關(guān)于原來(lái)，我也很勇敢的作文 本文簡(jiǎn)介：

肖舉遇到某件從未做過(guò)的事，你是否有勇氣去嘗試？一個(gè)挫折擋住了你的成功之路，你是否有勇氣去克服？一次失意讓你失望，你是否有勇氣去忘掉？那一刻，原來(lái)，我也很勇敢。驕陽(yáng)紅似火球，花朵無(wú)邊垂頭，大地饑渴犯愁，天上的鳥(niǎo)兒哀傷啁啾。我報(bào)的足球訓(xùn)練班，正好今天開(kāi)課。我忐忑不安地跟著大部隊(duì)走著，我害怕老師，我生怕碰

關(guān)于原來(lái)，我也很勇敢的作文 本文內(nèi)容：

肖 舉

遇到某件從未做過(guò)的事，你是否有勇氣去嘗試？一個(gè)挫折擋住了你的成功之路，你是否有勇氣去克服？一次失意讓你失望，你是否有勇氣去忘掉？那一刻，原來(lái)，我也很勇敢。

驕陽(yáng)紅似火球，花朵無(wú)邊垂頭，大地饑渴犯愁，天上的鳥(niǎo)兒哀傷啁啾。我報(bào)的足球訓(xùn)練班，正好今天開(kāi)課。我忐忑不安地跟著大部隊(duì)走著，我害怕老師，我生怕碰到一個(gè)“蠻橫”如鐘馗的老師。好在有幾位同學(xué)在一旁安慰我，我心中的石頭才緩緩地落下了。

我們到了“地獄”，我仿佛看到“鐘馗”在向我招手。我情不自禁地向后退了幾步，但幾個(gè)同學(xué)硬是把我拽了過(guò)去。其中一個(gè)同學(xué)嘲諷道：“你真是膽小如鼠，我們就是為了提高自我的體能，才參加訓(xùn)練的，你本來(lái)就體質(zhì)不好，還不想訓(xùn)練，這怎么行？”

聽(tīng)了那個(gè)同學(xué)的話以后，我覺(jué)得他說(shuō)的有道理，便也隨他們來(lái)到了老師的面前。

“站好了嗎？下面就開(kāi)始今天的訓(xùn)練！”

我們第一天訓(xùn)練就要打比賽，這真是難上加難��！我的心早已炸開(kāi)了鍋，心跳都要爆表了。我的雙腿在微微顫動(dòng)，因?yàn)槲夷懶。�我無(wú)能。

兩軍交戰(zhàn)，殺氣騰騰。對(duì)方早已越過(guò)楚河漢界，鋒芒直指我方球門。壞了，這球離我最近！來(lái)不及反應(yīng)，我身不由己，拖動(dòng)全身的骨頭，向那個(gè)皮球沖去。我不敢睜眼，害怕沒(méi)攔住球，害怕同學(xué)的嘲笑，害怕……那一刻，我的腳感到了球的力量，它也許被我的表情嚇到了，停止了運(yùn)動(dòng)。我睜開(kāi)雙眼，看到了腳下那個(gè)臣服于我的球。隊(duì)友都向我豎起了大拇指，我心潮澎湃，原來(lái)，勇敢很簡(jiǎn)單。

受到隊(duì)友的激勵(lì)后，我克服了心里的恐懼，立刻把球傳給了隊(duì)友。我猶如一頭猛虎撲向獵物，向著對(duì)方的球門逼近。球被隊(duì)友傳給了我，前方有層層封鎖等著我。對(duì)方人數(shù)眾多，而我則是單槍匹馬；對(duì)方武器先進(jìn)，而我只有手槍；對(duì)方人高馬大，而我身材矮小。但是，此刻的我不會(huì)再畏懼困難。我聲東擊西，繞開(kāi)了對(duì)方的封鎖，用盡全身的氣力，把球送進(jìn)他的家門。進(jìn)球時(shí)，風(fēng)吹落了我的汗水，真爽！

不知過(guò)了多久，比賽結(jié)束，我們這群菜鳥(niǎo)居然贏了！我和同學(xué)們一起擊掌，歡呼雀躍，表情嚴(yán)肅的教練也沖我們豎起大拇指。

原來(lái)，我也很勇敢！我戰(zhàn)勝了困難，在困難面前不再膽小如鼠。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)能擺脫膽小的束縛，不敢沖上前去擋住那一球，那就會(huì)發(fā)生一些我不敢想象的事情。我會(huì)受到同學(xué)的嘲笑，我會(huì)被老師批評(píng)，我會(huì)越來(lái)越膽��！

遇到某件從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事，你要大膽去嘗試，這就叫勇敢；一個(gè)挫折擋住了你的成功之路，你要咬牙去克服，這就叫勇敢。原來(lái)，我也很勇敢！

（995字）

五色筆文學(xué)社點(diǎn)評(píng)：你向讀者講述了一場(chǎng)精彩的足球比賽，事件的過(guò)程中，你的心理活動(dòng)豐富而細(xì)膩，讓讀者清晰地感受到你的成長(zhǎng)過(guò)程。文章融情于景，邊繪景邊抒情，并且你善于運(yùn)用比喻的修辭手法，使文章生動(dòng)具體，耳目一新。

關(guān)于原來(lái)，我也很勇敢的作文 本文關(guān)鍵詞：也很，作文，勇敢

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