化工工藝系統(tǒng)設(shè)計小結(jié)
化工工藝設(shè)計化工工藝系統(tǒng)設(shè)計
學(xué)習(xí)小結(jié)
1、了解了作為化工藝設(shè)計和化工工藝系統(tǒng)設(shè)計人員所必須具備的基本條件和工作重點。
2、工藝方案優(yōu)化設(shè)計包含了工藝流程方案的優(yōu)化和選擇合適型式的設(shè)備。(1)提出了供全過程開發(fā)和設(shè)計的工藝流程方案優(yōu)化的“洋蔥頭模型”。它充分強調(diào)了反應(yīng)系統(tǒng)、分離系統(tǒng)、換熱網(wǎng)絡(luò)和公用工程系統(tǒng)之間的互相關(guān)系和有序、分層性質(zhì)。(2)對反應(yīng)流程、精餾流程、蒸發(fā)系統(tǒng)都提出了優(yōu)化的目的和方法。(3)強調(diào)選擇各種適用的單元操作設(shè)備的要求。
3、了解工藝流程圖在設(shè)計中的重要性,掌握其所要包含的主要設(shè)計內(nèi)容。4、了解設(shè)備和管道設(shè)計壓力、設(shè)計溫度確定的原則。設(shè)計壓力和設(shè)計溫度的確定與工作狀況、介質(zhì)性質(zhì)等有關(guān)。5、了解工藝用設(shè)備,包括反應(yīng)器、熱交換器、塔器、泵、風(fēng)機、壓縮機、儲罐等參數(shù)的確定和設(shè)備材質(zhì)選擇及工藝特殊制造要求。
6、了解工藝控制方案的基本原則和典型化工單元的控制方案。7、了解與工藝專業(yè)設(shè)計相關(guān)的消防、勞動安全衛(wèi)生、環(huán)境保護的基本知識和具體的應(yīng)用。
8、了解過程能量分析的方法,熟悉有關(guān)夾點分析法的基本原理、設(shè)計的原則及經(jīng)驗和設(shè)計步驟,熟悉各種節(jié)能措施。9、了解裝置內(nèi)工藝管道及儀表流程圖在工程設(shè)計過程的重要性和它所應(yīng)包含的主要設(shè)計內(nèi)容。
10、掌握伯努利方程的應(yīng)用,掌握采用常用流速和管道壓力降控制求取經(jīng)濟管徑的方法。
11、掌握可壓縮流體和不可壓縮流體的管道阻力計算,掌握局部阻力計算的方法,了解管道、閥門噪聲控制的手段和方法。12、了解化工裝置中造成安全隱患的因素和閥門、安全閥、爆破片、限流孔板、阻火器等安全設(shè)施的設(shè)置原則及適用場所。13、機泵安裝設(shè)計,引入泵所需氣蝕余量NPSHr和泵系統(tǒng)有效氣蝕余量NPSHa的概念及其具體計算和要求。
14、了解設(shè)備管道布置原則和設(shè)計要求,了解編制管道數(shù)據(jù)表所要掌握的相關(guān)知識。
15、熟悉通用安全分析方法中的HAZOP(危險與可操作)分析、故障樹形圖分析和列表法。
擴展閱讀:1114081煤化工工藝學(xué)課程設(shè)計指導(dǎo)總結(jié)
煤化工工藝學(xué)課程設(shè)計指導(dǎo)教學(xué)總結(jié)
本次課程設(shè)計,旨在使學(xué)生了解煤化工工藝基本原理、重要工藝過程、設(shè)備的構(gòu)造及工程設(shè)計基本內(nèi)容,初步掌握化工工藝設(shè)計的主要程序及方法,鍛煉和提高學(xué)生綜合運用理論知識和技能的能力、收集和查閱文獻資料的能力、分析和解決工程實際問題的能力、獨立工作和創(chuàng)新能力;培養(yǎng)學(xué)生能綜合運用所學(xué)理論知識和所掌握的各種技能,通過獨立思考和銳意創(chuàng)新,在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的化工工藝的設(shè)計任務(wù),并通過設(shè)計說明書及設(shè)計圖形式正確表述。
通過本屆學(xué)生的煤化工工藝學(xué)課程設(shè)計,發(fā)現(xiàn)了一些問題,需要在今后的專業(yè)人才培養(yǎng)計劃修訂、教學(xué)過程組織和課程設(shè)計中引起注意:
1.在專業(yè)課程設(shè)置中,沒有化工設(shè)備類課程,這是人才培養(yǎng)計劃的一個缺失:這一類課程的名稱有《化工機械與設(shè)備》、《化工設(shè)備設(shè)計》、《化工過程與設(shè)備設(shè)計》;瘜W(xué)工程與工藝本科課程設(shè)置中,《化工制圖》、《機械基礎(chǔ)》、《化工設(shè)備》、《化工過程與設(shè)備設(shè)計》這是循序漸進的四門課程,特別是《化工制圖》和《化工過程與設(shè)備設(shè)計》,對學(xué)生順利完成課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計非常重要。我們?nèi)鄙僦饕O(shè)備類課程,在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對化工設(shè)備的一些常識性的問題都不能理解。
2.《反應(yīng)工程》的教學(xué)需要加強:反應(yīng)工程是重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,涉及化學(xué)反應(yīng)單元設(shè)備的計算學(xué)生沒有相應(yīng)的基礎(chǔ)。我們開的課程名稱為《反應(yīng)工程》,如能開設(shè)成《反應(yīng)工程與設(shè)備》,或者是強化一下《反應(yīng)工程》課程設(shè)計環(huán)節(jié),補充反應(yīng)器設(shè)計計算的教學(xué),將會提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
3.凝煉本課程的3-5個課程設(shè)計選題,設(shè)計指導(dǎo)老師盡可能固定下來,有利于積累經(jīng)驗和凝煉選題。對這一環(huán)節(jié)很重要。
指導(dǎo)老師:丁明潔,徐輝
201*.12.
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