(xiàn)金、手機(jī)、皮包、金戒指及金手鐲，價(jià)值總額為人民幣34000元，事實(shí)清楚，證據(jù)確實(shí)、充分，應(yīng)以盜竊罪追究被告人的刑事責(zé)任。盜竊罪是指行為人以非法占有為目的，秘密竊取公私財(cái)物，數(shù)額較大，或者多次盜竊公私財(cái)物的行為。其主觀上具有直接占有他人財(cái)物的故意，客觀上將他人財(cái)物非法轉(zhuǎn)移到自己控制之下，犯罪主體為16周歲有刑事責(zé)任能力的自然人。綜上，被告人湯文寶的行為完全符合盜竊罪的構(gòu)成要件，應(yīng)當(dāng)以盜竊罪定罪處罰。

審判長(zhǎng)：被告人，現(xiàn)在是法庭辯論時(shí)間，你可以根據(jù)起訴書(shū)及剛才公訴人的發(fā)言，就定罪部分進(jìn)行自行辯護(hù)。

被告人：我錯(cuò)了，起訴書(shū)指控我構(gòu)成盜竊罪我沒(méi)有意見(jiàn)，我認(rèn)罪。審判長(zhǎng)：由法定代理人發(fā)表意見(jiàn)。

代理人：尊敬的審判長(zhǎng)、審判員，今天我在這出席法庭，感到很痛心，

我兒子也就是今天的被告人湯文寶做錯(cuò)了事，給社會(huì)帶來(lái)了危害，也給你們添了麻煩，實(shí)在對(duì)不住。我孩子沒(méi)教育好，沒(méi)什么可說(shuō)的。

審判長(zhǎng)：由辯護(hù)人發(fā)表辯護(hù)意見(jiàn)。

辯護(hù)人：尊敬的審判長(zhǎng)、審判員，我受山城縣法律援助中心的指派，擔(dān)任被告人湯文寶的辯護(hù)人。開(kāi)庭前，我查閱了案卷，會(huì)見(jiàn)了被告人，還進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查，并參加今天的庭審，對(duì)本案定性沒(méi)有意見(jiàn)，但被告人具有從輕或減輕處罰的情節(jié)，這個(gè)我等到發(fā)表量刑意見(jiàn)時(shí)再向法庭陳述。

審判長(zhǎng)：（稍合議）下面就量刑部分控、辯雙方發(fā)表意見(jiàn)。先由公訴人發(fā)言。

公訴人：被告人湯文寶盜竊數(shù)額為34000元，屬于數(shù)額巨大，法定在三年以上十年以下進(jìn)行量刑，鑒于被告人犯罪時(shí)不滿(mǎn)十八周歲，依照法律規(guī)定，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。另從被告人的供述及剛才庭審查明的情況看，被告人主觀惡性不深，認(rèn)罪態(tài)度較好，贓物已被追回，可以酌情從輕處罰。建議法庭對(duì)被告人在二年以上三年以下處以有期徒刑主刑時(shí)，并處罰金。

審判長(zhǎng)：下面由被告人、法定代理人、指定辯護(hù)人就量刑部分進(jìn)行答辯。被告人：尊敬的法官，我當(dāng)時(shí)只想偷點(diǎn)前去上網(wǎng)，沒(méi)想到問(wèn)題的嚴(yán)重性，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在還在校讀書(shū)，我珍惜我的學(xué)業(yè)，我很想再回到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，請(qǐng)審判長(zhǎng)給我一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，讓我改正錯(cuò)誤，重新做人。

代理人：請(qǐng)求法官?gòu)妮p處罰。

辯護(hù)人：被告人湯文寶的行為雖然已構(gòu)成盜竊罪，除公訴人已發(fā)表被告人具有從輕和減輕的情節(jié)外，還有以下法定和酌定的從輕和減輕情節(jié)，敬請(qǐng)合議庭評(píng)議時(shí)給予關(guān)注，一、被告人在接受警察詢(xún)問(wèn)時(shí)就如實(shí)供述了自己的犯罪事實(shí)，具有自首情節(jié)，依法可以從輕或者減輕處罰；二、被告人在到手LV皮包及包內(nèi)物品后，在未被司法機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)其犯罪事實(shí)前，其又將皮包、金戒指、金手鐲還回原處，可見(jiàn)其主觀惡性小，客觀上也減小了被害人的損失，依法可酌情從輕或減輕處罰；三、被告人湯文寶系初犯，依法可酌情從輕處罰；四、被害人已表示諒解被告人，并建議法庭從輕處罰；五、山城縣第一中學(xué)出具被告人表現(xiàn)良好的證明，并書(shū)面懇請(qǐng)對(duì)被告人從輕處罰，故本辯護(hù)人建議合議庭結(jié)合未成年人犯罪的特點(diǎn)，本著教育、感化和挽救方針與寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策，對(duì)被告人從輕、減輕處罰并適用緩刑。

審判長(zhǎng)：現(xiàn)由公訴人就量刑部分進(jìn)行第二輪答辯。

公訴人：以“罪行尚未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺(jué)，僅形跡可疑，被有關(guān)組織或者司法機(jī)關(guān)盤(pán)問(wèn)、教育后，主動(dòng)交代自己的罪行”這條來(lái)認(rèn)定本案被告人的投案自首情節(jié)是不確切的，被告人在被盤(pán)問(wèn)時(shí)仍在隱瞞犯罪事實(shí)，待到偷來(lái)的8000元意外掉出，才知道瞞不住犯罪事實(shí)了，而后才交代了自己的罪行，因

5

此，不能認(rèn)定為自首。被告人雖然歸還部分贓物，但其行為已經(jīng)構(gòu)成盜竊既遂，盜竊的數(shù)額仍應(yīng)當(dāng)以贓物總額，即人民幣34000元來(lái)認(rèn)定。

審判長(zhǎng)：現(xiàn)由被告人、法定代理人、指定辯護(hù)人就量刑部分進(jìn)行第二輪辯護(hù)。

被告人：我交給我的律師。代理人：沒(méi)有。

辯護(hù)人：根據(jù)最高人民法院《關(guān)于處理自首和立功若干具體問(wèn)題的意見(jiàn)》規(guī)定，在司法機(jī)關(guān)未確定犯罪嫌疑人，尚在一般性排查詢(xún)問(wèn)時(shí)主動(dòng)交代自己罪行的，認(rèn)定為自動(dòng)投案，8000元掉到地上，也不等于司法機(jī)關(guān)已經(jīng)掌握了其盜竊的線(xiàn)索，本案還是應(yīng)該以自首認(rèn)定。

審判長(zhǎng)：量刑部分雙方已發(fā)表兩輪意見(jiàn)，本庭已認(rèn)真傾聽(tīng)并記錄在案，雙方若沒(méi)有新的意見(jiàn)，辯論就此終結(jié)。公訴人、被告人、法定代理人、辯護(hù)人有無(wú)新的意見(jiàn)？

公訴人：沒(méi)有。被告人：沒(méi)有。代理人：沒(méi)有。辯護(hù)人：沒(méi)有。

審判長(zhǎng)：法庭辯論結(jié)束。

被告人最后陳述階段

審判長(zhǎng)：由被告人湯文寶作最后陳述。

被告人：尊敬的審判長(zhǎng)、審判員，希望你們能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，然給我從頭來(lái)過(guò)，重新做人，出去之后，我一定戒掉網(wǎng)癮，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)同學(xué)、對(duì)社會(huì)有益的人，謝謝審判長(zhǎng)、審判員。

審判長(zhǎng)：將被告人帶出法庭候?qū)�。下面休�?0分鐘，待合議庭評(píng)議后，當(dāng)庭宣判。休庭（敲法槌）。

（停5秒鐘）宣判結(jié)論審判長(zhǎng)：（敲法槌）山城縣人民法院刑事審判庭現(xiàn)在繼續(xù)開(kāi)庭。傳被告人湯文寶到庭。

審判長(zhǎng)：對(duì)被告人湯文寶盜竊一案，經(jīng)過(guò)剛才的庭審，本庭依法訊問(wèn)了被告人，控辯雙方進(jìn)行了舉證和質(zhì)證。在法庭辯論階段，控辯雙方充分闡述了各自的觀點(diǎn)，合議庭進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議�，F(xiàn)對(duì)本案進(jìn)行宣判。

書(shū)記員：全體起立。

審判長(zhǎng)：201*年1月6日凌晨，被告人湯文寶用之前偷配好的同學(xué)林某家鑰匙打開(kāi)林家門(mén)，撬開(kāi)抽屜，竊得LV皮包一個(gè)，包內(nèi)有現(xiàn)金人民幣80

元、“iphone”手機(jī)一部、金戒子一枚、金手鐲一個(gè)。經(jīng)鑒定，LV皮包、蘋(píng)果手機(jī)、金戒指、金手鐲價(jià)值總額為人民幣26000元。201*年1月6日1時(shí)許，被告人湯文寶在回家途中被山城縣公安機(jī)關(guān)抓獲。

本院認(rèn)為，被告人湯文寶以非法占有為目的，采取秘密手段，盜取他人財(cái)物價(jià)值人民幣26000元，數(shù)額巨大，其行為已構(gòu)成盜竊罪。公訴機(jī)關(guān)指控被告人的罪名成立。被告人犯罪時(shí)未滿(mǎn)十八周歲，依法應(yīng)當(dāng)減輕處罰。被告人湯文寶在罪行尚未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺(jué)，僅形跡可疑，被有關(guān)組織或者司法機(jī)關(guān)盤(pán)問(wèn)、教育后，主動(dòng)交代自己的罪行，屬自首。指定辯護(hù)人提出被告人有自首情節(jié)，認(rèn)罪態(tài)度好，系初犯、偶犯，且被盜贓物已追回，并取得被害人諒解，具有法定和酌定從輕情節(jié)的辯護(hù)意見(jiàn)，與本案事實(shí)相符，本院予以采納。據(jù)此，根據(jù)本案的犯罪事實(shí)、犯罪性質(zhì)、情節(jié)和對(duì)社會(huì)的危害程度，依照《中華人民共和國(guó)刑法》第二百六十四條、第六十七條第一款、第十七條第一、三款、第五十二條、第五十三條、第六十四條以及《最高人民法院、最高人民檢察院、司法部關(guān)于適用普通程序?qū)徖怼氨桓嫒苏J(rèn)罪案件”的若干意見(jiàn)（試行）》第九條之規(guī)定，判決如下：一、被告人湯文寶犯盜竊罪，判處有期徒刑一年六個(gè)月，緩刑二年，并處罰金人民幣3000元（罰金限在本判決生效之日起十日內(nèi)繳納）；二、隨案的贓物“iphone”手機(jī)一部，返還被害人陳玫。

如不服本判決，可在接到判決書(shū)的第二日起十日內(nèi)，通過(guò)本院或直接向南慶市中級(jí)人民法院提出上訴。書(shū)面上訴的，應(yīng)當(dāng)提交上訴狀正本一份，副本二份。

審判長(zhǎng)高天云，審判員林立群、許劍英二0一二年四月一日。書(shū)記員鄭文婷

審判長(zhǎng)：坐下。被告人湯文寶及其法定代理人是否聽(tīng)清？是否上訴？被告人：聽(tīng)清，服判，不上訴。代理人：聽(tīng)清，服判，不要上訴。

審判長(zhǎng)：本判決書(shū)將于閉庭后送交當(dāng)事人。

法庭教育階段

審判長(zhǎng)：根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》的有關(guān)規(guī)定，為教育、感化和挽救失足的未成年人，現(xiàn)由公訴人對(duì)被告人湯文寶進(jìn)行法庭教育。

公訴人：被告人湯文寶偷配他人家門(mén)鑰匙，事先預(yù)謀入室盜竊，主觀惡性較大，且侵害了他人財(cái)物所有權(quán)，盜竊數(shù)額巨大，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。希望被告人在學(xué)好課本知識(shí)外，多學(xué)法律知識(shí)，做個(gè)知法、守法遠(yuǎn)離犯罪的好學(xué)生。

6

審判長(zhǎng)：下面由法定代理人進(jìn)行法庭教育。

代理人：我兒子湯文寶今天站在被告席上，我有責(zé)任，很慚愧，因我平時(shí)只注重他學(xué)習(xí)成績(jī)，沒(méi)有教他好好做人，今后我一定嚴(yán)加管教，讓他做個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

審判長(zhǎng)：下面由辯護(hù)人對(duì)被告人進(jìn)行法庭教育。

辯護(hù)人：通過(guò)這件事，希望被告人要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，不要接觸毒品等這些讓人成癮的東西，要用錢(qián)也要從合法渠道獲得，絕對(duì)不能去做違法犯罪的事情，當(dāng)今社會(huì)是法治社會(huì)，不僅要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也要提高法律意識(shí)，希望被告人知錯(cuò)立改，多學(xué)法律知識(shí)。

審判長(zhǎng)：誠(chéng)心希望被告人通過(guò)這起案件，從中吸取教訓(xùn)，戒掉網(wǎng)游之癮，正確利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)科教知識(shí)、學(xué)習(xí)法律知識(shí)。爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生，好公民。

審判長(zhǎng)：被告人湯文寶，在對(duì)你進(jìn)行法庭教育后，你有何感想？

被告人：非常感謝您們對(duì)我的教育與關(guān)愛(ài)，我將會(huì)痛改前非，在讀好課本知識(shí)外，多學(xué)法律知識(shí)，誠(chéng)懇待人，謹(jǐn)慎處事。

審判長(zhǎng)：將被告人帶出法庭。閉庭（敲法槌）書(shū)記員：全體起立，請(qǐng)審判長(zhǎng)、審判員退庭。（等審判長(zhǎng)、審判員退庭后）請(qǐng)旁聽(tīng)人員退庭。

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