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詩歌朗誦會活動方案

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詩歌朗誦會活動方案

詩歌朗誦會活動方案活動目的:1.讓學(xué)生進一步了解詩歌,熱愛詩歌。2.培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神;顒又仉y點:詩歌朗誦會的形式、內(nèi)容的確定;顒舆^程:一、時間:201*年12月4日,周四晚上二、內(nèi)容。詩歌朗誦會朗誦的詩,可以是搜集到的詩,也可以是自己寫的詩。可以利用教材,本學(xué)期教材中,《中華少年》就是一首典型的朗誦詩,本組教材中的《我們?nèi)タ春!,選讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的詩歌。三、朗誦的形式。要豐富多樣,可以個人朗誦,可以男女對誦,可以小組合誦,可以是詩表演,還可以配樂朗誦。二、班級朗誦會報名表。姓名123456789101112131415

內(nèi)容樂曲

擴展閱讀:詩歌朗誦會策劃

詩韻流長

營造書香班級,師生共同進步

策劃人:柯老師鄒老師

一、活動宗旨和目的:人生如詩,為了對學(xué)生進行潛移默化的熏陶,通過欣

賞朗誦現(xiàn)代詩文當中所表現(xiàn)出來的或書生意氣,或青春氣息,來感受現(xiàn)代詩歌的美,從而重新點燃當今詩歌的火苗,感受忙碌學(xué)習(xí)生活中曾忽略的點點滴滴美好與樂趣,詩意同學(xué)們忙碌枯燥的學(xué)習(xí)生活。

二、活動原則:本次主題班會內(nèi)容緊扣高一語文必修一第一單元現(xiàn)代詩歌內(nèi)

容,也可自行選擇有關(guān)詩歌參與本次活動,進而更好地理解詩歌的精髓,提升自身各方面的素質(zhì)和涵養(yǎng)。

三、活動內(nèi)容:

1、活動時間:201*年10月7日(星期五)班團活動及語文晚自習(xí)時間2、活動地點:啟航樓高一(1)班教室

3、活動形式:全班分成10個小組,每個小組自薦或推薦一位代表和一位評委,總共10名參賽選手,10名評委。每個代表自選朗誦篇目,由10名評委以10分制打分,去掉一個最高分去掉一個最低分得平均分排名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

四、活動程序:1、主持人開場白;

2、語文老師柯老師講話;

3、主持人宣布詩歌朗誦開始;4、主持人宣布比賽結(jié)果;

5、老師頒獎講話,活動結(jié)束。

五、活動前期安排:

1、柯老師為負責人,語文課代表方達鎮(zhèn)負責宣傳和組織工作,讓同學(xué)們明確本次活動的目的和意義,使大家積極主動地參加本次詩歌朗誦會,營造和諧向上的氛圍。

2、實習(xí)班主任鄒老師、王星星同學(xué)以及班長柯超擔任本次活動主持人。3、內(nèi)容可選自語文課本上第一單元的詩歌,也可以選擇其他類似材料,朗誦時間為3-8分鐘,形式自定。

六、注意事項:

1、各位同學(xué)準時到場,不得遲到缺席;活動過程中,不得大聲喧嘩。2、為了更好地展現(xiàn)自己的朗誦風(fēng)采,請各位同學(xué)在比賽前認真準備。

3、朗誦要求:所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;運用普通話,聲音洪亮;語氣、語調(diào)適當,重音、節(jié)奏恰當;感情飽滿,體態(tài)自然。

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