關(guān)于人物傳記：我的太爺爺田明慧的作文 本文簡介：

我的太爺爺田明慧田雨陽我爺爺?shù)募以谏綎|省濟南市，家中有一張珍貴的照片，照片中是身著戎裝的太爺爺，英姿勃發(fā)。我常常聽爺爺和爸爸講起太爺爺?shù)氖拢何业奶珷敔斆�叫田明慧�?921年7月出生在山東淄博一戶貧窮的農(nóng)民家庭，在2007年以86歲的高齡去世。雖然我那時只有兩歲，和他只見過兩三面，但我記事后經(jīng)常聽我的

關(guān)于人物傳記：我的太爺爺田明慧的作文 本文內(nèi)容：

我的太爺爺田明慧

田雨陽

我爺爺?shù)募以谏綎|省濟南市，家中有一張珍貴的照片，照片中是身著戎裝的太爺爺，英姿勃發(fā)。

我常常聽爺爺和爸爸講起太爺爺?shù)氖拢何业奶珷敔斆�叫田明慧�?921年7月出生在山東淄博一戶貧窮的農(nóng)民家庭，在2007年以86歲的高齡去世。雖然我那時只有兩歲，和他只見過兩三面，但我記事后經(jīng)常聽我的爸爸說起他，語氣中總是充滿崇敬和懷念，不僅是因為我的爸爸就是跟著他老人家長大的，更因為老人家有著堅毅的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)及智慧，戎馬倥傯，九死一生，為國家和人民做出了很大貢獻。他的一生，可謂是有價值有意義的一生。

太爺爺是家中長子，有三個弟弟妹妹，他從小就幫著大人做農(nóng)活，做家務(wù)。他賣過糧食，當過飯店的伙計，給牲畜釘掌等等，這使他養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣。幸運地是，他還讀過二年私塾，這為他今后的人生點燃了一盞智慧的明燈。

在太爺爺16歲時，日本人侵占了淄博，他們修了一條鐵路專門運送士兵和物質(zhì)，這條鐵路穿過農(nóng)田，殘暴的日軍經(jīng)常在裝甲車上把田野上勞作的中國人當成靶子打，很多村民被打死打傷。太爺爺?shù)膵寢尯瑴I送別太爺爺，讓他出去尋找活路。

太爺爺孤身一人，一路艱辛，終于找到了一個中國人的部隊，以為可以去打日本鬼子報仇了，但僅過了1個月，他就覺得這個部隊的人和自己不是一條道路上的人，他們欺負老百姓，平時抽煙喝酒，還**。原來，這是一個國民黨的隊伍，士兵們很多是富農(nóng)地主等有錢人家的孩子，品性和生活習氣都不好。太爺爺想趕緊離開這里，他早就聽說過有一支老百姓自己的隊伍，那才是自己應(yīng)該投奔的地方。但是，到哪里去找這支隊伍呢？還有，自己怎么才能從這里脫身呢？太爺爺留心從別人的聊天里聽到了這支隊伍的大致位置，然后時刻找機會離開。有一天深夜，他終于趁著別人喝醉熟睡時悄悄離開了這里，向“老百姓的隊伍”方向趕。一路上風餐露宿，白天有時幫別人干點活換口吃的，夜里趕路。實在累了，隨便找個地方打個盹。走了七八天，太爺爺終于找到了共產(chǎn)黨的隊伍！這是在1937年七七事變之后，太爺爺加入了八路軍！在這里他和大伙兒一起訓練，勞動，學習黨的政策，由于他有識字的底子，又勤勞刻苦，在這里如魚得水，各方面都迅速成長。太爺爺讀過的書，使他走上了正確的人生道路！

趕走了日本鬼子，太爺爺又在1947年參加了孟良崮戰(zhàn)役，這場戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭中最慘烈的戰(zhàn)役之一。雖然最后勝利了，但太爺爺?shù)暮芏鄳?zhàn)友都犧牲了，他也多處受傷，腿和胳膊都被打斷，后腦勺被打入的彈片一直伴隨他終生。在這次戰(zhàn)役后，他升為團長。接著又歷經(jīng)了濟南戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役，隨著百萬雄師過長江，他參加了解放南京的戰(zhàn)役，接著是解放上海，進上海的當天晚上為了不騷擾百姓，所有的指戰(zhàn)員都睡在馬路上。

在這次解放上海的戰(zhàn)役之前，一同在解放軍部隊的親弟弟寫信給太爺爺說婚期到了，要回家結(jié)婚，太爺爺不同意，回信說：革命還沒成功，不要急著結(jié)婚。結(jié)果，十天后就接到了弟弟犧牲的噩耗。太爺爺?shù)哪赣H為此哭壞了眼睛。

新中國成立，太爺爺又成為了抗美援朝首批赴朝部隊中的一員，參加過上甘嶺戰(zhàn)役，獲得了金日成頒發(fā)的勛章。

太爺爺在每次戰(zhàn)役中都特別勇敢，身上留有多枚彈片，最危險的一次是子彈從頸部貫穿過去。但他從不提這些，包括對自己的家人。每當人們對他的勇敢和功勛贊嘆不已時，他總是說起那些犧牲的戰(zhàn)友，對自己赫赫戰(zhàn)功，從沒有一絲一毫的驕傲。 不僅如此，他始終把這些犧牲的戰(zhàn)友記在心中，每年清明都會去濟南英雄山革命烈士陵園，為戰(zhàn)友掃墓。

太爺爺也是非常好學的，即使在危險的戰(zhàn)爭期間，他也會抽出零星的時間看書學習。他先后上過中國人民抗日軍事政治大學（抗大）和中國人民解放軍南京軍事學院。南京軍事學院，也就是著名的抗戰(zhàn)電視劇《亮劍》中李云龍學習的學院。當時許多國民黨的高級將領(lǐng)任他們的教官，如王耀武將軍，開始太爺爺他們不服氣：憑什么手下敗將還能當我們的老師。但隨后發(fā)現(xiàn)這些教官很多都是留過洋的，是有真才實學的，于是他一改態(tài)度，虛心刻苦學習，最后以全優(yōu)的成績畢業(yè)。

后來太爺爺被授予大校軍銜，獲得獨立自由勛章和解放勛章。這時的太爺爺，擔任解放軍某師參謀長，駐地在美麗的威海。在當時2角錢就能買一只雞的年代里，太爺爺把自己每月200多元的工資，基本全部捐給國家。

到了60年代，太爺爺響應(yīng)毛主席的號召，大批軍隊干部支援地方建設(shè)。他毅然放棄了在部隊的優(yōu)越條件，出任濟南第一機床廠當廠長，一心為建設(shè)社會主義盡全力。

在文革期間，太爺爺被關(guān)進了“牛棚”，被**派打得肋骨骨折。但也絲毫沒有放棄對黨的忠誠和對國家的熱愛。文革一結(jié)束，他就擔任了濟南市冶金局局長，繼續(xù)為國家建設(shè)不遺余力。

2005年，抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，《濟南時報》專版刊登了太爺爺在抗戰(zhàn)中的經(jīng)歷，寫了戰(zhàn)爭的殘酷，以及他跟鬼子拼刺刀的勇敢。太爺爺獲得國務(wù)院和中央軍委頒發(fā)的紀念勛章。

2007年，太爺爺把自己的授銜禮服和軍功章等全都無償捐獻給濟南的解放閣--濟南戰(zhàn)役紀念館。

每年春節(jié)，我都會回到濟南爺爺家。每次我都會凝望照片上太爺爺英武的面容。他沒有給我們留下多少物質(zhì)財富，但在精神上給我們留下珍貴的遺產(chǎn)：我相信他的精神流淌在我們的血脈中，會一直傳承下去。

后記：寫完這篇傳記，我的心情久久不能平靜：感謝老師布置的這篇作文，讓我有了一次機會，深入地了解到太爺爺?shù)囊簧�！以前我只知道他是一位老革命，他去世前的那兩三面，我因為年幼完全記不得，只聽媽媽說，每次見面，太爺爺都會抱我很久，最后一次去醫(yī)院看他，臨走時，我忽然主動給他背了一首“鋤禾日當午”，太爺爺立刻露出一臉欣慰的笑容。

年輕時，太爺爺和同是解放軍的太奶奶因為戰(zhàn)爭，聚少離多，所以只有爺爺一個孩子，爺爺是在馬背上長大的。后來成為一名光榮的人民教師，繼承太爺爺?shù)摹疤煜屡d亡匹夫有責”的擔當精神，一生辛勤耕耘，現(xiàn)在可謂是“桃李滿天下”。

太爺爺?shù)拈L孫，我的大伯，繼承了太爺爺?shù)能娙似犯�，曾奔赴對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)戰(zhàn)場，立下多項戰(zhàn)功。

作為曾孫輩的我們，在和平年代，要學習太爺爺好學的精神，把學好本領(lǐng)建設(shè)祖國當成自己的責任，用爺爺?shù)囊痪湓拋碚f：“希望我們世世代代把老人家的革命精神傳承下去，并發(fā)揚光大！”

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