201*大隊學(xué)習(xí)委員總結(jié)

心愿章實施方案

爭章目標(biāo)：

以推進學(xué)生全面的素質(zhì)教育，發(fā)展個體的愛心為目標(biāo)，以培養(yǎng)少先隊員廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨，以"爭章"為手段，以"達(dá)標(biāo)"為要求，以授章為總結(jié)并激勵少先隊員爭章主動性，積極性和創(chuàng)造性，造就全面發(fā)展的人才。

爭章要求：

1.確定本學(xué)期爭章項目。

2.各中隊制定爭章計劃。輔導(dǎo)員要詳細(xì)說明爭章活動細(xì)則，動員隊員積極參

加爭章活動，隊員應(yīng)該按照所確定章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)，通過系列的訓(xùn)練項目，達(dá)到一個個訓(xùn)練目標(biāo)，全面提高素質(zhì)。

輔導(dǎo)活動要開展得生動、有效。各中隊、小隊要根據(jù)自定的爭章目標(biāo)，積極策劃，開展各種學(xué)習(xí)實踐活動。爭章手冊要填寫認(rèn)真、記錄完整。爭章園地要及時反映獲章情況。

大隊部將不定時地對各班進行爭章情況地抽查。

學(xué)期結(jié)束進行爭章園地的評比，爭章手冊（爭章統(tǒng)計表）的匯總檢查工作。

3.4.5.6.7.

爭章指南：

分別用綠色、紅色、藍(lán)色這三種色彩的徽章來定義，分別寓意了“細(xì)心誠實”、“熱心奉獻”、“愛心互助”三種少先隊員的心愿品質(zhì)。

心愿章心愿章心愿章

細(xì)心誠實熱心奉獻愛心互助

每個人確立自己的心愿品質(zhì)；

按照徽章的寓意確定追求的目標(biāo)；在日常生活和學(xué)習(xí)中進行對標(biāo)。

擴展閱讀：201*年少先大隊工作總結(jié)

烏魯木齊市第十九中學(xué)少先大隊

201*年工作總結(jié)

本學(xué)年我校少先大隊各項工作以以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會，自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴大）會議精神，堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”促進組織建設(shè)，深入研究新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)、當(dāng)前推動少先隊工作的重要思想方法和實現(xiàn)根本任務(wù)的有效載體，堅持以社會主義核心價值體系教育引導(dǎo)少年兒童，圍繞灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，注重黨、團、隊組織意識的銜接，引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強國家意識、科學(xué)意識、勞動意識、審美意識，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，為少年兒童健康成長服務(wù)，幫助少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。回顧我校少先大隊一年的工作，可具體概括為一句話，“活動促素質(zhì)，特色創(chuàng)教育，以核心帶整體，讓每一位隊員快樂的成長”�！罢\實、勇敢、團結(jié)、活潑”總體上確定了少先大隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向，使每一位隊員體驗到紅領(lǐng)巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。

一直以來，我校少先大隊工作圍繞我校教育工作的重點，求實創(chuàng)新，與時俱進。我校開展的各項活動得到了校內(nèi)各位老師和同學(xué)們的一致好評。下面對我校少先大隊一年來的工作作出如下總結(jié)：

一、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，完善少先隊組織建設(shè)

1、加強對中隊輔導(dǎo)員工作的培訓(xùn)力度。今年我校初一年級新班主任比較多，為幫助他積累經(jīng)驗，學(xué)校定期開展輔導(dǎo)員工作例會，進行輔導(dǎo)員工作研討，工作經(jīng)驗交流等，于201*年8月26日組織初一起始年級的班主任及輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)。發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用，使新輔導(dǎo)員盡快地適應(yīng)了中隊管理工作，老輔導(dǎo)員工作水平也不斷提高；同時，逐步完善了對輔導(dǎo)員工作的檢查、評估、激勵制度，充分調(diào)動了輔導(dǎo)員的工作積極性和創(chuàng)造性，建立起了一支高素質(zhì)的中隊輔導(dǎo)員工作隊伍。

2、201*年10月10日，我校少先大隊在學(xué)校二樓報告廳舉行建隊日活動�；顒又信e行了初一年級的少先大隊建隊儀式，全體初一年級新生以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次建隊儀式。在儀式中，首先由少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)和老師們佩戴紅領(lǐng)巾，接著在莊嚴(yán)的隊歌聲中拉開活動的序幕。第十九中學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員趙琛老師宣讀學(xué)校團委關(guān)于初一年級建立少先中隊的批復(fù)，并公布了初一年級各中隊輔導(dǎo)員和中隊長的名單，校團委書記梁建斌老師為各中隊授旗。學(xué)生代表初一（4）班周佳偉同學(xué)和初一（6）班楊昕媛同學(xué)分別做了發(fā)言并宣讀了“紅領(lǐng)巾、心向黨”系列活動的倡議書。活動最后校團委書記梁建斌老師代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對新一屆進入十九中學(xué)大家庭的同學(xué)們提出了幾點期望和要求，希望他們從今天起，嚴(yán)格要求自己，履行少先隊員的義務(wù)和職責(zé)，從行動上做一名優(yōu)秀的少先隊員，爭取早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。

自此，我校所有適齡學(xué)生按隊章要求，都建立健全了大、中隊組織，完成建隊率達(dá)100%，并有組織機構(gòu)記錄。

3、更好地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員對學(xué)生的教育作用，加強了與校外德育基地的聯(lián)系。學(xué)校聘請了南湖南路派出所雷永軍民警、69620部隊梁博干事、武警兵團指揮部醫(yī)院政治處干事鄒全華同志為校外輔導(dǎo)員，有效利用社區(qū)德育資源和力量，促使學(xué)校和社會教育形成合力，提高了德育工作的整體效益。大隊部開展“紅領(lǐng)巾”走進愛國主義教育基地，爭當(dāng)志愿者活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。

3、堅持少先隊委干部例會，制定各部工作進行布置、總結(jié)、評比、使少先隊工作分工明確，責(zé)任落實。

4、進行了隊的基本知識教育，隊員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊禮、隊旗、紅領(lǐng)巾等方面的知識。5、對隊員進行隊禮、系紅領(lǐng)巾的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

6、堅持輔導(dǎo)員例會制度，定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊文件、會議精神及有關(guān)業(yè)務(wù)知識，有學(xué)習(xí)記錄。

二、逐步完善少先大隊及中隊的組織管理體系

1、初一年級少先大隊由于剛剛成立少先大隊，很多少先大隊工作還需由初二年級同學(xué)幫助和指導(dǎo)，所以建立初二和初一少先大隊互幫互助的工作模式，請初一年級大隊長多向老少先大隊長學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了少先中隊和少先大隊管理的隊伍。201*年初一年級少先大隊推薦六名同學(xué)成為少先中隊中隊長，初一二班周佳偉同學(xué)為初一年級大隊長，我們也相信這些學(xué)生干部能在班級里能帶動一大批學(xué)生積極向上進而帶動整個年級。

2、從201*年開始我校在初一年級、初二年級中實行班級值周，初一年級管理初一年級，初二年級管理初二初三年級。通過三年的實踐，各中隊輔導(dǎo)員和隊員認(rèn)真貫徹落實學(xué)生管理制度，達(dá)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的目的，全面提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，推進了素質(zhì)教育。同時隊員們參加了學(xué)校的全面管理，增強學(xué)生的主人翁意識，達(dá)到自我約束、自我管理、自我教育的目的。

3、加強對少先隊干部的培訓(xùn)工作。為了進一步加強我校少先隊隊伍建設(shè)，提高少先隊干部的綜合素質(zhì)和工作能力，更好的開展學(xué)生工作，發(fā)揮學(xué)生干部“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的積極作用，為了進一步提升學(xué)校學(xué)生干部的自身素質(zhì)和培養(yǎng)他們的工作能力，緊緊圍繞自治區(qū)普通示范性高級中學(xué)的創(chuàng)建，充分發(fā)揮少先大隊、團組織、團員干部、學(xué)生干部的先鋒模范作用。更方便的開展學(xué)校管理、班級管理的各項工作，9月15日下午第九節(jié)課在二樓報告廳校團委對全校各班班長、團支書、各少先大隊大隊長、中隊長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員及團委學(xué)生會干部進行了“明確職責(zé)、樹立目標(biāo)，做好模范帶頭作用”為主題的培訓(xùn)。

會議由校團委書記梁建斌老師主持，德育處楊素娟主任出席了會議。梁建斌老師從如何增強學(xué)生大隊、中隊干部的意識，明確職責(zé)，樹立高度責(zé)任感；學(xué)生大隊、中隊干部如何在各項活動中發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用；學(xué)生大隊、中隊干部如何在日常管理中起到橋梁作用；學(xué)生大隊、中隊干部如何在思想教育中發(fā)揮助手作用等四個方面對學(xué)生干部進行了培訓(xùn)。德育處楊主任隨后就如何加強學(xué)生干部的思想作風(fēng)建設(shè)，如何提高學(xué)生干部自身修養(yǎng)，如何在廣大同學(xué)當(dāng)中起到模范帶頭作用對學(xué)生干部進行了培訓(xùn)。培訓(xùn)會最后梁建斌老師作了總結(jié)要求大家認(rèn)真體會、細(xì)致琢磨培訓(xùn)內(nèi)容，并對全體學(xué)生干部提出了希望和要求，要求學(xué)生干部們要善于在工作中反思，好好思考如何去做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

三、全力抓好少先大隊陣地建設(shè)

1、充分利用好初一、初二年級主題班會隊會及主題板報的宣傳陣地，加強宣傳教育。使少選隊員們不斷通過學(xué)校和班級的宣傳教育達(dá)到對少先隊更深層次的認(rèn)識，并不斷激發(fā)學(xué)生們的積極進取的精神、邁向更高的奮斗目標(biāo)的決心。

2、每周校園電視臺定期播放《黨團實事》欄目，學(xué)生們通過下午大課間讀報時間通過電視媒體了解到近期國家、自治區(qū)、水區(qū)以及學(xué)校發(fā)生的主要黨、團、少先隊等團體的主要事件。增強了少先大隊各項工作宣傳的時效性，學(xué)生們也在大家喜聞樂見的方式中受到了教育。

3、扎實開展少年軍警校的各項活動。根據(jù)學(xué)校文化建設(shè)活動及“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育活動的要求，同時為落實國家課程改革方案，推進學(xué)校素質(zhì)教育，拓寬教育渠道，豐富社會實踐內(nèi)容，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和共建部隊官兵的大力支持下，201*年9月1日-5日學(xué)校對初201*屆全體新生進行為期一周的軍訓(xùn)及少年軍警�；顒�。

350余名師生到烏魯木齊市西山武警新疆反恐訓(xùn)練基地，與武警官兵同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練，并參觀反恐訓(xùn)練、警犬訓(xùn)練等國防教育活動。通過五天的軍訓(xùn)及少年軍警�；顒�，評選出2個先進班集體、6個會操優(yōu)勝班集體、6個傳統(tǒng)文化教育《弟子規(guī)》誦讀比賽優(yōu)勝班集體、2個內(nèi)務(wù)評比優(yōu)勝班集體、2個精神文明班集體，90名優(yōu)秀學(xué)員。

通過軍訓(xùn)及少年軍警�；顒�，使師生們在軍營里學(xué)習(xí)到武警部隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在組織紀(jì)律、集體觀念和身心素質(zhì)等方面得到切實訓(xùn)練和提高，使每一位學(xué)生接受軍事訓(xùn)練，增強國防意識；培養(yǎng)集體觀念，強化紀(jì)律意識；學(xué)會合作互助，培養(yǎng)自理能力。繼承和發(fā)揚人民軍隊艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅實的基礎(chǔ)。4、抓好推優(yōu)入團工作。今年我校少先大隊通過學(xué)生、老師、年級的民主推薦共推選出30名成績優(yōu)秀表現(xiàn)突出的學(xué)生進入學(xué)校業(yè)余團校的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一定課時量的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，業(yè)余團校結(jié)束后一周內(nèi)每位學(xué)員寫一篇學(xué)習(xí)心得，連同學(xué)習(xí)筆記一起上交團委。并且業(yè)余團校結(jié)業(yè)考試合格的同學(xué)，正式成為一名共青團員。這些同學(xué)回到班級中以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，同時在班里都能夠起到榜樣示范作用。

四、不斷創(chuàng)新的活動建設(shè)

1、開學(xué)初初二年級響應(yīng)傳統(tǒng)文化進校園這一主題，開展了以春節(jié)為主題的手抄報展，初二年級全體學(xué)生積極參與活動，經(jīng)年級組、語文教師和學(xué)生會的精心篩選，選出20多份優(yōu)秀作品，并評出了獎項，通過獎勵獲獎同學(xué)，以此來激勵更多的同學(xué)向先進的同學(xué)學(xué)習(xí)。此次活動以豐富多采的表現(xiàn)方式展示了初二年級學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，營造了格調(diào)高雅、健康、和諧向上、青春氣息濃郁的校園文化氛圍，同時也挖掘了同學(xué)們的潛力，發(fā)揮了他們的特長，提高了他們的審美能力，同時也為展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了施展的空間。

2、學(xué)校，是我們大家的另一個家，在這個“家”中她教會了我們知識，帶給我們友誼，見證我們成長，帶給我們成功，可是我們有沒有想過為她做些什么呢？為此初一年級全體同學(xué)制作了“我愛我家，爭做校園主人”的手抄報，初一年級全體同學(xué)積極參與，共交稿件197份，通過美術(shù)老師和校團委的老師篩選評定，共評出一等獎6名；二等獎8名；三等獎12名。

3、201*年4月1日下午17點30，烏市第十九中學(xué)初二年級340余名同學(xué)在南湖西路進行了街校共建青年志愿者活動，水磨溝區(qū)團委副書記刁書記及南湖南路街道辦工作人員進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。同學(xué)們在德育處、團委老師及班主任的帶領(lǐng)下，不怕苦、不怕累，通過一下午的辛勤付出，南湖西路欄桿、車站站臺、地下通道、草坪垃圾被同學(xué)們打掃得干干凈凈，街道煥然一新，環(huán)境更加清潔、舒適。

此次活動受到了水磨溝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、南湖南路街道辦及周邊社區(qū)居民的高度贊揚。同學(xué)們表示將以實際行動，愛護環(huán)境，保護環(huán)境，維護社區(qū)建設(shè)，共同營造一個和諧、自然、優(yōu)美、潔靜的家園。

4、四月底為隆重紀(jì)念“五四”運動92周年、建團89周年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，激勵引導(dǎo)廣大團員青年繼承“朝氣蓬勃、敢為人先”的光榮傳統(tǒng)，進一步深化我�！皠�(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動，團結(jié)引導(dǎo)各族少先隊員和團員青年高舉團旗跟黨走，我校初一（2）班何子豪同學(xué)和初一（3）班楊丹尼參加了市團委舉行的“紅詩美文誦青春”主題活動，并取得了優(yōu)異的成績。

5、為弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我校德育處團委、少先大隊于201*年4月15日組織初一年級去烈士陵園愛國主義教育基地舉行了掃墓活動。活動中通過掃墓和敬獻花圈及重溫入黨、入團、入隊誓詞的形式教育學(xué)生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。盧永梅副校長、黨員代表汪莉老師和學(xué)生代表初一4班郭靜靜同學(xué)的講話，使學(xué)生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

6、201*年4月15日初一年級結(jié)合學(xué)校第五屆讀書節(jié)活動推薦了12名同學(xué)進行了經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情活動。比賽結(jié)束后共評出一等獎兩名分別是：初一2班何子豪、初一3班楊丹尼；二等獎四名分別是：初一1班葉炳輝、何嘉、初一4班張詠欣、王圓夢；三等獎七名分別是：初一2班馬婷、初一3班魏雪艷、初一5班王歡、徐小媛、初一6班趙向歡、桂樹杰。

7、為慶祝第62個“六一”兒童節(jié)，我校初一年級于5月30日在我校二樓報告廳舉行“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動之慶祝六一兒童節(jié)活動�；顒又斜碚昧�201*-201*學(xué)年優(yōu)秀少先隊員，為新團員舉行了入團宣誓儀式。全體少先隊員在新團員的感召下，進一步明確了目標(biāo)，也更加堅定了向優(yōu)秀的少先隊員及團員學(xué)習(xí)的決心�；顒咏Y(jié)束后全體初一同學(xué)觀看了學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備的電影，全體同學(xué)在喜慶歡樂的氣氛中度過了一個充實而有意義的“六一”兒童節(jié)。

8、為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，堅持以社會主義核心價值體系教育引導(dǎo)少年兒童，增強青少年兒童的國家意識、科學(xué)意識、勞動意識、審美意識，充分發(fā)揮中國共產(chǎn)主義青年團組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，為少年兒童健康成長服務(wù)，幫助少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。我校初二年級于5月31日在二樓報告廳舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動之“讓青春在團旗下飛揚”初二年級退隊建團活動�；顒又斜碚昧�201*-201*學(xué)年初二年級優(yōu)秀少先隊員，在每個班級建立了團支部確立了支部書記和委員，并為新團員舉行了入團宣誓儀式。活動中新團員代表初二（3）班王文倩同學(xué)代表新團員發(fā)言，校德育處主任楊素娟老師代表校領(lǐng)導(dǎo)對整個初二年級及新團員提出了殷切的希望�；顒拥诙�階段全體學(xué)生觀看了由我校老師和學(xué)生自編自演的校園劇《站起來》奪得了大家的陣陣掌聲。

整個活動積極而又熱烈，樹立了優(yōu)秀的榜樣也激勵了全體同學(xué)。更使每個學(xué)生認(rèn)識到青年是最活躍、最富有朝氣的社會力量，中學(xué)階段是一個人成為社會人的主要過度階段，也是人生觀、價值觀和世界觀趨于成熟的主要時期。團組織是優(yōu)秀青年的組織，它在中國革命和社會主義建設(shè)中起到主要的不可替代的作用，是中國共產(chǎn)黨的助手。在中學(xué)團組織中同學(xué)們能接受正確的、全面的鍛煉和培養(yǎng)，必然對一個人今后的成長產(chǎn)生積極的影響，同時也激發(fā)了同學(xué)們積極向團組織靠攏的決心和信心。

9、201*年10月10日，我校少先大隊在學(xué)校二樓報告廳舉行建隊日活動�；顒又信e行了初一年級的少先大隊建隊儀式，全體初一年級新生以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次建隊儀式。在儀式中，首先由少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)和老師們佩戴紅領(lǐng)巾，接著在莊嚴(yán)的隊歌聲中拉開活動的序幕。第十九中學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員趙琛老師宣讀學(xué)校團委關(guān)于初一年級建立少先中隊的批復(fù)，并公布了初一年級各中隊輔導(dǎo)員和中隊長的名單，校團委書記梁建斌老師為各中隊授旗。此次活動中學(xué)校還聘請了武警兵團指揮部醫(yī)院政治處干事鄒全華同志為少先大隊校外輔導(dǎo)員。學(xué)生代表初一（4）班周佳偉同學(xué)和初一（6）班楊昕媛同學(xué)分別做了發(fā)言并宣讀了“紅領(lǐng)巾、心向黨”系列活動的倡議書。活動最后校團委書記梁建斌老師代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對新一屆進入十九中學(xué)大家庭的同學(xué)們提出了幾點期望和要求，希望他們從今天起，嚴(yán)格要求自己，履行少先隊員的義務(wù)和職責(zé)，從行動上做一名優(yōu)秀的少先隊員，爭取早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。

此次活動，在校團委、少先大隊及初一年級各位老師的積極配合下，取得了圓滿成功，全體少先隊員在整個活動中明確了目標(biāo)，樹立了信心，在每位少先隊員心中都永遠(yuǎn)牢記一句話“邁進校園我是學(xué)校的主人，跨出校園我是學(xué)校的形象�！备鼒远�了同學(xué)們“我與學(xué)校共榮辱”的理想和信念。

10、201*年10月24日下午我校特邀請烏魯木齊市關(guān)心下一代專家講師團講師武鳳蓮老師來校，就“跨越青春的煩惱，做一名合法的青少年”為主題，對我校初二年級330余名學(xué)生進行青春期教育講座。講座中，武老師針對“正確應(yīng)對自身青春期發(fā)育帶來的生理、心理變化”的話題，科學(xué)地指導(dǎo)、幫助中學(xué)生正確的認(rèn)識自己，幫助自己順利渡過這人生最美好、也是最關(guān)鍵的黃金時代。武老師還建議中學(xué)生要積極參加對身心健康有益的活動，以轉(zhuǎn)移其注意力，同時，應(yīng)該根據(jù)個人興趣發(fā)展個人愛好，如進行體育鍛煉，讀世界名著，練習(xí)寫作投稿，使課余的時間充滿情趣、快樂。此次講座，對幫助、教育正處青春期的孩子們認(rèn)識自我，增強自我保護意識，養(yǎng)成健康的生活方式，培養(yǎng)高尚的人格，煥發(fā)積極向上的精神，具有重要的教育意義。

11、為了更進一步規(guī)范新初一同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫習(xí)慣，我校少先大隊與初一年級組于11月3日舉行了初一年級書寫大賽，各班級通過層層選拔，推選出了多名優(yōu)秀同學(xué)的作品，并制作出優(yōu)秀作品展板進行展示。

12、201*年11月10日我校初一年級在二樓報告廳舉行了初一少先大隊活動。此次活動分為兩部分：“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)爭做科普小少年”的天文科普講座和詩歌朗誦比賽。

我校少先大隊輔導(dǎo)員趙琛老師主持整個活動。活動中首先邀請了自治區(qū)天學(xué)會副理事長、烏魯木齊市第一中學(xué)物理教師高興老師給大家做了天文科普知識講座。高興老師以他生動有趣的講授方式，給大家講解了有關(guān)天文的基礎(chǔ)知識以及教會大家如何開始自己的天文學(xué)習(xí)、天文觀測。講座中高老師還給大家強調(diào)了學(xué)習(xí)天文第一“有志不在年高”任何時候只要你有興趣都可以去學(xué)習(xí)。第二“開始自己的第一次觀測”教會我們有了興趣一定要付諸行動，不要只是僅僅停留在心里的一些想法。這種幽默風(fēng)趣，通俗易懂的講座深受老師和同學(xué)們的歡迎�；顒拥诙�部分由年級組長周煜晴老師主持進行“爭做四好少年”的詩歌朗誦比賽。每一位參賽選手都經(jīng)過細(xì)致的準(zhǔn)備，其中有些詩歌是同學(xué)們自己創(chuàng)作，自己編排的。根據(jù)自己作品的特點參賽選手們或抑揚頓挫，或慷慨激昂，或深情舒緩，或聲情并茂，給各位觀眾帶來了美的享受。通過這些參賽選手美麗詩文的展示，使同學(xué)們體會到語言文字的魅力，更深刻感受到這一篇篇催人奮進的文章背后給人的激勵和感動。比賽最終在評委老師的點評中結(jié)束，并通過評比評選出了一二三等獎和優(yōu)秀獎。

五、大力開展特色活動，促進校園文化建設(shè)

在豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)建文明健康、活潑向上的校園文化中，創(chuàng)辦學(xué)生社團豐富校園文化生活，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。如：組織《花信風(fēng)》�？�編輯部制作《花信風(fēng)》�？�，指導(dǎo)初二年級“繁星”文學(xué)社開展活動，校團委少先大隊主動承擔(dān)校園電視臺《黨團事實》欄目，向廣大學(xué)生宣傳黨和團的知識及其學(xué)校的辦學(xué)思想，在廣大學(xué)生當(dāng)中引導(dǎo)正確輿論導(dǎo)向。指導(dǎo)小記者站完善各種制度和開展活動；大隊干部經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生思想動態(tài)及時向?qū)W校反映，還組織各中隊經(jīng)常更換櫥窗板報和班級板報等，創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的文化輿論環(huán)境，而且這些活動的開展，發(fā)揮了學(xué)生的特長，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，豐富了學(xué)生的課余生活，給學(xué)生展示自我的舞臺，促進了學(xué)生的全面發(fā)展，同時也促進了我校校園文化的建設(shè)。

通過一學(xué)年的努力實踐，我校少先大隊工作創(chuàng)造了豐碩的成果，當(dāng)然，在這些轟轟烈烈的活動中，也出現(xiàn)了不少問題，暴露了我們在工作中的缺點。不過，我們堅信，在我們的堅持努力合不斷探索中，我們的活動會更具有時代感，更貼近兒童生活。同時我們也深刻的體會到：少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作；只有得到學(xué)校的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)有待提高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊特色教育活動偏少，假期學(xué)生實踐活動指導(dǎo)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

烏魯木齊市第十九中學(xué)少先大隊

201*年11月29日

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