201*-201*上學期高一(2)班12月主題班會教案

蕉嶺中學201*-201*學年度第一學期

高一（12）班班會課教案

班會主題：“做懂文明禮儀的蕉中人”活動時間：第16周星期一一、活動目的：

通過這次活動，使學生受到“禮儀規(guī)范方面的教育，自覺養(yǎng)成懂禮儀，守規(guī)范的好習慣,提高學生的素質。二、活動形式：

1、禮儀方面的知識競賽。2、有關的文藝節(jié)目演出。三、活動準備：

1、搜集中華文明禮儀的故事等資料；調查爭做文明學生的做法。關于小學生禮儀的音像、文字材料。

2、環(huán)境布置（黑板、場地等）。3、組織學生準備有關節(jié)目。四、活動過程：

一、全體起立：唱班歌。

二、主持人宣布：“做懂文明禮儀的蕉中人”主題隊會現在開始，首先，請各組選出的參賽代表上場。（大家鼓掌歡迎）。

三、主持人：競賽的第一大題是必答題，請代表們抽簽。（各組抽到哪道題就問答哪題，回答正確的，送上一朵紅花。）

第1題：學校的客人指哪些？（到我校來的領導、老師等，學生的家長等都算客人，也不管地位高低.）

第2題：文明禮貌三句話是哪三句？（（1）見面說：“早上好！“您好！（2）道歉說：“對不起！請原諒！（3）致謝說：“謝謝！給您添麻煩了�。�

第3題：文明行為三件事是哪三件事？（第一件事愛護環(huán)境，你丟我撿；第二件事是遵守秩序，你擠我讓；第三件事是竺人謙讓，你好我學。）

第4題：待人接物要遵守哪三個原則？答案：原則之一是尊重他人，聽他人說，替他人想，幫他人做；原則之二：熱情待人；原則之三：真誠做人，不說假話，誠懇待人。第5－10題略。四、主持人：

1、總結必答題的成績。2、請一名學生獨唱。

五、主持人：接下來是搶答題，看誰答得又快又好，答對一道題，得一分。第1題：怎樣打電話？第2題：敲門的方法是什么？第3題：敲門的原則是什么？

第4題：“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢是誰說的？第5題：見到校長和幾位老師在一起怎樣問好？第6題：如你同桌的同學上課嘔吐了，你該怎么辦？

第7題：在上學路上，如你看見一個小同學摔到四里去了，你怎么辦？第8題：同學不小心倒了墨水在你的身上，你該怎么辦？第9題：借了同學的東西應怎么辦？第10題：好朋友跟你提意見你怎么辦？六、主持人：

1、總結兩輪比賽的成績。2、請欣賞笛子合奏。

3、請欣賞普通話朗誦＜禮貌歌＞。

七、主持人：看了他們的表演，我們都愿做講文明懂禮貌的好學生，在實際生活中應該怎樣做？請看常見的不禮貌和有禮貌的說法。借一支筆給我！－您的筆借給我用一下好嗎？不干－對不起，這件事我?guī)筒涣嗣Α２恢�道－對不起，沒聽說過。

不行就算了－如您覺得有困難，就不麻煩您了。替我做，好不好？－我能請您幫我個忙嗎？

給我拾一下鋼筆－請您幫我撿一下鋼筆？八、節(jié)目：用電腦打字。九、小品：

十、主持人：愿我們都成為講文明，懂禮貌的學生。愿歌聲與微笑伴我們健康成長。五、班會總結：

同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的學生學生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的蕉中學生。

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蕉嶺中學201*-201*學年度第一學期

高一（12）班班會課教案

班會主題：“做懂文明禮儀的蕉中人”活動時間：第16周星期一一、活動目的：

通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性，做一個懂文明禮儀的蕉中人。二、活動形式：

把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中三、活動準備：

1、搜集中華文明禮儀的故事等資料；調查爭做文明學生的做法。關于小學生禮儀的音像、文字材料。

2、環(huán)境布置（黑板、場地等）。3、組織學生準備有關節(jié)目。四、活動過程：活動導入

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《做懂文明禮儀的蕉中人》主題班會現在開始�；顒娱_始

（一）、校園文明禮儀

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長�！岸Y學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）

主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？學生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞高紅波等表演的幾種最基本的禮儀形式。

表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規(guī)范三字歌》朗誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個三年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

（表演結束：主持人：同學們對這種現象有什么看法？我們應該怎么做？學生自由發(fā)言。（二）、社會文明禮儀

主持人：在學校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》

（表演結束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？請聽小快板《如果》

（表演結束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！朗誦《爭當文明好少年》

（表演結束）主持人：根據我們的資料和調查，總結了簡單易記的《文明禮貌三字經》，大家一起來讀一讀。（學生齊讀《文明禮貌三字經》）（三）、文明用語不離口

主持人：我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要，大家來看這位同學錯在哪里了？

（學生表演小品：我錯在哪里了？）

（表演結束）主持人：這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）

（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內容高雅，有文化內涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》（介紹完）主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產生意想不到的后果。請看小品《一件小事》（表演結束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》五、班會總結：

同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的蕉中學生。

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