關(guān)于記憶中的收音機(jī)——半命題作文記憶中的某某的作文 本文簡介:
記憶中的收音機(jī)-李佳栩榕樹上的知了正孜孜不倦地高歌,我躺在涼席上收聽著今天的新聞。這還是我小時候的習(xí)慣,現(xiàn)在已許久不聽了。收音機(jī)的表面覆上了一層灰塵,揚(yáng)聲器邊角的灰怎樣也吹不掉。按鍵早不如小時候那般靈敏,其中有些已經(jīng)褪色,加深了歲月的印記。猶記幼兒園時,爺爺接送我上下學(xué)。他有聽收音機(jī)的愛好,每天晚上
關(guān)于記憶中的收音機(jī)——半命題作文記憶中的某某的作文 本文內(nèi)容:
記憶中的收音機(jī)-李佳栩
榕樹上的知了正孜孜不倦地高歌,我躺在涼席上收聽著今天的新聞。這還是我小時候的習(xí)慣,現(xiàn)在已許久不聽了。收音機(jī)的表面覆上了一層灰塵,揚(yáng)聲器邊角的灰怎樣也吹不掉。按鍵早不如小時候那般靈敏,其中有些已經(jīng)褪色,加深了歲月的印記。
猶記幼兒園時,爺爺接送我上下學(xué)。他有聽收音機(jī)的愛好,每天晚上都愛不釋手,從不間斷。路上有時無聊,他就會給我講昨晚聽到的趣事。我聽得入迷,要求每晚和他一起聽。
從此,我小時候的生活中就多了一項內(nèi)容——聽收音機(jī)!跋劝炎钌厦孢@個往右邊撥,”爺爺耐心地教我怎樣打開它,“然后再轉(zhuǎn)正面這個輪就可以。”它剛剛買來不久,表面還很光亮;銀色的天線能拉出去幾十厘米,對我來說很新奇。爺爺本來只是閉著眼睛,看見我好奇的樣子,也睜開眼微微笑了起來。
上了小學(xué),暑假時還算清閑,時常午睡。爺爺奶奶的臥室最為涼快,我于是待在他們的房間里。爺爺靜靜地躺在我旁邊,一句話也不說。收音機(jī)也躺在我旁邊,從歷史故事講到時事新聞,一直講到我緩緩入睡。對我來說,收音機(jī)旁似乎不能少了爺爺,爺爺身旁也總有著收音機(jī)的聲音。
再后來,爺爺奶奶搬去了長陽住,收音機(jī)也被帶走了。我午睡的時間也減少了許多,但偶爾還會想聽到收音機(jī)的聲音。它或許就在爺爺床頭柜上最醒目的地方,我想象著它,也想象著爺爺?shù)臉幼。一次周末,父母帶我去看望爺爺奶奶,我問爺爺收音機(jī)在何處,他立刻拿出來給我。我沒打開它,只是靜靜地坐在爺爺旁邊,看著它的那些熟悉的按鈕。
爺爺去世以后,我把它從長陽帶回了家。我照著從前爺爺說的那樣打開了它,它發(fā)出的聲音依舊清晰而明亮,一如童年那樣。那些蟄伏其上的灰塵不僅僅是它本身的意義,也是我童年的見證者。往日的記憶被埋藏在它之下,卻在我心中無比清晰。
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