關(guān)于快樂(lè)的體育課的作文 本文簡(jiǎn)介：

快樂(lè)的體育課城區(qū)四小五五班符佳煊期盼了兩天的體育課終于到來(lái)了。今天中午的笫三節(jié)，教體育的喬老師一走進(jìn)教室，我們班立刻沸騰了。有的同學(xué)興奮地互相擁抱，有的同學(xué)高興地把衣服脫了在手里轉(zhuǎn)，還有的同學(xué)“歐耶歐耶”唱起了歌……喬老師拍手示意我們安靜，兩分鐘后教室里才漸漸靜下來(lái)。喬老師講籃球的拍球方法及投球技巧

關(guān)于快樂(lè)的體育課的作文 本文內(nèi)容：

快樂(lè)的體育課

城區(qū)四小五五班 符佳煊

期盼了兩天的體育課終于到來(lái)了。今天中午的笫三節(jié)，教體育的喬老師一走進(jìn)教室，我們班立刻沸騰了。有的同學(xué)興奮地互相擁抱，有的同學(xué)高興地把衣服脫了在手里轉(zhuǎn)，還有的同學(xué)“歐耶歐耶”唱起了歌……

喬老師拍手示意我們安靜，兩分鐘后教室里才漸漸靜下來(lái)。喬老師講籃球的拍球方法及投球技巧，同學(xué)們哪聽(tīng)得進(jìn)去，直嚷著“站隊(duì)，站隊(duì)�！�

我們爭(zhēng)先恐后擁出了教室，整好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。喬老師選了一個(gè)涼快的樹(shù)蔭下讓張?zhí)靻⒃俅握��?duì)。只見(jiàn)張?zhí)靻⒋舐暯械?“立正，向前看齊，報(bào)數(shù)！”“1、2……”報(bào)數(shù)到“31“”時(shí)竟然有兩個(gè)人一起說(shuō)，又引起了同學(xué)們的一陣轟笑。

整好了隊(duì)，喬老師讓我們做運(yùn)動(dòng)熱身。我們就圍著操場(chǎng)跑起步來(lái)。有的人嫌跑得太慢，大叫道:“排頭，跑快點(diǎn)！”剛才像烏龜一樣慢的隊(duì)伍，現(xiàn)在卻像饑餓的老虎追趕兔子，后面的同學(xué)也瘋跑起來(lái)。喬老師驚慌地大喊:“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)”。瘋一樣的我們哪里聽(tīng)得進(jìn)去！我剛?cè)鲩_(kāi)腿跑了半圈，前面的同學(xué)就停了，后面的同學(xué)趴在前面的背后，連成一串。剛想休息一下，前面的又跑開(kāi)了。我一看掉隊(duì)了，立刻撒開(kāi)腳丫子追起來(lái)……我的媽呀！經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)戰(zhàn)斗，我已經(jīng)筋疲力盡了。

接著，喬老師拿來(lái)四個(gè)籃球讓我們分開(kāi)練習(xí)，操場(chǎng)上立刻又充滿了歡聲笑語(yǔ)�！拔业蝹�(gè)天呀，這想要累死我呀！”雖然嘴上這么說(shuō)，我還是立刻加入到籃球隊(duì)中，馬不停蹄地投入搶球的行列中。只見(jiàn)張?zhí)靻⑾葥屪∏颍�往上一投，球反彈回打到他的頭上。他故意目瞪囗呆，引得同學(xué)們哈哈大笑。最好玩的是張舒展，他用力過(guò)大，一下子把球投過(guò)籃板，球劃了一個(gè)漂亮的弧線向球場(chǎng)的外面飛去。同學(xué)們你追我趕地去搶?zhuān)�跑在最前面的同學(xué)眼看就要拿住球了，球碰到跑道的邊沿，跳起來(lái)蹦到我頭上。哈，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我一把抓住籃球，來(lái)個(gè)“神龍擺尾”，用力把球向場(chǎng)內(nèi)拋去。球剛好打到王林紀(jì)的腿上，他一屁股坐在球上，這下球可老實(shí)了。王林紀(jì)裝著撒潑，坐在球上不起來(lái)。突然一個(gè)男生用力一踢，球“嗖”一下飛出了去，王林紀(jì)就一下子坐在地上，“哎呀哎呀”直叫屁股疼。同學(xué)們哪里還顧得上管他，立馬又投入到熱火朝天地?fù)屒蛑腥チ恕��?/p>

感覺(jué)沒(méi)玩多大一會(huì)兒，下課鈴就響了。同學(xué)們雖然一個(gè)個(gè)滿頭大汗，可還是有點(diǎn)意猶未盡……這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課！

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