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201*九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

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201*九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好,首先,我給家長(zhǎng)們拜個(gè)晚年,祝家長(zhǎng)們合家歡樂,龍年吉祥.萬事如意,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,今天把大家請(qǐng)到這里參加家長(zhǎng)會(huì),目的是在九年級(jí)學(xué)生中考前,協(xié)同家校力量,為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我主要講四個(gè)方面的內(nèi)容.

第一個(gè)方面,我總結(jié)九年級(jí)第一學(xué)期的情況.(3點(diǎn))1、工作行動(dòng)早

我是去年下半年才接任九年級(jí)組長(zhǎng)的。開學(xué)第二周,我就召開了九年級(jí)全體學(xué)全的第一次思想動(dòng)員大會(huì)。那次大會(huì)劉校長(zhǎng)、胡主任、劉主任等都做了精彩深刻的發(fā)言。通過那次大會(huì),同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)貌有了很大的改觀,學(xué)習(xí)興趣得到了很大的提高。2、寄宿制成效初顯。

首先,我簡(jiǎn)單介紹寄宿的基本情況。

由于上一屆九年級(jí)采取了寄宿制,所以上一屆中考我們打了一個(gè)翻身仗。故從上學(xué)期第五周起,我們?cè)诰拍昙?jí)實(shí)行了寄宿制。由于學(xué)校條件的限制,只能實(shí)行部分學(xué)生寄宿。所以我們采取了學(xué)生報(bào)名申請(qǐng),學(xué)生表決,班主任篩選的辦法。九年級(jí)3個(gè)班共有80多人以參加寄宿,將他們編成兩個(gè)輔導(dǎo)班,每個(gè)星期日下午3點(diǎn)到校。星期五下午放學(xué)回家。晚上上三節(jié)課,一、二節(jié)為輔導(dǎo)老師上輔導(dǎo)課。第三節(jié)輔導(dǎo)老師陪學(xué)生在教室上自習(xí)。晚上有值班老師陪學(xué)生睡覺。早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)二十晨練,六點(diǎn)半早自習(xí),七點(diǎn)早餐。其次,我談?wù)劶乃拗杏楷F(xiàn)出的典型。

總的來說,所有的寄宿生的成績(jī)都有進(jìn)步,但有極少數(shù)學(xué)生的排名下降了,原因在于該生成績(jī)進(jìn)步不大,其他同學(xué)的成績(jī)進(jìn)步大太,故出現(xiàn)這種情況。成績(jī)進(jìn)步特別突出的有C179:劉美香、文磊等。劉美香由年級(jí)三十多名前進(jìn)到二十六名,文磊由年級(jí)三十多名前進(jìn)到十七名。C180:譚金智、張意、盧鵬等。譚金智由年級(jí)五十名左右上升到二十二名。張意由年級(jí)四十名上升到二十名。盧鵬由年級(jí)三十多名上升到年級(jí)二十一名。C181:張迎香、謝依紅等。張迎香由年級(jí)二十多名上升到十二名。謝依紅由年級(jí)四十多名上升到二十七名。再次,專門為寄宿生開了一個(gè)圣誕晚會(huì)。

在學(xué)習(xí)之余,既放松了同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)心情,又很好的展示了同學(xué)們的才藝。那是一個(gè)現(xiàn)在回想起來特別有趣的晚會(huì)。特別值得一提的是C180班的郭雨,她的父親多次打電話給我,認(rèn)為她的生活自理能力差,對(duì)她在學(xué)校寄宿不放心,當(dāng)然她很快就適應(yīng)了寄宿生活。那個(gè)晚會(huì)上,她流利地回答著各科題目,表演小品,唱歌,可以說才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。當(dāng)然還有讓我意想不到的,C181班劉中盼,劉中旺,C180班張意,表演武術(shù),180班榮炎媛表演魔術(shù)等等。最后,專門召開了一個(gè)九年級(jí)寄宿生的總結(jié)會(huì)議。

我先總結(jié)了寄宿的基本情況,然后重點(diǎn)表彰了寄宿中表現(xiàn)突出的同學(xué),如有寢室文明標(biāo)兵,勞動(dòng)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,優(yōu)秀管理者等等。都頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品。對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提出了具體的要求。劉校長(zhǎng)到場(chǎng),充分肯定了這一屆寄宿的優(yōu)秀表現(xiàn),并滿懷信心的說201*屆畢業(yè)生將會(huì)是鐵肩中學(xué)非常有出息的一屆。3、九年級(jí)成績(jī),來勢(shì)喜人。

上個(gè)學(xué)期,共進(jìn)行了3次考試,每考一次,都召開了一個(gè)學(xué)生會(huì),專門進(jìn)行質(zhì)量分析。一學(xué)月考試,段考與上屆比較有明顯優(yōu)勢(shì),特別是期末考試7科總分560以上達(dá)38人。尖子生競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。179班劉奇653分第一名,179班劉雅麗652分第二名,180班郭雨651分第三名,這是我校近幾年來相當(dāng)突出的一屆。去年十二月二十,也就是放學(xué)那天,我們專門召開了九年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議,我作了“總結(jié)、感謝、要求”的主題發(fā)言,胡主任、劉主任、盧老師、曾老師等都作了發(fā)言。

第二個(gè)方面,我談?wù)勎业乃狞c(diǎn)工作設(shè)想。1、全力以赴,爭(zhēng)取中考再創(chuàng)佳績(jī)。

我校去年的教育質(zhì)量有了明顯的提高,特別是去年的中考,使32名學(xué)生順利圓了重點(diǎn)高中夢(mèng)。今年中考力爭(zhēng)40人達(dá)到一、二、四中錄取線。我們有充足的理由相信能夠完成這一艱巨而又光榮的目標(biāo)。理由一:有在座的一百多位家長(zhǎng)的傾力支持,有你們作堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你們的孩子一定不會(huì)辜負(fù)你們的殷切期望。

理由二:有這一屆九年級(jí)的162名學(xué)生這支強(qiáng)有力的生力軍。這一屆九年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還可以,學(xué)風(fēng)良好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)他們寄予厚望。理由三:有以劉校長(zhǎng)為核心的中學(xué)校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)。劉校長(zhǎng)多次說,中考是我們學(xué)校甚至是全鄉(xiāng)教育的一面旗幟,他本人及胡主任、劉主任等校委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常指導(dǎo)九年級(jí)的工作。如巡視學(xué)生、開會(huì)作思想動(dòng)員等。理由四:有九年級(jí)全體教師的辛勤工作。特別值得一提的是,179班班主任盧友明老師,他是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,三年來,179班在他的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作開展得有聲有色。九年級(jí)的優(yōu)秀生,他們班一直是占一半左右。180班的班主任曾建法老師,同時(shí)又是我們學(xué)校的綜治主任。工作踏實(shí)、細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然180班才接手一個(gè)學(xué)期,但180班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了很大的改觀。還有劉克武老師,接近退休,可能還是在座有些家長(zhǎng)的老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。朱龍飛等一大批老師的工作也無可挑剔。2、狠抓學(xué)風(fēng),進(jìn)行月考。

有空閑時(shí)間,到三個(gè)班教室巡視,了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間解決。定期檢查,不定期抽查學(xué)生作業(yè)的完成情況,協(xié)同班主任及任課老師處理好未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況。每個(gè)月進(jìn)行一次質(zhì)量檢測(cè),并及時(shí)召開質(zhì)檢總結(jié)表彰會(huì)。

3、組織九年級(jí)全體教師進(jìn)行家訪。

本來上學(xué)期就要到各位家長(zhǎng)家里來交流、溝通。這一點(diǎn)未做好,主要是我工作的疏忽。這學(xué)期,要組織我們九年級(jí)全體教師到各位家里進(jìn)行家訪,匯報(bào)貴子女在校表現(xiàn),了解貴子女在家的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校與家庭協(xié)同教育好貴子女。4、開展豐富多彩的活動(dòng)。

充分利用學(xué)校開展文化藝術(shù)節(jié)之機(jī)。讓這方面有才藝的學(xué)生大展身手。舉辦九年級(jí)男子籃球賽。讓愛好籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有一個(gè)施展的舞臺(tái)。更讓其他學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)舒緩壓力。

第三個(gè)方面,我就給大家在教育孩子時(shí)提六點(diǎn)建議:

1、不要制造緊張空氣。

為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的狀態(tài)。對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響。要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。2、不要打擊孩子的自信心。

自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想的家長(zhǎng)更要注意,不能一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而應(yīng)多鼓勵(lì)、表揚(yáng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步。3、不要嘮叨。

在孩子九年級(jí)這個(gè)期間,一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁。 、“你一定要考上一中呀!”“你一定要考上二中呀!”“考不上二中,就不要讀書噠,我是沒得錢買”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。4、注意多關(guān)心,少溺愛

我希望家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長(zhǎng)可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,我相信只要家長(zhǎng)重視了,孩子也就不敢馬虎對(duì)待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是20元錢甚至50元,100元,這里有兩點(diǎn)考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防上網(wǎng),所以我希望家長(zhǎng)們?cè)诿刻旖o予的零花錢上要加以控制。

5、注意防止學(xué)生的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了,而在這段時(shí)間最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,這些個(gè)都是我們不想看到的,F(xiàn)在我們的新課在期中考試前將結(jié)束,大約有兩個(gè)月左右的時(shí)間復(fù)習(xí),要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。三年所學(xué)的知識(shí),用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認(rèn)真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,到時(shí)候我們家長(zhǎng)針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會(huì)有大的收獲,我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會(huì)有變化,現(xiàn)在除我們給孩子布置的作業(yè)外,有一部分家長(zhǎng)買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。6、注意加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理:

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績(jī)下降的問題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了,孩子雖然不去網(wǎng)吧,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)(看電視)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng),必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

第四個(gè)方面,我談?wù)剬W(xué)生畢業(yè)后的合理分流。

1、

優(yōu)秀生讀重高:成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生讀省示范性高中,一、二、四中是莘莘學(xué)子向往學(xué)校。我希望所有成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想。2、

中上層生讀普高:

成績(jī)較好,又想讀大學(xué)的學(xué)生?傻狡崭呔妥x。3、

其他學(xué)生讀職高:

對(duì)于其他學(xué)生來說,職高也是不錯(cuò)的選擇,F(xiàn)在國家的政策好,對(duì)職高的政策扶持力度大。并且職高的就業(yè)率比一般大學(xué)都要好。我舉個(gè)例子。我建議讀職高的學(xué)生盡量在醴陵讀。

我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的,教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。學(xué)校工作的開展離不開家長(zhǎng)您的諒解和大力支持,再一次感謝家長(zhǎng)們的到來。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

201*.2

擴(kuò)展閱讀:紅星四場(chǎng)學(xué)校201*—201*學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(九年級(jí))

紅星四場(chǎng)學(xué)校201*201*學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng):

你們好!

感謝你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的大力支持,來參加我們組織召開的家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)”。這是我們共同的目的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

本次家長(zhǎng)會(huì)議程有三個(gè):

1、為201*屆九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng);

2、向家長(zhǎng)們匯報(bào)九年級(jí)教育教學(xué)工作,就教育問題向家長(zhǎng)們表達(dá)一下我們的觀點(diǎn),提幾點(diǎn)要求;

3、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),和班主任具體交流孩子在家在校的情況。

下面向家長(zhǎng)們匯報(bào)年級(jí)教育教學(xué)工作:

從整個(gè)九年級(jí)來看,半個(gè)學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們首先對(duì)學(xué)生

紅星四場(chǎng)學(xué)校201*201*學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)

進(jìn)行紀(jì)律整頓和畢業(yè)年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員。通過整頓,目前有了一個(gè)良好的風(fēng)氣,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了化學(xué)這個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分化開始進(jìn)一步加大。可以說九年級(jí)這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,4位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

所以我代表九年級(jí)全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,九年級(jí)的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

最近,期中考試剛剛結(jié)束。

期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這次考試,總分720分,其中650分的有1人,600629分有14人,580599分有10人,540579分的有17人。每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降?偡譀]有斷層現(xiàn)象,但是單科斷層現(xiàn)象很嚴(yán)重。數(shù)學(xué)好的,英語就差,英語好的,數(shù)理化提不起來。這就是我們常說的“木桶理論,短板效應(yīng)”。具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)在班級(jí)會(huì)議

紅星四場(chǎng)學(xué)校201*201*學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)

上向班主任了解具體情況。

對(duì)于畢業(yè)班的孩子,我們?nèi)匀灰蚣议L(zhǎng)提出幾個(gè)要求:一、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。思想決定習(xí)慣,習(xí)慣決定行為,行為決定效果。為此,我們依照學(xué)校的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,從衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)各方面從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,本著培養(yǎng)孩子習(xí)慣的意識(shí),各位家長(zhǎng)一定要配合。二、教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一個(gè)人的生活,時(shí)刻離不開與他人的交往與共處,在與別人的交流與共處時(shí),能不能贏得別人的尊重,能不能與別人相處融恰,這不僅與一個(gè)人的個(gè)性有關(guān),更與做人和與他人共處意識(shí)有關(guān)。我們教育學(xué)生,做人要做一個(gè)誠實(shí)的人,在與同學(xué)相處中,要相互尊重,相互關(guān)心,友善和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。有的同學(xué)任性、倔強(qiáng),愛以自我為中心,就教育他們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,不自私自利,遇到矛盾時(shí),學(xué)會(huì)換位思考,得讓人處且讓人。俗話說:退一步海闊天空,就是這個(gè)道理,在與他人的交往中,把握交往的分寸與藝術(shù),分清什么樣的朋友才是真正的朋友三、教育學(xué)生文明禮貌,知事達(dá)理,做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),體貼、理解、孝敬父母,聽教師父母話的優(yōu)秀學(xué)生。要學(xué)會(huì)感恩,知恩回報(bào)。尤其對(duì)父母雙親以真摯的行動(dòng)來報(bào)答。我常常教育學(xué)生在花錢時(shí)想想在莊稼地里辛勤忙碌的父母,他們的期望是什么?讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。實(shí)踐證明學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣,逐步形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是學(xué)生成績(jī)提高的關(guān)鍵和保

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證。

四、幫助學(xué)生樹立四種意識(shí),盡快適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活,積極備考。

目標(biāo)意識(shí):初中生正處于懂事而又不太懂事的時(shí)期,自我控制能力還不太強(qiáng),明確的目標(biāo)是他們勤奮努力的源泉。(王鵬同學(xué)的作文)。

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):作為一個(gè)學(xué)生,在成長(zhǎng)的過程中,要過五關(guān)斬六將,經(jīng)歷人生的多次選擇與挑戰(zhàn),這種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,更加殘酷,因而,從小起就要不斷地培養(yǎng)學(xué)生的這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

吃苦意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生在挫折中掘起,在失敗時(shí)昂首前進(jìn)。優(yōu)秀成績(jī)的獲得,固然靠敏捷的思維,較強(qiáng)的理解能力與悟性,但僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要求同學(xué)們勤奮刻苦,有較強(qiáng)的拼搏意識(shí)和吃苦精神。

自主意識(shí):學(xué)習(xí)中要有主動(dòng)性,積極與老師配合,上課專心,作業(yè)獨(dú)立保質(zhì)保量完成,有疑必問,不能不懂裝懂。

根據(jù)本學(xué)期的觀察,特別是2次考試以后,我們?cè)诜此贾幸舶l(fā)現(xiàn)了一些問題:

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)都是三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,有的同學(xué)不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理;還有的同學(xué)不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂

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的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,喜歡與其他同學(xué)對(duì)答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平總得不到提高。還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績(jī)一貫不理想的同學(xué),目標(biāo)不明確,缺乏動(dòng)力,沒有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、或者不做。

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,自卑心理嚴(yán)重。

4.少部分同學(xué)盲目自大,學(xué)習(xí)不踏實(shí),很浮,導(dǎo)致考試不突出。

要改變以上狀況,我想單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來灌輸給學(xué)生?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些問題呢?

1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程

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進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說,太忙。我說,家長(zhǎng)再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗!笆陿淠,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。

3、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)學(xué)生不光是只管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕不正當(dāng)?shù)男袨椋ㄈ绯闊、賭博)游戲與活動(dòng)(沉迷于上網(wǎng)聊天游戲)。適當(dāng)交友。

4、合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,

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學(xué)生在家期間,要加強(qiáng)對(duì)他們的管理,要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長(zhǎng)時(shí)間看電視,影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,形成規(guī)律。

5、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。

7、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎電動(dòng)車)等隱患,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長(zhǎng),千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生非上高中不可。成績(jī)特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,幫他們明確方向,樹立正確的人生奮斗目標(biāo)。

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9、營造良好的家庭環(huán)境,為孩子創(chuàng)造健康、民主、文明、和諧的土壤,建立良好的親子關(guān)系。讓親情助跑,家長(zhǎng)、學(xué)生共同制定奮斗目標(biāo),共同進(jìn)步。從現(xiàn)在開始,作為家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),學(xué)生的進(jìn)步就是我們的進(jìn)步,學(xué)生的落后就是我們的倒退。孩子是家長(zhǎng)甜蜜的責(zé)任,再好的老師也永遠(yuǎn)只是家長(zhǎng)教育孩子的助手,只其中關(guān)鍵在于家庭教育。

學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭(zhēng)讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,在這里我代表全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們的教育向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。

謝謝大家!

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