201*年期末教學(xué)工作總結(jié)

金竹棚學(xué)校201*年------201*年秋季學(xué)期

教學(xué)工作總結(jié)

回首本學(xué)期所走過的教學(xué)道路，是那么的艱苦�，F(xiàn)在只有不斷地總結(jié)其中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)好的丟掉不好的，以便今后在教學(xué)工作中才能更好地工作。下面我就本著這學(xué)期做過的教學(xué)工作作以下幾點(diǎn)總結(jié)：

一、我校的基本情況

我校地處小壩子鎮(zhèn)東南方向，距離小壩子4.8公里，與越南隔河相望。這里的地形屬于山高、地陡、溝深，居住著彝、壯、苗等少數(shù)民族，人民的生活貧困，屬于邊疆民族貧困地區(qū)。

我�，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生166人，全校共有9名教師，其中女教師1人。教師隊(duì)伍中本科學(xué)歷的有1人、�？�7人、高中1人。從教師的文憑看我校的師資力量是很強(qiáng)大，但是我校這學(xué)期的教師隊(duì)伍變動(dòng)很大，原本的校長(zhǎng)和主任又調(diào)整著，現(xiàn)在的校長(zhǎng)和主任又是剛接手的，部分老師也是剛接手新的班級(jí)對(duì)學(xué)生還不是很了解。

二、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以江總書記三個(gè)代表的思想為指導(dǎo)，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)落到實(shí)處，加強(qiáng)教職工思想建設(shè)。以黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議的精神，以人為本，開拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、主要工作

（一）學(xué)校的常規(guī)教學(xué)管理1、狠抓班主任的教學(xué)管理。

一個(gè)好的班級(jí)是離不開好的班主任的，班主任的管理好壞直接影響著學(xué)生成績(jī)的好壞，所以我校要求班主任要嚴(yán)格管理好班級(jí)，針對(duì)班主任的工作我校專門制定了《班主任工作職責(zé)》。如有某一位班主任不到位的，不論私人情感嚴(yán)格按制度執(zhí)行。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)工作。

每一個(gè)教師的工作都要有痕跡，要求教師自己要做好自己工作的痕跡記錄。特別是上課要有教案，嚴(yán)禁沒有備課就去教室上課。做好對(duì)學(xué)生的家訪記錄及聽課手冊(cè)的填寫。學(xué)校每一月檢查一次，如檢查過程中出現(xiàn)未完成的將給于批評(píng)。從本學(xué)期來看教師的工作很塌實(shí)，在檢查中沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)教師沒有完成的。

3、抓好學(xué)校的早、晚自習(xí)。

住校生比較多，抓好早晚自習(xí)是很關(guān)鍵的，對(duì)提高學(xué)生的成績(jī)是一大幫助。對(duì)此，我校要求執(zhí)周教師每天早晚要對(duì)學(xué)生在學(xué)校上自習(xí)的情況進(jìn)行檢查登記。從檢查的記錄來看，本學(xué)期在執(zhí)行的過程中容易堅(jiān)持不住，執(zhí)行不嚴(yán)，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生沒有來值周教師都沒有記錄，今后要不斷加強(qiáng)。

（二）學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的工作1、教導(dǎo)主任深入到每一班進(jìn)行聽課，把教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)地反饋給教師。教師們都能按照教學(xué)大綱來進(jìn)行教學(xué)，并認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，不斷地對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)輔導(dǎo)。

2、學(xué)期過半時(shí)組織全校學(xué)生進(jìn)行期中測(cè)試，并把成績(jī)統(tǒng)計(jì)到學(xué)校教導(dǎo)處，根據(jù)測(cè)試后的結(jié)果便對(duì)出現(xiàn)的問題作了總結(jié)。從測(cè)試的成績(jī)來看，我們有的教師還需要不斷地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生。

3、抓好學(xué)校的少隊(duì)工作。學(xué)校的少隊(duì)工作是學(xué)校工作的臉面，是學(xué)生素質(zhì)提高的重要保證。對(duì)此，我校本學(xué)期成立了文明監(jiān)督小組，彭再勇老師具體負(fù)責(zé)。在少隊(duì)課的時(shí)候，還加強(qiáng)了學(xué)生文明禮貌的教育，同時(shí)也開展了豐富多彩的活動(dòng)，即籃球賽、乒乓球賽、拔河、跳繩等。

4、搞好班級(jí)上的文化活動(dòng)�，F(xiàn)在我校每個(gè)班級(jí)上都有一塊黑板，我校要求每月要出一期黑板報(bào)，要求是老師指導(dǎo)學(xué)生自己出，這樣就大大地提高了學(xué)生多種多樣的興趣。

（三）主要取得的成績(jī)

1、學(xué)校的衛(wèi)生大大地提高了，在沒有衛(wèi)生死角。

2、學(xué)生的早讀有所改善，學(xué)生能不斷地自己學(xué)習(xí)，并能參與到學(xué)校的管理中來。

3、學(xué)生能參與很多的活動(dòng)，能出黑板報(bào)，豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)。

（四）存在的不足1、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是剛剛換的，原來學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又在所以有些工作是難以開展的。

2、本學(xué)期的考試很嚴(yán)，學(xué)生的成績(jī)不是很理想。

3、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還要不斷地加強(qiáng)自身的行為養(yǎng)成，做到管理別人要自己事先做好。

4、學(xué)校的紀(jì)律還要不斷地加強(qiáng)，特別是教師的上班紀(jì)律。5、和諧的校園是靠教師的努力來達(dá)到的，我校的和諧還差很遠(yuǎn)，教師不團(tuán)結(jié)，各個(gè)干各個(gè)的從來不在一起交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（五）今后的努力方向

1、作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，要身心士卒，先自己管理好自己，自己先做好。

2、抓好學(xué)校教師的團(tuán)結(jié)。3、很抓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。4、嚴(yán)格要求教師的紀(jì)律。

擴(kuò)展閱讀：星紅小學(xué)201*年秋季期中教學(xué)工作總結(jié)

星紅小學(xué)201*年秋季期中教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我校為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，半學(xué)期，我校在教學(xué)上做了以下工作。

開學(xué)初，我校依據(jù)市教育局頒發(fā)的課程計(jì)劃，開齊了課程，開足可課時(shí)，能按上級(jí)要求完成各科教學(xué)計(jì)劃，為了最大限度的調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，制定了教師工作績(jī)效評(píng)價(jià)方案，每月對(duì)教師的考勤、備改、上課進(jìn)行記載，考評(píng)、公布，按方案落實(shí)到位。

三個(gè)月來，我們對(duì)各科教師進(jìn)行了三次備改檢查，檢查的科目有語文、數(shù)學(xué)、英語小五科，檢查備課的項(xiàng)目有單元分析，單元復(fù)習(xí)，三維目標(biāo)，方法選擇、練習(xí)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思，備課進(jìn)度，上課進(jìn)度。檢查作業(yè)的項(xiàng)目有練習(xí)冊(cè)，自主練習(xí)，綜合練習(xí)，大小作文，寫字，批改記載等。在三次備改檢查中，我們發(fā)現(xiàn)老師們都能按要求做，認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)批改，耐心輔導(dǎo)。在三次備改中被評(píng)為一類的教師有：金菊、王芳、李明玉，陳志新、陳華等。

三個(gè)月來，我們?cè)谶h(yuǎn)程教育工作上得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，健全了遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)制度，制定了遠(yuǎn)程教育的各類計(jì)劃。制定了遠(yuǎn)程教育課程表，規(guī)定每周不少于20節(jié)的電教課，教師們都能按照遠(yuǎn)程教育課程表上課，充分借閱使用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，并按時(shí)做好了借閱使用記載。在課上，老師上得輕松，學(xué)生學(xué)得愉快，巴不得每節(jié)課都到電教室上。在電教室上課表現(xiàn)出色的教師有王芳、雷培玉、張祖春。

十月我校開展了以研促教，教學(xué)相長(zhǎng)的教研活動(dòng)，我們組織語文教師學(xué)習(xí)討論如何以學(xué)促教的主題，數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)討論如何進(jìn)行課堂有效教學(xué)的主題，學(xué)習(xí)討論后，每位教師寫了深刻的體會(huì)，學(xué)習(xí)討論結(jié)束后，我們又進(jìn)行了教學(xué)比武，在教學(xué)比武中教研氛圍非常濃厚。這次活動(dòng)較之上一次，較之我們以前的教學(xué)研討活動(dòng)，氛圍顯得特別濃厚一些。大家在這次活動(dòng)中應(yīng)該也能感受到，每一位老師的心態(tài)都擺得很好，我們沒有帶著負(fù)擔(dān)來上課，我們是懷著相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的心態(tài)上課，沒有任何的心理負(fù)擔(dān)。這也反應(yīng)我們老師在內(nèi)心深處有一種需要，需要通過這種比賽活動(dòng)的平臺(tái)來促進(jìn)自己教學(xué)水平的提高，需要在這樣的活動(dòng)歷煉自己，通過同事的互相聽課，點(diǎn)評(píng)，來發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，繼而場(chǎng)長(zhǎng)避短，使自己的課堂教學(xué)日趨完美。這次活動(dòng)帶來了很好的效果，老師們?cè)诮虒W(xué)方面也取得了很多成績(jī)，陳志新老師能做到上課說普通話，教態(tài)自然，抓住重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生發(fā)言比較積極。張祖春能抓住重點(diǎn)內(nèi)容，并且利用好空中英語課堂，學(xué)生學(xué)的很有興趣，教學(xué)方法也很合理。陳代生能從讀中入手，讓學(xué)生帶著問題思考，能抓住重點(diǎn)句子對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解，學(xué)生也很樂于參與到活動(dòng)中來，教學(xué)效果很好。曾凡先注意引導(dǎo)學(xué)生觀察，能讓學(xué)生從具體實(shí)例中找規(guī)律，做到了精講多練。陳華能充分引導(dǎo)學(xué)生讀、悟，板書很有條理，課堂流程清晰，學(xué)生發(fā)言很積極，教學(xué)很成功。余紅宇能從分?jǐn)?shù)量的對(duì)比入手，通過用畫線段圖突破本課的重點(diǎn)，教學(xué)穩(wěn)重，嚴(yán)密。雷培玉課堂設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)問環(huán)環(huán)相扣，板書設(shè)計(jì)工整，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。江輝能利用電教資源，課堂氣氛活躍，能很好的把握重難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。李明玉能把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，注重了基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。梁開華采用師生互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。金菊能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在教學(xué)中能鼓勵(lì)學(xué)生，上課形式多樣，真正做到了學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦，是一節(jié)很成功的課。王芳能精心準(zhǔn)備教具輔助教學(xué)，能說普通話，程序清楚，學(xué)生積極性很好高。十一月，我校在聯(lián)小舉行的期中考試中，合格率達(dá)到100%的教師有金菊、王芳、陳代生，本次考試考了滿分的學(xué)生有王科、曹如平、湯盈、雷進(jìn)一、雷全、陳師豪、周那、鄧跟、曾秋雨、王勇，考完后，教師們都寫了質(zhì)量分析和自查報(bào)告。

半學(xué)期以來，我們雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是還存在很多不足之處。1、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作不到位，只留于形式，沒有落到實(shí)處。2、復(fù)習(xí)期間時(shí)間抓的不夠緊。

3、個(gè)別教師思想上有所松懈，考試觀念淡薄。

4、領(lǐng)導(dǎo)檢查力度不夠，怕得罪人，睜只眼閉只眼。今后我校決定1、加大培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的力度，每月要考查各班教師培優(yōu)轉(zhuǎn)差學(xué)生情況如何，并做好記載。

2、狠抓坐班情況，早進(jìn)班工作，并做好記載。3、提高40分鐘課堂效率。

4、嚴(yán)格實(shí)行好積分管理制度，加大獎(jiǎng)懲力度。我校在教學(xué)工作上一定按以上措施落實(shí)到位，讓我校教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階。

友情提示：本文中關(guān)于《201*年期末教學(xué)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年期末教學(xué)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*年期末教學(xué)工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/739683.html

• 上一篇：09年教學(xué)工作總結(jié)
• 下一篇：201*年教學(xué)工作總結(jié)焦進(jìn)