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實(shí)習(xí)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 20:51:38 | 移動(dòng)端:實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

七月流火,這個(gè)激情澎湃的日子,我有幸以一名大學(xué)生的身份來到重慶市涪陵公證處進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。有人說大學(xué)是小半個(gè)社會(huì),我深有體會(huì),然而,要走出社會(huì),迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),適應(yīng)社會(huì)的節(jié)奏,或者說是找到職業(yè)場合的感覺,非得要進(jìn)行職前實(shí)習(xí)不可?上攵,職前實(shí)習(xí),對于我們這些雖然理論知識(shí)豐富,但是動(dòng)手能力稍弱的大學(xué)生是多么的重要。毛澤東曾經(jīng)說過,認(rèn)識(shí)要經(jīng)過兩次飛躍,而最好的一次就是在實(shí)踐中升華理論,檢驗(yàn)理論,成為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

重慶市涪陵公證處位于重慶市涪陵區(qū)興華西路16號(hào),系由原涪陵市公證處、涪陵市枳城區(qū)公證處、涪陵市李渡區(qū)公證處于1998年8月隨重慶市直轄行政區(qū)劃調(diào)整合并而成。是辦理各類國內(nèi)經(jīng)濟(jì)、民事及涉臺(tái)港澳、涉外公證事務(wù)的綜合性公證處。現(xiàn)有在編公證人員8人,全部具有國民教育系列法學(xué)本科學(xué)歷。公證處自成立以來,一直秉承“敬業(yè)、求實(shí)、高效、利民”的服務(wù)宗旨,踐行“為當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)、高效法律服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾。歷年來辦理各類公證3萬余件,在三峽移民、企業(yè)遷建中,上市公司重組,城市拆遷,企業(yè)改制,在涪陵烏江大橋、三環(huán)路及長江防護(hù)堤建設(shè)工程的招投標(biāo)和建設(shè)合同中積極提供優(yōu)質(zhì)高效的公證服務(wù);為各個(gè)專業(yè)銀行、信用社的抵押、擔(dān)保貸款合同公證,涉及金額達(dá)30億元,為涪陵區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了顯著貢獻(xiàn)。公證處先后榮獲市級先進(jìn)集體,市級“人民滿意的司法行政單位”,“重慶市文明公證處”,區(qū)級“201*-201*年人民滿意政法單位”,市級“公證崗位訓(xùn)練活動(dòng)先進(jìn)單位”,部級“全國公證行業(yè)文明公證處”等榮譽(yù)稱號(hào)。

我很高興來到這么一家和司法有關(guān)的單位實(shí)習(xí),我本人也比較喜歡司法這一塊,所以當(dāng)聽到能夠到這兒來實(shí)習(xí),內(nèi)心是萬分激動(dòng)的。

第一天報(bào)道的時(shí)候是公證處的接待人員接待我的,她很熱情,不乏青春活力,對待工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),待人溫和大方,讓我一顆心慢慢的從緊張開始平靜。王莎阿姨開始簡單的帶我到各個(gè)辦公室辦事點(diǎn)大概熟悉了一下,讓我對公證處的功能職責(zé)稍微有個(gè)印象,然后就給了我一份“辦公室文員具體職責(zé)及工作指導(dǎo)”,我知道這就是我要做的工作了,拿著這份本子我就慢慢開始摸索著我的未來3個(gè)月將要如何開展我的工作了。

實(shí)習(xí)值得表揚(yáng)的地方:在處理辦公室里面具體的繁雜的工作時(shí)候我能夠靜下心來,把每件小事盡力做到完美,不浮躁,平和對待每個(gè)人每件事,雖是小事,但是事無巨細(xì),處理得當(dāng)!

辦公室的一些事情很繁瑣,但是我們并不要把這些繁瑣的事情看得很輕松隨意,也不要認(rèn)為處理這些事情人人都會(huì)處理都會(huì)很容易的處理,這樣想的話,我相信,你一定會(huì)在你的實(shí)習(xí)生涯得到你職場第一場毫不客氣的失!

說到具體工作,我覺得我的工作領(lǐng)域比較寬廣,這種寬廣是從我的專業(yè)限制性來說的,也就是說我在公證處的一些工作已經(jīng)超出了我辦公室文秘這個(gè)身份的范圍,讓我開闊了眼界,大概了解了一些司法程序,以及一些特殊情況的應(yīng)急能力,現(xiàn)在想想,感覺受益頗多,不僅對這段實(shí)習(xí)期內(nèi)所有給予我?guī)椭娜苏f聲感謝。

我的工作,每天準(zhǔn)時(shí)上班,到簽到處簽到,按照頭一天的工作安排,如果有會(huì)議要召開的話,我要提前打掃會(huì)議室,到文印室打印會(huì)議所需的文件,簡單布置會(huì)場,開空調(diào)換取新鮮的空氣。如果沒有會(huì)議,我則要負(fù)責(zé)整個(gè)公證處的文件打印,就是說這會(huì)我的工作是臨時(shí)的,哪兒有需要我辦事的我就得隨叫隨到,還得按時(shí)完成任務(wù)。主要是印發(fā)文件,當(dāng)然我另外還得做文字錄入的工作,現(xiàn)在辦公網(wǎng)絡(luò)化,特別是司法機(jī)關(guān),對信息傳播的速度更是有嚴(yán)格的要求,我需要把各種文件用word或者excel編制做好,存放到我們處的存放處,或者傳送到制定的機(jī)關(guān)和個(gè)人。這點(diǎn)尤其重要,司法文件要求嚴(yán)謹(jǐn),任何一點(diǎn)紕漏都可能導(dǎo)致訴訟方面的變化,都可能引起法律權(quán)利義務(wù),當(dāng)事人實(shí)體權(quán)利的變化,所以錄入工作要求我注意力高度集中,完成后還要仔細(xì)檢查,當(dāng)然,有許多法律方面的專業(yè)性較強(qiáng)的地方,我就得請教處里的專業(yè)人士了。

有待改進(jìn)的地方:在出外調(diào)查取證的時(shí)候?qū)唧w法律操作意識(shí)還有待提高,當(dāng)然,本身我也是非法律專業(yè)的學(xué)生,故在此方面有所欠缺。

以上是在辦公室里面所做的日常工作,在實(shí)習(xí)的日子里,隨著我的工作越來月熟悉,我也偶爾有幸陪同公證人員親臨公正現(xiàn)場調(diào)查取證,做具體的工作輔助!讓我最有感觸的是,保全的方式方法。包括:自書、他人代書、公證人員記錄、錄音、錄像等方式,證人(當(dāng)事人)的主體資格是否合法,意思表示是否真實(shí),取得證據(jù)的數(shù)量、種類、日期,是否向證人宣讀和經(jīng)證人閱示,證人(當(dāng)事人)在證據(jù)上的簽名(或蓋章或捺指印)是否屬實(shí)等。1.申請保全證據(jù)的原因、用途。2.辦理該項(xiàng)公證的法律依據(jù)(公證法規(guī)或有關(guān)規(guī)章等。3.對所取得的證據(jù)的保全方式及存放地點(diǎn)。4.公證書的正本和副本。5.附件!證據(jù)尤其要客觀真實(shí),證據(jù)與證據(jù)之間要有客觀的聯(lián)系,能夠互相印證,這也是司法中對證據(jù)的客觀要求!

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實(shí)習(xí)總結(jié)

有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會(huì),怎能了解社會(huì)呢?

在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會(huì)接軌的深刻感受。

作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動(dòng)的流程。現(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無疑是給了我們對xx專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí),這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。

當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。

就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。

就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的xx專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實(shí)習(xí),更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁!

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