201*年終總結(jié)
201*年終總結(jié)
向嬌姐學(xué)習(xí),寫寫總結(jié),恩恩。
在熬過了苦逼的一年后,終于有了少許的解脫,躺在沙發(fā)上,爸爸媽媽姥姥姥爺一起包餃子看電視,這么舒舒服服的大年29(好別扭),如果和去年的這個時候?qū)Ρ认拢覒?yīng)該熱淚盈眶。
相聲不合我的口味,我就開開小差吧。前天妹子和陸皮回老家了,從新根據(jù)地“頂峰”出來,在怒吼的狂風(fēng)中艱難地瞪著媽媽的小車,想想這滋味遠(yuǎn)沒有夏天在千奇過癮那。從小玩到大的哥幾個,樂子真是換了又換,最小的時候,光pp在大門崗?fù)嫠畼、爬墻、找保安事,再然后一起打卡,玩悠悠球,玩游戲王,有了電腦偷偷玩各種游戲,各種觀察爸媽有沒有回來然后練就一身本領(lǐng)撒謊,再從第一次玩拳皇到玩遍各種rpg單機武俠游戲,這就是我的童年,在沒有虛偽沒有欺詐沒有明爭暗斗的真情中無限懷念又懷念的歲月里,痛痛快快地過來了。雖然現(xiàn)在長大了,但是哥幾個感情還是老樣子,上網(wǎng)能來就來,要玩還是一起玩,有媳婦的祝福,沒媳婦的催促,放假先打個電話,爸媽也要拜年互訪,有時候想想,就像《陽光姐妹淘》里那句話,“你們讓我感到我也是有歷史的”,是這么說的吧。恩恩,回來了再耍。
我ca,leehom出來了,ca,太帥了?瓤龋騻醬油。想起前日童鞋聚會,又是喝的一塌糊涂。不過把老孟灌倒依然是個夢想。不出所料,來聚會的人遠(yuǎn)沒有去年多了,多虧殺羊給力,還是叫來了些,像馮叔此等蛋疼沒來在家睡覺確實坑爹,枉我給你打倆電話看在大過年的份上,不難為你這有媳婦的人了,尼瑪,想想高中你老說想找國媳婦,就覺著上了大學(xué)你這下手可真夠快,還是傳說中的班長團支書沆瀣一氣,蛋碎了一地啊。不過咱行大三賤客那感情還是不帶叨叨的,熬過這一年,真是同患難共甘苦。話說非洲潘就不難為他了,照顧親人還是最重要的,我們都懂,你也要早日好起來,少了你少了份熱鬧,聽你那句“我真是敗了”。沒有來的還有小方子,一個人在重慶那么遠(yuǎn),對于你這么強烈念家的人熬過來真心覺得不容易,有什么苦就跟我們聊聊,我們一起分擔(dān),不過在那呆了一年多了,想你也有很多新鮮事,跟我們再勞勞。然后是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的小小,ohladygaga,你咋還沒回來呢,大孟還等著你的腿呢,鎂鋁啊,想你啊,想想十一那晚就想笑,回來嘮啊回來嘮。在座的各位,恩恩,變化大的還是女生啊,賽姐又霸氣了啊,不過我感到有點陌生,,,不說太多。唐家大小姐,你的新造型相當(dāng)帥啊,成功轉(zhuǎn)型,不過眼神依舊電力十足,哈哈,轉(zhuǎn)過年來又要去英國,對于我們確實是一個完全陌生的地方,多少艱辛你只能自己扛下來,但是我想說,你要堅持住,有多少苦,有多少疲憊,哭一場,咬咬牙,你要挺下來,或許聯(lián)系并不方便,有些事也不便和我們說,不過我們永遠(yuǎn)一直站在你的身后,過去的傷心就把它寫在沙子上,愷姐確實漂亮了,要不怎么把男人套的這么牢,哈哈,不知道3和朱跟你說了些啥,我想你也懂,咱一中出來的都實在,真心對你好。峰爺?shù)淖爝是依舊犀利,其實你我從高中過來也有很多事是說不清道不盡的,不過真心和你高二一年玩的很開心,有時候我會很懷念高中那些干凈的畫面,一起趴桌上睡覺,一起聽歌,一起吃飯,一起淡定地看路上走過來的女生內(nèi)心卻稀罕不已,那些年,那些夏天,太陽是那么火辣辣的燙人,蟬聲翁響,籃球,白色球鞋,我會永遠(yuǎn)懷念,已經(jīng)逝去的青春。要哥還是很有魅力,有一種朋友,在你難過時回去找他,并不是去尋求安慰,而是一起玩耍,像大孟說的那樣,不論何時,找要哥就出來,真心一個好哥們,不過話說你又胖了,擦,你這整天吃些啥都發(fā)福了,趕緊減肥不解釋。辰爺這次喝多了,說了很多,很多話我們都記得,雖然是酒后說的,但是哥們都懂,我們是一輩子的朋友,說到這又想起高中那次打架,哈哈,真是年少輕狂,那么點屁事也打,不過打打才是哥們,哥們一生一起走,沒事出來哈個酒(抄襲抄襲,咳咳)。還有很多朋友,來了的沒來的,感謝我的生命中有你,我會用我一生的記憶,去珍惜,用我所有的力量,去守護。假使時間過去,一年,兩年,十年,只要再次想起來,我會大聲的喊出,17班的兄弟姐妹,我愛你們!陳坤的歌好好聽,媽媽,好久沒回家,不是不想家,只想讓爸媽早點享享清福吧。寫了那么多,發(fā)現(xiàn)都是對別人的嘮叨,看到的不一定有,喜歡的更不會很多。還是寫寫自己吧。201*年,是艱辛的一年,是成功的一年,是灰色的前半年,又是快樂的后半年。站在前方看來時的路,依然無法忘記那些苦澀。差2分沒上上學(xué),在別人最為輕松的暑假我卻吃不下飯,睡不著覺,見誰都吵,看誰都不爽,天天dota,睜眼不想見太陽,離家就摔門,翻臉就開始罵。然后的然后,在我拿了一血后,老媽推開門說,我給你報了名了,這一下我是真體會到什么叫頓時天昏地暗,心里那叫一個苦,fuck,哭到撕心裂肺啊。然而開了學(xué),我收住了所有的難過,我發(fā)誓,我要學(xué)出個臉來,不為別的,就為媽媽。因為我更為懂得什么叫做禍不單行,在我剛開始復(fù)讀的時候,媽媽得了腫瘤。沒有比這一年更為困苦的打擊。那一段時間,媽媽住院,爸爸陪著,早上很早來接我,中午放學(xué)再接我去醫(yī)院照顧媽媽,中午不睡,然后上學(xué),放學(xué),回家,一個人睡覺。那一段時間每天睡很少,眼睛紅得像淌血,我依然會用最大的聲音讀課文,用最短的時間完成作業(yè),用所有的時間來學(xué)習(xí),用最爽朗的笑聲來放聲的笑。有時候我或許會看上去很冷,并不是我裝酷,我只是不想再浪費時間,浪費媽媽為我爭取的時間,當(dāng)媽媽躺在病床上與疲憊的身軀作斗爭時,我他媽是欠草啊還只想著玩。我不會在乎誰又在說我,或嘲笑或歧視,我只在乎這道題該怎么解,只在乎怎樣把我頭疼得生物搞上去,只在乎媽媽今天有沒有吃下去東西,她已經(jīng)好久沒有吃東西了我依然清晰地記得,媽媽做完手術(shù)那天,所有的親人圍在她的身邊,剛剛期中考試完的我推開門坐到她身邊,媽媽微微睜開眼,然后又閉上了。請不要悲觀,彼時媽媽只是沒有意識。然而我輕輕摸著媽媽的手,看著她頭上戴著病帽,稀疏的頭發(fā),蒼白的臉,我多想放聲地哭喊,媽媽,我拿了第一。然而我沒有,我只允許淚水在我緊閉的雙眼里,我告訴自己,高考沒有結(jié)束,我的戰(zhàn)斗就還未停止,即使我拿了所有考試的第一,也沒有任何意義。不過這一年基本上大大小小的考試我都是第一。做完手術(shù)后,媽媽康復(fù)了,而我在行知短暫的一年也結(jié)束了,再進考場,我一點緊張感都沒有,我告訴自己,爸爸媽媽為我的付出和我自己的汗水,注定我能成功。沒有經(jīng)歷過復(fù)讀的人,不曾體會過這感覺,你們有的會問真的很苦吧,我說,還好。有的會問,你是怎么熬下來的,我說,還好。不是我敷衍,只是我不知道怎么形容這感覺,所有的苦,所有的累,不過是來自心里的壓力,而壓力人這一生無時無刻不有,上學(xué),就業(yè),競爭,失敗,都是壓力,抗的住壓力才能成功。這一切,很少有人知道,不想跟你們說,是不希望打擾你們的生活,每個人都有各種困難,不想再給你們添麻煩。過了這一年多了,我才有勇氣說出來,不過心里確實好受許多。
啊,王珞丹好漂亮。這發(fā)型很拉風(fēng)啊。因為愛情。
哈哈,這倆眼睛,真給臉省地。
行知這一年我也交了很多知心朋友,啊昊,小強,澤潤,偉哥,或許你們看不到我寫的這個,但是很感謝你們陪伴我度過這一年,在我最無助最困難的時候陪伴著我。
來到山大,擁有一個嶄新的生活,擁有一幫全新的朋友,314宿舍,小四班,工生基,文藝部,體育部,認(rèn)識你們每一個人我都感到很幸福,所以每次見到你們我都會用最真誠的眼睛看你們,我希望你們知道我在意你們,我希望你們快樂,還有相子哥,嬌姐,小馬哥,月姐,冉姐,靖哥,瓦哥等等學(xué)長學(xué)姐,雖然我們年齡相差無幾(除了靖哥哈)但是能做你們的學(xué)弟我很高興,也很高興能認(rèn)識一幫兄弟姐妹。短短的半學(xué)期,我已經(jīng)在大學(xué)交到了很多朋友,吃了很多好吃的,玩了很多游戲,通了一次宵,去了一次秋游,這一切快樂都是你們給予的,我真的很感激。
生命只有一次,我會努力過好每一天,這一年有很多收獲,也有很多不足,我想我會漸漸放下dota,用更多的時間來充實自己的生活,生命無息,戰(zhàn)斗不止,來到山大只是令一場戰(zhàn)役,我會和親愛的朋友們,戰(zhàn)斗下去!Itismylife.
倒計時開始了,新年快樂!。。
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201*-201*學(xué)年第二學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
開發(fā)區(qū)獅子劉小學(xué)201*年7月
201*-201*年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
本年度,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下。學(xué)校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。結(jié)合本校實際,以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進教師隊伍建設(shè),進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。按照九年義務(wù)教育及新課改的基本要求,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建和諧校園。有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。以生為本,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,促進學(xué)生健康、活潑發(fā)展。依靠全體教師的共同努力,團結(jié)協(xié)作,學(xué)校的情況有所改善。現(xiàn)將本學(xué)期我們主要做的工作總結(jié)如下:一、強化常規(guī)管理,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校常規(guī)管理要有所突破,首先要有明確的分工,其次必須建立健全學(xué)校的各種制度。使機構(gòu)有定員,事事有章程。我校常規(guī)管理工作從以下幾個方面展開,充分發(fā)揮職能職責(zé),促使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。1、教學(xué)工作是學(xué)校的常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。2、加強教學(xué)常規(guī)管理,立足課堂,狠抓落實
課堂是教學(xué)的生命,抓好課堂,才能提高質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校從以下三個方面抓課堂教學(xué):
①開學(xué)前,我校通過會議,教師集中討論,不斷修改,進一步完善了更加切合教師教學(xué)實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》,把以往的教師抄教案的重心轉(zhuǎn)化為鉆研教材、教案。對作業(yè)的批改重點注重書寫的規(guī)范,行為的養(yǎng)成方面。通過教研組長對教案的審核,教導(dǎo)處對教案的抽查,教師本人的自查,不斷督促教案的課堂實用性。
②結(jié)合實際,開展校本教研教改工作。通過每人一節(jié)公開課的展示,從課堂導(dǎo)入、復(fù)習(xí)、教學(xué)新知、課堂練習(xí)、總結(jié),各個環(huán)節(jié)進行探討。借助遠(yuǎn)程教育下載的課堂實錄,學(xué)習(xí)適合自身的教學(xué)方法,不斷促進教師的成長。鼓勵教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極派員參加各級各類教學(xué)研討會,豐富業(yè)務(wù)內(nèi)涵。本學(xué)期,我校有兩位老師參加了省級培訓(xùn),一位老師參加了市級培訓(xùn),其余的教師也參加遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)。教師平均聽課節(jié)數(shù)都達到30節(jié)左右。學(xué)校共組織公開課4次,先后5人聽取了市級骨干教師和專家的優(yōu)質(zhì)課。這些教研活動極大的激發(fā)了我校教師的教學(xué)熱情,對教師業(yè)務(wù)能力的成長幫助很大。
③本學(xué)期,各科任教師通過對教學(xué)質(zhì)量的分析,對學(xué)生學(xué)情,基礎(chǔ)知識的研究,重點做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,還做了兩次家訪,促使質(zhì)量有所提升。
3、注重勞逸結(jié)合,豐富學(xué)生的課余生活
在教育局、晏北街道辦事處、教育辦公室等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校新建教室12間,硬化操場、及學(xué)校門口201*余平方米、新上六個多媒體教室。使學(xué)生有了寬敞明亮的教室,也有了干凈平整的操場,還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,極大的改變了辦學(xué)條件。二、以德育為先導(dǎo),推動規(guī)范化建設(shè)
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要的。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果,我們結(jié)合自身的實際,制定了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。加強師德師風(fēng)的建設(shè)。我們還要求教師嚴(yán)于律紀(jì),愛崗敬業(yè)。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w教師都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。為此學(xué)校成立了一支由校長、班主任為核心的管理隊伍;以大隊輔導(dǎo)員、班干部為橋梁的監(jiān)督隊伍,從而形成了立體化的德育工作格局。
2、繼續(xù)在教師中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨的“十八”大,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),提高教師法律法規(guī)意識。“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會和班隊課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心里健康等教育。同時,結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)生基本上形成了一個誠信、文明、和諧、安全的校園。全體教師工作做得細(xì)致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。本學(xué)期教師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好學(xué)困的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。5、加強班主任管理工作。每單周星期一召開班主任會議,交流各班管理經(jīng)驗,總結(jié)各班的成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,使學(xué)生的良好行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,還利用雙周時間對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。
6、為加強班隊主題活動。本年度新增少先隊員25名,在開展“讀愛國主義書籍”、“學(xué)雷鋒”、等系列活動中涌現(xiàn)出了一批“人人為我,我為人人”的楷模形象。
三、切實提高師生的安全意識,不斷提升安全管理水平
安全工作是學(xué)校工作的首要工作,安全工作有了保障,教學(xué)工作才能有所提升。本學(xué)期,學(xué)校從四個方面對安全工作進行不同層次的加強和提升。
1、安全管理制度建設(shè)
學(xué)校通過校務(wù)會進一步修訂了《安全管理制度》,從各個方面對安全工作管理制度進行了詳細(xì)劃分和嚴(yán)格要求,成立以校長任組長、教導(dǎo)主任任副組長的綜治小組,進行分工。明確各自的職責(zé);組建了以校長為組長,各科任教師為成員的“護校隊”,并制定了護校隊職責(zé),做到安全管理時間上無空擋,空間上無漏洞。學(xué)校無一安全事故的發(fā)生。
2、安全管理檔案建設(shè)
為了使安全工作更加的細(xì)化,不斷的提升和完善管理水平,我校安全工作建立了應(yīng)急預(yù)案(設(shè)立應(yīng)急工作小組、及地震、火災(zāi)、防汛、被盜、食物中毒、交通安全、校園兇殺、集體外出等)。3、對安全工作整治措施
對安全排查中出現(xiàn)的問題主要從以下幾個方面進行整改
a、對學(xué)校門前的道路問題:設(shè)置醒目提示標(biāo)語,設(shè)置路障,使過往車輛減速;
b、對學(xué)生上學(xué)路上的安全問題:班主任及家長多做教育。4、安全教育的具體作法
①、班主任利用班會對學(xué)生進行安全教育;②、每周一次安全晨會;③、逃生演練;
④、對突發(fā)事件的應(yīng)變方法。四、創(chuàng)建文明凈美的校園
環(huán)境是一位無聲的老師,對學(xué)生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用,校園建設(shè)既重視環(huán)境的建設(shè),更重視隱性環(huán)境的建設(shè),使其成為學(xué)生詩意棲息的教育樂園。根據(jù)上級的有關(guān)要求,我們狠抓了安全防范和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生區(qū)劃快包到各個年級,定時對教室及校園衛(wèi)生區(qū)進行檢查,評出好、中、差等次。
本學(xué)期,通過全體師生的共同努力,學(xué)校各方面都取得了不錯的成績,但還有很多不足之處仍令人擔(dān)憂,教學(xué)質(zhì)量還是比較落后,總結(jié)過去,我們還要做好以下幾個方面的工作:
1、進一步加強教研教改工作,從“實”著手,教師多聽課,校長、教導(dǎo)處多聽其他教師的課,讓課堂更加實效,讓教師盡快吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),突破教學(xué)重點。2、進一步加強老師的課堂教學(xué)水平。
3、規(guī)范書寫,通過本學(xué)期各科作業(yè)的評比發(fā)現(xiàn),學(xué)生書寫規(guī)范的關(guān)鍵是低年級教學(xué),加強學(xué)生規(guī)范書寫更要從加強教師書寫入手。總之,雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認(rèn)真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新,用我們的特色營造一方教育,用我們的熱情耕耘這塊土地,促進學(xué)校工作的全面發(fā)展,提升學(xué)校品位。
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