南坪中學普法工作總結

利川市南坪中學201*年春季普法工作總結

一學期來，我校創(chuàng)安、綜治、普法、未保工作以“三個代表”的重要思想和十七大精神為指針，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，以“創(chuàng)安”為龍頭，以普法為載體，以保一方平安為目的，努力探索學校綜治、普法、安全及未保工作的新路子。通過努力，使學校的綜治工作、普法工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化，加強各項安全教育，提高全學區(qū)師生的安全意識和防范意識，減少和避免各類非正常傷亡事故的發(fā)生；強化校園特管區(qū)建設，凈化校園周邊環(huán)境，建立了文明有序、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

一、健全領導機構，狠抓安全教育。

1、堅持“誰主管，誰負責”的原則，明確校長是學校安全第一責任人，并指定一名行政領導分管學校綜合治理工作，具體抓好各項安全措施的落實。牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強對學校安全工作的領導。做到校長周周講安全，各科任教師天天抓安全，教育學生時時刻刻注意安全。使學校的安全工作要常抓不懈，并做深、做細、做扎實，確保萬無一失。

2、成立校園治安綜合治理領導小組，依法治校領導小組，普法領導小組等機構，針對學校的實際制定工作意見和實施辦法，做到有計劃、有落實、有檢查、有整改、有總結。

3、落實特管區(qū)的管轄范圍和有關規(guī)定。聘請派出所指導員黃曉峰擔任我校的綜治、法制副校長，讓公安干警參與校園管理。保障學校教育、教學秩序正常運作。

二、發(fā)揮宣傳作用，提高安全意識。

1、繼續(xù)抓好安全普法教育“每周一訓”。每周對學生進行一次安全普法知識宣傳教育。充分利用宣傳欄、板報以及校會、班會、隊會活動等，大力宣傳學校安全工作的重要性、緊迫性，結合實際對學生進行自我防范的安全常識教育，以增強學生的安全防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想。

2、采取有效措施組織行政管理人員、師生員工學習國家教委、省、市有關安全工作文件，尤其是有系統(tǒng)地組織學習《中小學安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》和教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并開展各種安全知識、法律知識講座與競賽。通過學習、教育，使廣大師生全面掌握安全常識，提高廣大師生的自我防范能力，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生。

3、積極開展“安全教育周（日）”、“安全生產(chǎn)月”專題活動。以開展這些活動為契機，形成人人都來關心學校安全工作的氛圍。活動做到主題明確，形式多樣�；蛑攸c地結合突發(fā)事故與典型事例，對學生進行校舍、交通、消防、游泳、飲食、室外集體活動等教育；或安排在國旗下講話，班、隊主題會及其它行之有效的活動之中，對學生進行安全教育。

4、做好“五五”普法宣傳工作。學校在“五五”普法工作中要做到有規(guī)劃、有計劃、有步驟、有措施。真正把普法工作落實到實處。切實維護師生的合法權益，努力實現(xiàn)依法治教、依法興教的目的。

三、健全規(guī)章制度，營造良好環(huán)境。

1、制定“四防”（防火、防盜、防破壞、防事故）安全保衛(wèi)規(guī)章制度。根據(jù)實際情況，定期或不定期地對校園各主要部位進行有針對性地巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并做好檢查記載。

2、層層簽訂安全保衛(wèi)工作責任狀。校長與各科室負責人、班主任簽訂責任狀，學生家長、學生與班主任簽訂安全責任狀。真正做到分工明確，責任到人。

3、遵守各種匯報制度。做到學校組織的春游等大型活動報中心小學和教育局審批。教職員工組織學生外出實踐活動必須經(jīng)過學校領導同意。杜絕無經(jīng)批準私自組織人員出校的行為發(fā)生。

4、加強值勤值班。要求各校每天都有行政人員帶班，值日導師、值日生值班。要嚴格校規(guī)校紀，對違反紀律的學生要加強教育。要嚴禁教師體罰和變相體罰學生。節(jié)假日也做到有行政人員、教師值班。

5、嚴禁體罰和變相體罰學生。把該項規(guī)定列入教師管理獎懲制度，并通過加強師德教育、普法教育和教育科研，改進教學方法，杜絕此類事件的發(fā)生。

四、加強校園管理，凈化育人環(huán)境。

1、根據(jù)國家教委頒發(fā)的《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》來規(guī)范學校環(huán)境管理，堅決執(zhí)行文化部、公安部以及各有關部門的規(guī)定，加強校園環(huán)境建設和各項整治工作。

2、對差生進行幫扶、轉化，建立差生檔案。教師堅持與差生一幫一，結對子，交朋友，以差生檔案為隨訪對象，善于發(fā)現(xiàn)差生的“閃光點”，并認真分析、愛心感化，幫助其改正缺點。激勵中下學生追先進，創(chuàng)優(yōu)良。重視加強學校、家庭、社會三結合的綜合治理網(wǎng)絡建設。

3、加強對學生進行交通安全教育。通過各種方式組織廣大師生學習《道路交通安全法》，提高廣大師生學法、用法、護法的能力和積極性。教育學生嚴格

遵守交通秩序，放學時應組織學生排好路隊，并有“交通糾察隊”協(xié)助管理。一學期來，我校在創(chuàng)建平安校園工作中，領導重視，全員參與措施實，已經(jīng)取得了各項工作的顯著成效。創(chuàng)建平安校園維系師生人身安全，涉及千家萬戶，在今后的學校管理中，我們將一如既往、警鐘長鳴，把創(chuàng)安工作搞得更加有聲有色，富有成效。

201*.7.

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201*新佳木中學普法工作總結

在普法活動中，我校根據(jù)上級部門普法的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了各項工作健康、協(xié)調的發(fā)展。現(xiàn)將工作總結如下：

一、加強領導，統(tǒng)一思想，深入開展普法教育。根據(jù)普法規(guī)劃，我們認真制定了年度普法計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《行政許可法》、《道路交通安全法》、《反分裂國家法》以及《五五普法讀本》、《禁毒教育讀本》等法律知識，組織全體人員認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：

（一）是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。

學校成立了普法工作領導小組，制定普法五年規(guī)劃及年度計劃,學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以黨支部為龍頭，以教導處、少先大隊為主體，以班主任、思想品德教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。

學校加強了與當?shù)胤ㄖ撇块T的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃�工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

（二）是加強法制宣傳陣地建設。

我校充分發(fā)揮廣播站、辦小學生報、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

（三）是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，學校一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次的教師法律知識競賽、學生演講比賽、師生文藝調演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

二、完善制度，團結協(xié)作，依法治教取得顯著成效。一年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，初步形成了學校依法管理、教師依法施教、學生遵紀守法”的工作格局，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

開展普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，認真學習了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《反分裂國家法》等法律法規(guī)，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的杜絕了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

（二）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。近年來，我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，實行教師“聘任制”，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎上，加強規(guī)章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成“守法光榮、違法恥辱”的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持“有章可循，違章必糾”，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。加大了學生法制教育的工作力度，增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期學生法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高學生法制教育的實際效果。加強合作，注意法制教育的社會性。對學生進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調社會各方面力量，切實加強學生的法制教育。一是邀請當?shù)卣�法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學生進行法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和社區(qū)的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨支部、教導處、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。

１、充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

２、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保思品課完成法制教材規(guī)定內容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

３、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各年級在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。堅持在學生中普遍開展軍訓活動，學習國防知識，增強國防觀念，培養(yǎng)良好習慣，收到了較好的效果，成立文明禮儀監(jiān)督崗，學習交通法規(guī)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習慣，也都收到了良好的效果。

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