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任期內(nèi)業(yè)務(wù)工作總結(jié)201*

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任期內(nèi)業(yè)務(wù)工作總結(jié)201*

任期內(nèi)業(yè)務(wù)工作總結(jié)

自參加工作以來(lái),我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并成為入黨積極分子。我一直都是以黨員的要求來(lái)約束自己,鞭策自己。力爭(zhēng)在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立榜樣的作用。使自己在思想上與黨靠近,行動(dòng)與黨員一致。在教學(xué)過(guò)程中,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在任期內(nèi)工作中,我嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的精神來(lái)指導(dǎo)自己的工作,兢兢業(yè)業(yè),工作任勞任怨,總是出滿勤、干滿點(diǎn)。雖然條件艱苦但總能樂(lè)在其中。我始終要求自己做到:在領(lǐng)導(dǎo)眼里,我是學(xué)校的骨干;在同事心中,我是學(xué)習(xí)的楷模;在學(xué)生眼中,更是他們的良師益友。雖目標(biāo)很遠(yuǎn)但我仍努力著,可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

在教學(xué)工作方面,盡管每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等教學(xué)書(shū)籍,并寫(xiě)閱讀心得,吸收先進(jìn)的教學(xué)理論,使之能運(yùn)用于教學(xué)。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,觀看教學(xué)錄像,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教于有經(jīng)驗(yàn)的老師。讓先進(jìn)的教育理念與豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷得到提高,有俗語(yǔ)說(shuō)到:“活到老,學(xué)到老”。這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們的社會(huì)在迅猛發(fā)展,在這日新月異的年代里,只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的豐富自我,才能使自己適應(yīng)這個(gè)潮流,跟上時(shí)代。而作為一名教師,其本職就是傳道、授業(yè)、解惑,只有自己有了廣博的知識(shí),才能指給學(xué)生一條通往成功的道路。也才能在學(xué)生心中樹(shù)立起自己教師的崇高形象,正是在這一思想的指引下,我從沒(méi)忘記過(guò)要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我。所以勤學(xué)、好學(xué)、樂(lè)學(xué)成了我的業(yè)余生活的向?qū)。四年?lái),我從未放棄過(guò)學(xué)習(xí),“功夫不負(fù)有心人”我的業(yè)務(wù)水平終于有了很大提高。

在教學(xué)工作中,我認(rèn)真閱讀教學(xué)大綱,自己首先把教材吃透,同時(shí),我嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”來(lái)要求自己,在教學(xué)上真正做到一絲不茍,每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。有一部分學(xué)生的成績(jī)較好,具有很大的潛力,因此在教學(xué)準(zhǔn)備工作中,我兩手準(zhǔn)備,既要讓差生聽(tīng)得懂,又要讓優(yōu)生把一節(jié)課充分利用起來(lái)。這就需要我們?cè)谏险n時(shí)做到因材施教。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。對(duì)于優(yōu)生,我更是利用課余時(shí)間,讓他們多做一些練習(xí),多見(jiàn)一些題型,并不斷鼓勵(lì)他們,讓他們看得更高,向更高一層目標(biāo)努力。在教學(xué)中,我沒(méi)有采取過(guò)去的灌輸式教學(xué),而是充分運(yùn)用有限的現(xiàn)代教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理念,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新精神,使課堂成為學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所,而我只不過(guò)是個(gè)引路人。所以,我的學(xué)生不是書(shū)的奴隸而是書(shū)的主人。由原來(lái)的為別人學(xué)習(xí)變成了樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)的學(xué)生。任期所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)明顯上升,受到了學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。

總之,成績(jī)屬于過(guò)去而奮斗歸于未來(lái),在今后的路中,我將一如既往,奮斗不息。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。

李紅玉

任期內(nèi)業(yè)務(wù)工作總結(jié)

李紅玉廣東地鄉(xiāng)學(xué)校

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201*至201*年任期個(gè)人思想工作總結(jié)

管理科學(xué)與工程學(xué)院黨總支副書(shū)記劉源

按照組織安排,我擔(dān)任管理科學(xué)與工程學(xué)院黨總支副書(shū)記,同時(shí)被推選為我院工會(huì)主席,主要分管學(xué)生工作和我院工會(huì)工作。下面分六個(gè)方面對(duì)三年以來(lái)我在思想工作等方面的情況總結(jié)如下:

三年來(lái),自己認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)和理論水平的提高,不斷增強(qiáng)黨性,在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)和黨中央保持一致,且堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)聯(lián)系工作。堅(jiān)持為教職工和學(xué)生服務(wù)的宗旨,在工作中切實(shí)為教職工生辦實(shí)事解決實(shí)際問(wèn)題,緊緊圍繞校、院兩級(jí)的工作部署,認(rèn)真履行職責(zé),注意發(fā)揮自己黨員領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用,能夠做到以身作則,以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人公正樸實(shí),能盡自己所能勤奮工作,積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。熱愛(ài)本職工作,工作熱情高,責(zé)任心強(qiáng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、務(wù)實(shí),能創(chuàng)造性開(kāi)展工作,工作思路明晰。能顧全大局,有大局意識(shí),善于協(xié)調(diào),善于團(tuán)結(jié)同志協(xié)作共事,取得了較好的成績(jī)。201*年中層干部年度考核本人為“優(yōu)秀”,201*年被河南省教科文衛(wèi)體工會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀兼職工會(huì)干部”。201*年被省教育廳授予“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”稱號(hào)。201*年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,201*年被學(xué)校評(píng)為“就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”。201*、201*年連續(xù)被評(píng)為學(xué)校“科技工作先進(jìn)個(gè)人”。

一、學(xué)生工作方面

三年來(lái),我們認(rèn)真分析和應(yīng)對(duì)我院學(xué)生工作中不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與學(xué)生成長(zhǎng)成才為工作主線,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭,創(chuàng)新工作思路,工作前移,提前介入,預(yù)防為主,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”和“從嚴(yán)管理”相結(jié)合的工作理念,進(jìn)一步嚴(yán)格管理、規(guī)范管理,力保安全穩(wěn)定,并在此基礎(chǔ)上求發(fā)展。健全學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)體系(人員隊(duì)伍建設(shè)、機(jī)構(gòu)、信息網(wǎng)的健全)并充分發(fā)揮其作用。我院學(xué)生近2300人,在我校是大系,輔導(dǎo)員從去年才增加到4人(含團(tuán)總支書(shū)記),學(xué)生工作隊(duì)伍力量嚴(yán)重不足,為此,我們努力克服學(xué)生工作隊(duì)伍人員少、學(xué)生人數(shù)多、工作頭緒多等各種困難,充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員老師的積極性、主動(dòng)性,抓大帶小,明確分工,責(zé)權(quán)分明,各負(fù)其責(zé)。充分發(fā)揮我院學(xué)生黨支部以及團(tuán)學(xué)組織和團(tuán)學(xué)干部的作用,暢通與學(xué)生信息交流、溝通協(xié)調(diào)和反饋的渠道,健全學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。我們確保了安全穩(wěn)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),取得了學(xué)生日常工作有條不紊、扎實(shí)有效,重大活動(dòng)成就突出、位居前列的好成效。體現(xiàn)出我們的大系風(fēng)范。

如通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生課堂出勤、考風(fēng)考紀(jì)教育等日常管理工作,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過(guò)公平、公正、公開(kāi)的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);通過(guò)搭建學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái),鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽、考研、學(xué)生科研、等級(jí)考試

等活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三年來(lái)年,我們針對(duì)各專業(yè)學(xué)生組織專題講座;舉辦新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);“學(xué)風(fēng)建設(shè),紀(jì)律先行”演講比賽活動(dòng);創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);開(kāi)展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),進(jìn)行“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”評(píng)比表彰等活動(dòng)。加大圍繞提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力和就業(yè)壓力教育的力度。

又如圍繞提高我院畢業(yè)生就業(yè)率,加大了畢業(yè)生教育、服務(wù)、推介工作。圍繞就業(yè)開(kāi)展工作。通過(guò)多種形式:如強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)的內(nèi)容和效果;鼓勵(lì)和要求學(xué)生參與教師課題調(diào)研;組織專業(yè)學(xué)術(shù)社團(tuán);建立聯(lián)系用人單位制度,請(qǐng)他們和社會(huì)名家對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo);參考用人單位用人條件有意識(shí)的創(chuàng)造條件培養(yǎng)使其滿足就業(yè)要求,體現(xiàn)“訂制生產(chǎn)”思想。舉辦專業(yè)性設(shè)計(jì)、應(yīng)用大賽和專業(yè)沙龍(如物流大賽);鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極考研、考級(jí)、考證等。把學(xué)生根據(jù)各人實(shí)際,差異化的分屬于不同的活動(dòng)中,營(yíng)造氛圍使其注意力引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展上來(lái)。三年來(lái),我院就業(yè)工作一直名列我校前列,201*年我院綜合就業(yè)位居我校第一。

再如進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常管理工作,開(kāi)展了以校紀(jì)校規(guī)、文明禮儀和專業(yè)思想教育為主要內(nèi)容的新生入學(xué)教育,重新修訂完善了學(xué)生工作管理制度,使學(xué)生管理規(guī)范化、科學(xué)化。堅(jiān)持教育、管理與服務(wù)并重,解決思想問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的原則,加大“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)”四位一體的助學(xué)工程建設(shè)力度。

還有面向全體,區(qū)分層次,抓住重點(diǎn),積極做好學(xué)生心理健康工作。創(chuàng)新工作模式,建立健全學(xué)生宿舍信息員制度,設(shè)立書(shū)記信箱,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段廣泛、有效、深入地聽(tīng)取意見(jiàn),加強(qiáng)與學(xué)生的有效溝通和聯(lián)系,效果較好;等等。

二、工會(huì)工作

工會(huì)工作對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)新領(lǐng)域,需要從頭學(xué)習(xí)不斷摸索,憑借自己的工作熱情和工作責(zé)任心,本著服務(wù)理念,我認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作文件,及時(shí)請(qǐng)教。三年來(lái),我堅(jiān)持工會(huì)工作服務(wù)大局,服務(wù)我院全體教職工,服務(wù)校、院兩級(jí)中心工作的工作理念,積極尋求黨政領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)組織的支持、指導(dǎo)和配合,調(diào)動(dòng)我院工會(huì)委員和積極分子的積極性、主動(dòng)性,與教職工及時(shí)進(jìn)行溝通、交流,發(fā)揮基層工會(huì)的作用。我們先后開(kāi)展并完成了五件大事并受到我院全體工會(huì)會(huì)員和校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定:一是積極按照上級(jí)關(guān)于建設(shè)“職工之家”的規(guī)定和要求向?qū)W校提交“建家”的實(shí)證材料,同時(shí)積極進(jìn)行我院“職工小家”的籌劃和建設(shè)。經(jīng)過(guò)努力,我院“職工小家”已建設(shè)完成并已通過(guò)校工會(huì)驗(yàn)收,現(xiàn)正在發(fā)揮作用;二是組織我院教職工積極開(kāi)展文體活動(dòng),如參加校乒乓球、籃球、羽毛球賽并取得好成績(jī),舉辦迎春茶話會(huì)、歌詠比賽、游藝會(huì)等;三是對(duì)校、院發(fā)展等重大事項(xiàng)和關(guān)乎教職工利益的事項(xiàng),如校教代會(huì)、住房、職稱等積極反映教職工的意愿,發(fā)揮好橋梁紐帶作用;四是開(kāi)展好為教職工搞好福利,聚人心送溫暖活動(dòng),如發(fā)放福利、看病號(hào)、職工困難補(bǔ)助等;五是堅(jiān)持每年召開(kāi)我院二級(jí)教代會(huì),發(fā)揮我院工會(huì)民主管理的職能。

三、在教學(xué)工作方面

作為一名專業(yè)教授,我認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé),積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),講授《物流工程》、《物流工程課程設(shè)計(jì)》《企業(yè)物流管理》、《現(xiàn)代物流技術(shù)與設(shè)備》課程,指導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生論文。每年超額完成教學(xué)工作量要求。在教學(xué)過(guò)程中,我堅(jiān)持嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定組織教學(xué)過(guò)程。以打造精品課程為目標(biāo),并結(jié)合專業(yè)課教學(xué)特點(diǎn),注意創(chuàng)造性的組織教學(xué)過(guò)程,注意理論與實(shí)際相結(jié)合,教書(shū)與育人相結(jié)合,掌握知識(shí)與學(xué)生能力培養(yǎng)相結(jié)合,注意知識(shí)的更新,注意教學(xué)方法的因材施教和靈活多樣,按時(shí)耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)效果好。本人承擔(dān)的《物流工程》、《設(shè)施規(guī)劃與物流分析》課程通過(guò)學(xué)校精品課程建設(shè)驗(yàn)收,被命名為校級(jí)精品課程,該課程教案獲學(xué)校二等獎(jiǎng)!段锪鞴こ獭方虒W(xué)多媒體課件獲河南省教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。

四、在科研工作方面

在圓滿完成自己所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù)之外,本人還完成了大量的科研工作和學(xué)術(shù)活動(dòng)。連續(xù)十年獲學(xué)校“科技工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。以科研促教學(xué),以科研上水平。三年來(lái)主要完成以下科研工作:(一)、發(fā)表論文

在中文核心期刊:《科技進(jìn)步與對(duì)策》、《中國(guó)物流與采購(gòu)》、《科技管理研究》、《情報(bào)雜志》、《商業(yè)研究》及國(guó)際、國(guó)內(nèi)會(huì)議已發(fā)表論文13篇,其中獨(dú)著10篇(4篇B類),ISTP檢索2篇,第二作者3篇。教研論文2篇。1.“傳染病模型”在隱性知識(shí)傳播中的應(yīng)用

《科技進(jìn)步與對(duì)策》201*.7,CN42-1224/G3,ISSN1001-7348

中文核心期刊獨(dú)著B(niǎo)類

2.基于兩階段博弈的供應(yīng)商與核心企業(yè)知識(shí)共享模型研究獨(dú)著《中國(guó)物流與采購(gòu)》201*.17期,CN11-4812/F,中文核心3.多目標(biāo)再制造閉環(huán)物流網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)模型獨(dú)著《科技管理研究》201*.05.第五期.CN44-1223/G3中文核心4.本科生導(dǎo)師制對(duì)高年級(jí)本科生提高實(shí)踐創(chuàng)新能力的指導(dǎo)研究獨(dú)著《管理工程師》CN41-1247/V201*.95.區(qū)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的評(píng)價(jià)獨(dú)著《鄭州航院學(xué)報(bào)》201*.1CN41-1200/V

6.應(yīng)用型工業(yè)工程專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系研究獨(dú)著《新鄉(xiāng)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》201*.9第四期,CN41-1344/Z7.TheKnowledge-sharingGameModelofSupplierandtheCoreEnterpriseBasedontheTwoPhasesGameAnalysis獨(dú)著201*管理工程與信息技術(shù)(鄭州)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議(ICMEIT’09)

收錄論文ISTP檢索

8.我國(guó)制造企業(yè)實(shí)施綠色供應(yīng)鏈管理的障礙及對(duì)策研究CN44-1223/G3;

ISSN1000-7695,《科技管理研究》201*.07。

中文核心期刊第二作者B類

9.AMulti-objectivesDesignModelonRemanufacturingClosed-loopLogistics

Network獨(dú)著B(niǎo)類

IE&EM’201*,15thInternationalConference

機(jī)械工業(yè)出版社ISBN978-7-111-05712-3ISTP檢索10.StudyOnSupplyChain’sTransactionalStrategiesBasedOnTheCournotModel

ConsideringtheOptionTheory

IE&EM’201*,15thInternationalConference第二作者B類機(jī)械工業(yè)出版社ISBN978-7-111-05712-3ISTP檢索11.我省物流企業(yè)顧客滿意度指數(shù)測(cè)評(píng)研究獨(dú)著C類

第十屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)專題論壇優(yōu)秀論文選集

中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社ISBN978-7-5046-4897-6/C.49812.基于產(chǎn)品生命周期的綠色供應(yīng)鏈績(jī)效指標(biāo)體系

CN11-4812/F;ISSN1671-6663《中國(guó)物流與采購(gòu)》201*.22期,中文核心期刊核心期刊獨(dú)著C類

13.基于XML/SOAP的電子商務(wù)企業(yè)信息系統(tǒng)創(chuàng)新平臺(tái)

CN61-1167/G3;ISSN1002-1965《情報(bào)雜志》201*.10中文核心期刊第二作者B類

(二)、在研項(xiàng)目:

本人主持在研和新獲批的省部級(jí)科研項(xiàng)目共5項(xiàng)。驗(yàn)收結(jié)項(xiàng)4項(xiàng)。主持電力橫向課題1項(xiàng)總金額約10萬(wàn)元人民幣;主編出版教材1部,參與省級(jí)項(xiàng)目研究2項(xiàng)。1.航空制造企業(yè)綠色供應(yīng)鏈整體績(jī)效評(píng)價(jià)研究主持人

(航空科學(xué)基金項(xiàng)目201*ZG55006航空基金辦已主持驗(yàn)收結(jié)項(xiàng))2.綠色供應(yīng)鏈整體績(jī)效評(píng)價(jià)研究主持人

(省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目072400430160)

3.基于現(xiàn)代物流的國(guó)有物流企業(yè)發(fā)展研究主持人

(省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目082400430680)

4.我省現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究主持人

(河南省省政府招標(biāo)項(xiàng)目,編號(hào):B441)

5.基于時(shí)間序列數(shù)據(jù)的中原城市群競(jìng)爭(zhēng)力動(dòng)態(tài)研究主持人

(省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目92400450058)

6.城市生活廢棄物流管理及市場(chǎng)化運(yùn)作問(wèn)題研究主持人

(省軟科學(xué)研究項(xiàng)目編號(hào)112400450313)

7.基于供應(yīng)鏈的我省農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展研究主持人

(省軟科學(xué)研究項(xiàng)目編號(hào)102400450187)

8.縣級(jí)電業(yè)企業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站開(kāi)發(fā)研究。主持人橫向合同課題,課題經(jīng)費(fèi)約10.00萬(wàn)元人民幣9.河南省制造業(yè)綠色供應(yīng)管理研究第二主持人(省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目082400451580)

10.企業(yè)知識(shí)供應(yīng)鏈的組織機(jī)制研究第二主持人(省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目082400451550)11.《現(xiàn)代物流技術(shù)與裝備》主編

中國(guó)物資出版社,約45萬(wàn)字,201*.9出版,

ISBN978-7-80172-891-3(201*)第096658號(hào)12.《河南省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新動(dòng)力建設(shè)研究》第二主持人

河南省社科聯(lián)項(xiàng)目SKL201*2123,現(xiàn)已結(jié)項(xiàng)完成。201*年度河南省社科聯(lián)調(diào)研課題優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)

五、在廉政方面

三年來(lái),在校、院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我注重學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)和拒腐防變能力。始終保持清醒的頭腦,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,把黨風(fēng)廉政責(zé)任制貫穿到工作的全過(guò)程,帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)以律己,清正廉潔,秉公辦事,勤政廉政,不利用職權(quán)謀求私利,不與群眾爭(zhēng)利益,不搞特殊化,正確履行自己的職責(zé),做到經(jīng)常性的自重、自省、自警、自律。確保我自己和所分管的工作部門(mén)沒(méi)有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的問(wèn)題。六、其他方面

利用我院專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)和本人自身優(yōu)勢(shì),本人還積極為我院聯(lián)系社會(huì)服務(wù),舉辦社會(huì)成人教育培訓(xùn)班150余人,同時(shí)為我院各專業(yè)聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn),協(xié)調(diào)我院已在信陽(yáng)電業(yè)局電力函授班的教學(xué)管理工作。本人兼任河南省物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事、副會(huì)長(zhǎng),河南省物流學(xué)會(huì)常務(wù)理事,經(jīng)常參加我省物流活動(dòng),為我院物流專業(yè)擴(kuò)大影響,同時(shí)為我院對(duì)外聯(lián)系、學(xué)生實(shí)習(xí)、學(xué)生就業(yè)等發(fā)揮作用。

學(xué)校工作任務(wù)重,壓力大,時(shí)間緊,經(jīng)常性的加班加點(diǎn)。但自己深深地感到:工作忙而充實(shí),累而有收獲,疲憊而愉快!有信心,有動(dòng)力!三年來(lái),自己始終牢記使命,在逐個(gè)兌現(xiàn)自己在崗位競(jìng)聘時(shí)的承諾和打算,取得了較好成績(jī)。但同時(shí)自己也感到自己在工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法、工作力度方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,還需要更多的去思考工作,創(chuàng)新工作。我相信,有校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教職工共同努力,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,我們的工作會(huì)再上新臺(tái)階,再獲新成就。

201*年5月13日

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