土木畢業(yè)設(shè)計心得
畢業(yè)設(shè)計心得
畢業(yè)設(shè)計心得畢業(yè)設(shè)計心得
畢業(yè)設(shè)計心得經(jīng)過兩個多月的努力我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)
計的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時又充滿樂趣,不過樂趣盡
在其中!通過本次畢業(yè)設(shè)計,沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所
學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知
識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。
這次畢業(yè)設(shè)計要求進(jìn)行南京六合區(qū)橫梁東互通工程的施工組織設(shè)計以及造
價的編制設(shè)計,自行設(shè)計這對我將來踏上工作崗位是非常有幫助的。盡管上一屆
的同學(xué)已經(jīng)完成的非常出色,但是我仍然希望通過自己的努力完成設(shè)計并希望有
所突破。而且,本屆是第一批走出校園做畢業(yè)設(shè)計的,是新的嘗試,這也是我對
自己的考驗。
在這次畢業(yè)實習(xí)過程中,在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對
實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),
我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了
許多做人處世的道理。
本次設(shè)計,從課題分析開始,再進(jìn)行總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計,最后到系統(tǒng)實現(xiàn)。
每一步都讓我將理論學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實踐中去。當(dāng)做到算量的時候,當(dāng)時我心
里是非常焦急的,因為關(guān)于這方面的知識我已經(jīng)好久好久沒有接觸了,這一出錯
也意味著前功盡棄。然而,在指導(dǎo)老師的分析與鼓勵下,我重新糾錯找到了錯誤
并改正。使我意識到今后不論遇到什么情況都要分析原因,列出可能的情況后,
沉著應(yīng)對,必然能“化險為夷”。下面我對整個畢業(yè)設(shè)計的過程做一下簡單的總結(jié)。
第一,接到任務(wù)以后進(jìn)行選題。選題是畢業(yè)設(shè)計的開端,選擇恰當(dāng)?shù)、?/p>
興趣的題目.
第二,題目確定后就是找資料了。查資料是做畢業(yè)設(shè)計的前期準(zhǔn)備工作,
到圖書館、書店、資料室去雖說是比較原始的方式,但也有可取之處的。總之,
不管通過哪種方式查的資料都是有利用價值的,要一一記錄下來以備后用。
第三,通過上面的過程,已經(jīng)積累了不少資料,對所選的題目也大概有了
一些了解,這一步就是在這樣一個基礎(chǔ)上,綜合已有的資料來更透徹的分析題目。
第四,前往工地現(xiàn)場,就要從實踐中尋找知識。一步步地做下去之后,你
會發(fā)現(xiàn)要做出來并不難,只不過每每做一會兒會發(fā)現(xiàn)一處錯誤要修改,就這樣在
不斷的修改調(diào)試,再修改再調(diào)試。
第五,寫論文能提升以下幾個方面的能力:
1、文字表述:論文里的語言非常講究,這方面需要繼續(xù)加強(qiáng)。
2、交流、討論:文章的大致內(nèi)容寫完后,一定要和老師、其他同學(xué)多交流,
讓他們多提點建議。一些計量軟件使用方法,可以向?qū)W長們請教。
3、細(xì)心:模型公式編輯、標(biāo)點符號、文章各段格式等,都需要細(xì)心。
4、搜索:需要搜索很多資料,如何在短時間找到你想要得資料,得在搜索
關(guān)鍵詞上有所設(shè)置才行。一些好的統(tǒng)計數(shù)據(jù)網(wǎng)站,需要隨時記錄下來,以便日后
繼續(xù)使用。
總之,這次畢業(yè)設(shè)計讓我學(xué)習(xí)到很多。雖然結(jié)束了,但這只能是一個開始。
今后作為技術(shù)員,要學(xué)習(xí)的規(guī)范還有很多。怎樣使自己從普通的PG升為SE,
在土木工程領(lǐng)域,要學(xué)的實在太多,僅大學(xué)生涯所學(xué)實在有限。我們只有對自己有了更高的要求,才能作為動力不斷取得新的成績!不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的
確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。
在此要感謝我的指導(dǎo)老師沙莎老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。
在設(shè)計過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),并向老師請
教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整
個設(shè)計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能
力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動
手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這
個設(shè)計做的也不太好,但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收
獲和財富,使我終身受益。
隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)
計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的
單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅
是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)
設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是
覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我
才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),
努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有
什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這
里非常感謝幫助我的同學(xué)。
學(xué)校把我們安排到社會崗位上進(jìn)行做畢業(yè)設(shè)計是一個偉大的創(chuàng)舉。在公司實
習(xí)兩個多月里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、
技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做
法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有
了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實
際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何
當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也
讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:
“吃得苦中苦,方為人上人!。
實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之
的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀
態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的
學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次
升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些
實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的
提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
畢業(yè)設(shè)計是學(xué)以致用的具體體現(xiàn),是走進(jìn)工作崗位的試金石,通過畢業(yè)設(shè)計
我們能夠更好的將所學(xué)知識融會貫通,為將來的工作打好基礎(chǔ)。
擴(kuò)展閱讀:土木畢業(yè)設(shè)計心得
畢業(yè)設(shè)計心得
經(jīng)過兩個多月的努力我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業(yè)設(shè)計,沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。這次畢業(yè)設(shè)計要求進(jìn)行南京六合區(qū)橫梁東互通工程的施工組織設(shè)計以及造價的編制設(shè)計,自行設(shè)計這對我將來踏上工作崗位是非常有幫助的。盡管上一屆的同學(xué)已經(jīng)完成的非常出色,但是我仍然希望通過自己的努力完成設(shè)計并希望有所突破。而且,本屆是第一批走出校園做畢業(yè)設(shè)計的,是新的嘗試,這也是我對自己的考驗。在這次畢業(yè)實習(xí)過程中,在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。本次設(shè)計,從課題分析開始,再進(jìn)行總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計,最后到系統(tǒng)實現(xiàn)。每一步都讓我將理論學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實踐中去。當(dāng)做到算量的時候,當(dāng)時我心里是非常焦急的,因為關(guān)于這方面的知識我已經(jīng)好久好久沒有接觸了,這一出錯也意味著前功盡棄。然而,在指導(dǎo)老師的分析與鼓勵下,我重新糾錯找到了錯誤并改正。使我意識到今后不論遇到什么情況都要分析原因,列出可能的情況后,沉著應(yīng)對,必然能“化險為夷”。
下面我對整個畢業(yè)設(shè)計的過程做一下簡單的總結(jié)。第一,接到任務(wù)以后進(jìn)行選題。選題是畢業(yè)設(shè)計的開端,選擇恰當(dāng)?shù)、感興趣的題目.第二,題目確定后就是找資料了。查資料是做畢業(yè)設(shè)計的前期準(zhǔn)備工作,到圖書館、書店、資料室去雖說是比較原始的方式,但也有可取之處的?傊,不管通過哪種方式查的資料都是有利用價值的,要一一記錄下來以備后用。第三,通過上面的過程,已經(jīng)積累了不少資料,對所選的題目也大概有了一些了解,這一步就是在這樣一個基礎(chǔ)上,綜合已有的資料來更透徹的分析題目。第四,前往工地現(xiàn)場,就要從實踐中尋找知識。一步步地做下去之后,你會發(fā)現(xiàn)要做出來并不難,只不過每每做一會兒會發(fā)現(xiàn)一處錯誤要修改,就這樣在不斷的修改調(diào)試,再修改再調(diào)試。第五,寫論文能提升以下幾個方面的能力:1、文字表述:論文里的語言非常講究,這方面需要繼續(xù)加強(qiáng)。2、交流、討論:文章的大致內(nèi)容寫完后,一定要和老師、其他同學(xué)多交流,讓他們多提點建議。一些計量軟件使用方法,可以向?qū)W長們請教。3、細(xì)心:模型公式編輯、標(biāo)點符號、文章各段格式等,都需要細(xì)心。4、搜索:需要搜索很多資料,如何在短時間找到你想要得資料,得在搜索關(guān)鍵詞上有所設(shè)置才行。一些好的統(tǒng)計數(shù)據(jù)網(wǎng)站,需要隨時記錄下來,以便日后繼續(xù)使用?傊@次畢業(yè)設(shè)計讓我學(xué)習(xí)到很多。雖然結(jié)束了,但這只能是一個開始。今后作為技術(shù)員,要學(xué)習(xí)的規(guī)范還有很多。怎樣使自己從普通的PG升為SE,在土木工程領(lǐng)域,要學(xué)的實在太多,僅大學(xué)生涯所學(xué)實在有限。我們只有對自己
有了更高的要求,才能作為動力不斷取得新的成績!不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。在此要感謝我的指導(dǎo)老師沙莎老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。在設(shè)計過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不太好,但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收獲和財富,使我終身受益。隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。學(xué)校把我們安排到社會崗位上進(jìn)行做畢業(yè)設(shè)計是一個偉大的創(chuàng)舉。在公司實習(xí)兩個多月里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!。實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。畢業(yè)設(shè)計是學(xué)以致用的具體體現(xiàn),是走進(jìn)工作崗位的試金石,通過畢業(yè)設(shè)計我們能夠更好的將所學(xué)知識融會貫通,為將來的工作打好基礎(chǔ)。
友情提示:本文中關(guān)于《土木畢業(yè)設(shè)計心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,土木畢業(yè)設(shè)計心得:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。