劉店小學(xué)教育現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)

劉店小學(xué)教育現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)

我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師深刻認(rèn)識到推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要意義，將其作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作擺上議事日程，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對照標(biāo)準(zhǔn)，具體部署，抓好落實(shí)，認(rèn)真完成相應(yīng)指標(biāo)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和材料收集、補(bǔ)充、整理工作。上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了定期檢查、指導(dǎo)和督促，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)作以匯報(bào)。一、完善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

辦學(xué)條件是教育現(xiàn)代化的有力保障。在創(chuàng)建過程中，我們力爭實(shí)現(xiàn)“硬件不軟，軟件過硬”的目標(biāo)，進(jìn)一步改善了校園環(huán)境，完善辦學(xué)條件。1、硬件設(shè)施落實(shí)到位，專用教室配備齊全。

目前有7個教學(xué)班，在校學(xué)生250人，班級人數(shù)在30-40之間，專任教師14人。學(xué)校專用教室配備齊全，其中音樂室1個、美術(shù)室1個，勞技實(shí)踐室1個；科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個，教學(xué)儀器室1個，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1個，多媒體教室2個，另建有圖書室及閱覽室、少先隊(duì)隊(duì)室、衛(wèi)生保健室、體育器材室、廣播室等個1個，其數(shù)量和面積均達(dá)標(biāo)。學(xué)�，F(xiàn)有圖書5870冊，生均圖書23.48冊，每年新增圖書人均符合標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校加快了信息技術(shù)和安全設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，教師幾乎人手一部電腦，學(xué)校還建立了校園網(wǎng)絡(luò)管理中心、校園廣播系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)。

2、校園布局調(diào)整規(guī)劃，育人氛圍日趨優(yōu)化。

學(xué)校布局不斷合理，育人氛圍正在逐步優(yōu)化。為了使校園真正成為全校師生學(xué)習(xí)生活的樂園，學(xué)校在環(huán)境布置上盡力做到內(nèi)容豐富，美觀樸實(shí)，注意體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性、針對性的有機(jī)統(tǒng)一。走廊內(nèi)有學(xué)生作品展示，教室內(nèi)有名人名言布置上墻。綠草叢中有宣傳牌，櫥窗、板報(bào)等布置協(xié)調(diào)，逐步營造出一種濃厚的教育氛圍。校園占地面積17600平方米，綠化面積3680平方米，校舍建筑面積4425平方米，活動場地面積2500平方米，生均活動場地面積10平方米，有400米環(huán)形跑道1個，均超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。二、抓教師隊(duì)伍管理，提升教師素質(zhì)。1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提高工作能力。

我�，F(xiàn)校長1人，中層管理干部4人，平均年齡46歲，均具備�？萍耙陨蠈W(xué)歷，班子人員有明顯的責(zé)任意識，能時(shí)時(shí)處處表率在先，方方面面苦干在前，真正做到以身作則、率先垂范，力求以優(yōu)秀的品質(zhì)影響教師，以精湛的業(yè)務(wù)帶動教師，以高超的管理水平領(lǐng)導(dǎo)教師。上任一年來，每位中層干部已經(jīng)基本適應(yīng)新的崗位，工作能力也逐步提升。學(xué)校目前專職教師齊全且勝任工作，教師學(xué)歷均合格。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師成長。

（1）開展活動，強(qiáng)化教師師德建設(shè)。我們利用每周一次集中政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范、未成年人保護(hù)法、三要八不準(zhǔn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡等。通過各種活動的開展，進(jìn)一步提升教師形象，增強(qiáng)教師責(zé)任心和教育服務(wù)意識。（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)。盡管教師工作十分繁忙，但我校總是想方設(shè)法為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會，讓全體教師在“充電”中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)教育新的發(fā)展要求。

（3）新老結(jié)對，促進(jìn)青年教師成長。一年來，學(xué)校根據(jù)青年教師的特點(diǎn)，把培養(yǎng)青年教師作為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重點(diǎn)來抓，學(xué)校根據(jù)骨干和優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃，采取結(jié)對子等措施，使一部分青年教師迅速成長。

現(xiàn)有教師中小學(xué)高級教師13人，達(dá)92.8%，優(yōu)秀青年教師2名。三、學(xué)生管理注重養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

1、加強(qiáng)學(xué)生德育教育，提高學(xué)生思想素質(zhì)。

我們根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，制訂了詳細(xì)的德育工作計(jì)劃，采取多樣化的德育教育方法。一是適時(shí)開展傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動，激發(fā)學(xué)生責(zé)任心、進(jìn)取心、愛國心；二是開展專題活動，如“愛護(hù)眼睛”、“自護(hù)我能行”“文明禮儀伴我行”等活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。；三是舉行“法制講座”、“消防安全”“交通安全”等各種教育，提高學(xué)生明辨是非，知法守法，自我防范的能力；四是開展雛鷹假日小隊(duì)活動，如慰走進(jìn)老院慰、問孤寡老人，使學(xué)生養(yǎng)成尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，增強(qiáng)安全防范意識。

我校始終把安全教育放在學(xué)校工作重要位置。一是建設(shè)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，二是建立安全工作臺帳，三是通過發(fā)放告學(xué)生家長書增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識，四是通過以安全教育為主題的各種班隊(duì)活動增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

3、密切家庭學(xué)校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長。（1）定期召開家長會。每學(xué)年組織家長會1-2次，參與率達(dá)到95%以上。利用家長學(xué)校活動，有力地促進(jìn)了家校聯(lián)系。

（2）扎實(shí)的舉辦家長開放日活動，及時(shí)地實(shí)現(xiàn)老師、家長之間的互動聯(lián)系、溝通。

4、重視學(xué)生興趣培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生個性專長。

我們充分利用學(xué)生興趣小組活動時(shí)間，進(jìn)行專人輔導(dǎo)，挖掘他們的潛力。學(xué)校先后建立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、繪畫等多個興趣小組，參與面100%。一年來，學(xué)生取得優(yōu)異成績。如鎮(zhèn)廣播操評選一等獎；鎮(zhèn)合唱比賽二等獎；鎮(zhèn)集體舞比賽一等獎。

5、嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我校嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)等多項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)各門課程，無隨意停課、調(diào)課現(xiàn)象，確保教學(xué)秩序正常。學(xué)生在�；顒訒r(shí)間不超過6小時(shí)，節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課，學(xué)生作業(yè)布置符合要求，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校執(zhí)行每天陽光一小時(shí)的規(guī)定，保證學(xué)生體育活動時(shí)間。四、奮力打造現(xiàn)代化教育特色

學(xué)校重視特色建設(shè),學(xué)校本著通過讀書使學(xué)生在喧雜的社會中保持高雅情趣的人文教育理念，多年來致力于書香校園的建設(shè)。春風(fēng)化雨，不僅將閱讀的快樂滲透進(jìn)孩子的心田,也將閱讀的收獲鑲嵌成了學(xué)校特色辦學(xué)中的最美風(fēng)景。在“潤物無聲”、“教育無痕”的閱讀引領(lǐng)中，學(xué)生充分享受著“把書讀薄，把人讀厚”的樂趣。他們誦讀古詩，摘抄美文，傾吐心得，與經(jīng)典攜手，與大師對話；閱讀的風(fēng)尚，被細(xì)化到了每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)節(jié)中。校園內(nèi)，早晨書聲瑯瑯；中午靜靜地品讀；放學(xué)后依然把閱讀作為休閑的首選書墨之香正透過校園、透過孩子的心靈飄散出來。酷愛讀書的學(xué)生們既活潑機(jī)敏，又彬彬有禮，書香潤澤著每一顆童心。

我們深知：“一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味的學(xué)校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族�！睘榕囵B(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓閱讀優(yōu)秀課外讀物成為學(xué)生的良好習(xí)慣，以提高學(xué)生的閱讀、寫作和創(chuàng)造能力，我校把閱讀作為學(xué)校的特色建設(shè)項(xiàng)目之一，并擬定了五年閱讀教育計(jì)劃，采取一系列措施，全面推動師生閱讀。一是把學(xué)校圖書室充分利用起來，閱覽室全天向師生開放，提高圖書資源利用率。二是每個班級都要開辟讀書特色角，并要放置圖書人手一本以上，學(xué)校提倡“早誦讀”“午閱讀”“晚親子共讀”的“三讀”模式。三是定時(shí)開播校園廣播，誦讀經(jīng)典美文，感悟經(jīng)典故事，以激發(fā)學(xué)生思維。四是寫讀書筆記，或摘抄美文佳句，或抒發(fā)心得體會，定期做讀書筆記展覽。五是設(shè)投稿箱，鼓勵學(xué)生寫作投稿或薦稿，擇優(yōu)播誦并獎勵。六是開展美文誦讀比賽、演講比賽、講故事比賽、寫作比賽等一系列活動，以檢驗(yàn)閱讀成效。所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓書香的芬芳溢滿校園，為師生共同徜徉在書的海洋，浸潤書香創(chuàng)設(shè)了濃郁的閱讀文化氛圍。四、教學(xué)常規(guī)管理不斷規(guī)范。

1、抓好教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效益。

學(xué)校教導(dǎo)處加大了“五認(rèn)真”檢查、督導(dǎo)力度，做到一月一查，每月底教師進(jìn)行自查，并認(rèn)真填寫好自查表，教導(dǎo)處人員每月進(jìn)行抽查或?qū)ｍ?xiàng)檢查，并將檢查的情況及時(shí)向教師反饋，提出指導(dǎo)意見。通過采取平時(shí)自查、抽查、學(xué)期綜合考核等方法來規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，教師工作責(zé)任心得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，“五認(rèn)真”工作也更加規(guī)范。

新課程標(biāo)準(zhǔn)對于每位教師都是全新的課題。為此，學(xué)校在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實(shí)踐中，加大了研討力度。我們堅(jiān)持每學(xué)期一次的校內(nèi)公開課，開放周活動，為教師提供了交流、學(xué)習(xí)、探討的機(jī)會鼓勵教師積極參與各種級別的教學(xué)展示，在教研、交流中不斷提升教育教學(xué)水平。

2、加強(qiáng)課題研究管理，提高教學(xué)科研能力。

教師每學(xué)期能按要求參加各級各類論文評選，教師個人自定課題，深入研究，多年來，教師各級各類論文獲獎達(dá)12人次之多，教師參與教育科研積極性較高，科研能力也逐步提升。

3、充分利用信息技術(shù)，提高研討、交流和教學(xué)效果。

為充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的作用，45歲以下教師每人建立了博客主頁并及時(shí)更新。在課堂教學(xué)中，我們充分利用多媒體，積極探索新的教學(xué)模式。教學(xué)中，多位教師能熟練使用多媒體。五、規(guī)范后勤管理，提升服務(wù)意識。1、抓好設(shè)備維護(hù)，服務(wù)課堂教學(xué)。

樹立為教育第一線服務(wù)，為全體師生服務(wù)的觀念。最大限度地做好后勤保障及各種設(shè)備的維護(hù)調(diào)配工作，確保一線教師教學(xué)工作正常開展。

2、定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和動車輛進(jìn)入校園。組織學(xué)生戶外活動有安全措施。創(chuàng)建存在問題和困難：

1、學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)有待完善。

2、隨著留守兒童數(shù)量的增多，學(xué)生及家長素質(zhì)有所下降，影響教育質(zhì)量提升。

下一步打算：

1、繼續(xù)根據(jù)評估細(xì)則查漏補(bǔ)缺。2、進(jìn)一步提升辦學(xué)條件。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，促進(jìn)教師快速成長。進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，努力打造優(yōu)秀師德群體。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究和校本研究，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

回顧過去，展望未來，我校尚有不足和需要改進(jìn)的方面，需要進(jìn)一步提高、規(guī)范和完善各項(xiàng)工作。我們將繼續(xù)以教學(xué)為中心，向管理要效率，向管理要質(zhì)量，全面更新教育觀念，以發(fā)展學(xué)生特長，張揚(yáng)學(xué)生個性，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的人才為己任，朝著“規(guī)范加特色”學(xué)校、培養(yǎng)“合格加特長”人才的目標(biāo)，努力把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、師德高尚、教育創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)勤奮，校風(fēng)文明的特色化學(xué)校，真正使學(xué)校成為學(xué)生茁壯成長的樂園。

有不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正，誠懇請求各位領(lǐng)導(dǎo)提出建設(shè)性建議和意見。

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官路小學(xué)教育現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

一級指標(biāo)A1辦學(xué)條件二級指標(biāo)B1教育經(jīng)費(fèi)序號C1C3評估標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)納入縣級財(cái)政保障范圍，財(cái)政預(yù)算內(nèi)生均教育經(jīng)費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長，生均公用經(jīng)費(fèi)不低于300元/年自我概述學(xué)校自覺執(zhí)行收支兩條線管理，所有資金納入縣財(cái)會結(jié)算中心賬戶。所有開支由中心校統(tǒng)一審批報(bào)賬。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)章制度，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，嚴(yán)格開支審批手續(xù)和批準(zhǔn)權(quán)限。201*年生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到300元。201*開始年達(dá)350元。分值序號20自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3徐州市教育亂收費(fèi)責(zé)任追究制度的通知。江蘇省“關(guān)于認(rèn)真開展全省中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)專項(xiàng)檢查”通知。三年以來的收費(fèi)公示

官路小學(xué)教育現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

一級指標(biāo)A1辦學(xué)條件二級指標(biāo)B2校園建設(shè)序號C1C9校園布局合理，環(huán)境整潔，排水通暢，道路硬化，綠化充分，生均占地面積不低于18平方米。校舍完好、安全，符合《江蘇省小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的建設(shè)要求，有滿足教學(xué)教學(xué)活動需要的音樂室、舞蹈房、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、勞評估標(biāo)準(zhǔn)技實(shí)踐室、體育器材室、圖書室及閱覽室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等專用教室和少先隊(duì)隊(duì)室、衛(wèi)生保健室等必備的輔助用房，生均活動場地不低于4平方米。有國旗桿、墻報(bào)欄或畫廊，宣傳櫥窗等文化設(shè)施及景點(diǎn)。自我概述校園布局合理，環(huán)境整潔，生均占地63平方米。道路硬化達(dá)標(biāo)，教室寬敞明亮，配齊了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、勞技實(shí)踐室、隊(duì)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、衛(wèi)生室等專用教室。生均校舍建筑面積9.1平方米。學(xué)校綠化充分，四季常青。文化設(shè)施配備齊全，有墻報(bào)欄、宣傳櫥窗等設(shè)施景點(diǎn)。本學(xué)期新鋪設(shè)了300米環(huán)形跑道，生均活動場地29平方米。分值序號40自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本信息上報(bào)表學(xué)校平面圖校舍規(guī)劃圖教輔用房分布平面圖各專各室擺設(shè)圖片班級及辦公室黑板報(bào)各功能室管理制度(照片)各功能室領(lǐng)導(dǎo)組(照片)校園文化照片

官路小學(xué)教育現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

一級指標(biāo)A1辦學(xué)條件二級指標(biāo)B3設(shè)備設(shè)施序號C1C9有符合規(guī)格的學(xué)生課桌椅和教職工辦公設(shè)備，信息技術(shù)、藝術(shù)、體育、實(shí)驗(yàn)、圖書等教學(xué)設(shè)施、設(shè)備依據(jù)學(xué)校規(guī)模分別達(dá)到蘇教備[201*]1號文件《江蘇省中小評估標(biāo)準(zhǔn)學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)分冊）》規(guī)定的Ⅱ及以上標(biāo)準(zhǔn)，并且逐年有新的投入與添置。學(xué)校在硬件設(shè)備的添置和更新上投入大量的經(jīng)費(fèi)，為學(xué)校教育的現(xiàn)代化提供了寬廣的實(shí)踐平臺。努力改善辦公條件，教職工辦公設(shè)備和學(xué)生課桌椅符合規(guī)定。圖書、儀器、藝體、微機(jī)等設(shè)備逐步到位，添置了電視機(jī)，影碟機(jī)，激光打印機(jī)，多媒體教學(xué)設(shè)備等。充實(shí)了多媒體教室、微機(jī)室、圖書閱覽室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室、音樂室、美術(shù)室和少先隊(duì)活動室等專用教室，生均圖書15冊，達(dá)到省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)常對各室配備、必備器械等做重點(diǎn)檢查，時(shí)時(shí)更新；不斷購置圖書，學(xué)校每周安排閱覽課，建立了個人借閱制度，充分發(fā)揮了圖書室的作用，為我校辦學(xué)規(guī)�；�、現(xiàn)代化打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。自我概述分值序號40自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9辦公室公物登記表各班公物登記表各功能室教學(xué)設(shè)備登記表各室?guī)�冊見各室各功能室補(bǔ)充情況記錄近幾年設(shè)備添置一覽表各功能室物品添置部分發(fā)票復(fù)印件江蘇省小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄各功能室擺設(shè)圖片（見B2）

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一級指標(biāo)A1辦學(xué)條件二級指標(biāo)B4信息網(wǎng)絡(luò)序號C1C17教育信息化建設(shè)及網(wǎng)上資源達(dá)標(biāo)。農(nóng)村雙軌以上完小、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)及城區(qū)小學(xué)與教育城域網(wǎng)光纖連接，中心小學(xué)建有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理評估標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)資源豐富，利用率高。在校學(xué)生數(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可使用計(jì)算機(jī)數(shù)之比達(dá)10:1,在校教師數(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可使用計(jì)算機(jī)數(shù)之比達(dá)2:1,授課教室數(shù)與多媒體投影數(shù)學(xué)系統(tǒng)配置之比不低于5:1從201*年至今，我校陸續(xù)添置了微機(jī)27臺，交換機(jī)1臺，接通電信寬帶，為實(shí)現(xiàn)全面數(shù)字化應(yīng)用奠定了更加堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。同時(shí)我校選派專職教師參加了市、縣電教館（站）舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校現(xiàn)有7個班級，多媒體投影教學(xué)系統(tǒng)1套，授課教室數(shù)與多媒體投影教學(xué)系統(tǒng)配置之比達(dá)到5：1；在職教師17人，教師用計(jì)算機(jī)9臺，師用機(jī)之比達(dá)到2：1；在校生261人，學(xué)生用電腦26臺，生機(jī)比達(dá)到10：1。學(xué)校擁有完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)資源豐富，一個嶄新的信息化校園已經(jīng)躍然眼前，這些設(shè)備的投入使用，大大提高課堂教學(xué)效率，為課堂教學(xué)提供各種新型的手段與方法，使得現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合就在教師身邊，實(shí)施起來隨手可得。40自評得分合格內(nèi)容主題各班學(xué)生數(shù)教師、學(xué)生機(jī)數(shù)量及存放地教師用機(jī)分配表校園局域網(wǎng)(校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng))教育管理系統(tǒng)(圖片)教學(xué)輔助系統(tǒng)(圖片)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源(截圖)計(jì)算機(jī)殺毒系統(tǒng)多媒體教室管理制度計(jì)算機(jī)室管理人員責(zé)任制度計(jì)算機(jī)設(shè)備管理及防治管理制度計(jì)算機(jī)教室管理制度微機(jī)室安全管理目標(biāo)責(zé)任書計(jì)算機(jī)室管理人員職責(zé)(網(wǎng)絡(luò))電腦使用責(zé)任書微機(jī)課課程表官路小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃自評達(dá)成度合格自我概述分值序號C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C16C17備查資料

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一級指標(biāo)A2隊(duì)伍建設(shè)二級指標(biāo)B5領(lǐng)導(dǎo)班子序號C1C16實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)成員年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔，堅(jiān)持依法施教，全面貫徹國家的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)評估標(biāo)準(zhǔn)教育。具有現(xiàn)代教育思想，能運(yùn)用先進(jìn)管理理念實(shí)施學(xué)校管理，校級領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定兼課，作風(fēng)民主，堅(jiān)持校務(wù)公開，在師生中享有較高威望。自我概述我校按德才兼?zhèn)涞脑瓌t配備領(lǐng)導(dǎo)班子。目前有校長1名，副校長1名，下設(shè)教導(dǎo)處、少先隊(duì)部。領(lǐng)導(dǎo)班子5人。孫平、董蕾熟悉語文教學(xué)，王學(xué)紅、高楊熟悉數(shù)學(xué)教學(xué)，劉靜熟悉藝體和常識科教學(xué)。班子成員年齡結(jié)構(gòu)相對合理，政治素質(zhì)好、文化素質(zhì)、管理能力較強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、廉潔自律、開拓創(chuàng)新、威信較高。具有現(xiàn)代教育思想，能按教育規(guī)律辦事，都能勝任1～2門學(xué)科的教學(xué)，能運(yùn)用先進(jìn)的管理方法和手段進(jìn)行管理并指導(dǎo)教改和實(shí)驗(yàn)研究工作�，F(xiàn)任班子成員學(xué)歷合格，大專以上學(xué)歷達(dá)100%，其中本科以上學(xué)歷達(dá)20%。分值序號C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C1612自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料領(lǐng)導(dǎo)組成員領(lǐng)導(dǎo)組分工表領(lǐng)導(dǎo)組成員任課情況表領(lǐng)導(dǎo)組機(jī)構(gòu)流程圖民主測評領(lǐng)導(dǎo)組成員表校長工作職責(zé)副校長工作職責(zé)教導(dǎo)主任工作職責(zé)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)教研組長工作職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組成員培訓(xùn)情況領(lǐng)導(dǎo)組成員獲獎情況證書復(fù)印件領(lǐng)導(dǎo)組成員論文學(xué)校工作計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)組成員學(xué)歷復(fù)印件領(lǐng)導(dǎo)組成員基本信息表

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一級指標(biāo)A2辦學(xué)條件二級指標(biāo)B6教師隊(duì)伍序號C1C16按編制及新課程計(jì)劃要求配齊教師，具有英語、科學(xué)、體育、藝術(shù)及信息技術(shù)等專職教師。教師年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，均具有小學(xué)及以上教師資評估標(biāo)準(zhǔn)格證書，�？萍耙陨蠈W(xué)歷教師人數(shù)占70%以上。開展校本培訓(xùn)和教研活動，45周歲以下教師能適應(yīng)新課程的要求，具有改革創(chuàng)新精神，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。我�，F(xiàn)有7個教學(xué)班，261名學(xué)生，教師17人，其中專任教師17人。能按編制及新課程計(jì)劃要求配齊各科教師,現(xiàn)有專兼職英語教師2人、專兼職科學(xué)教師4人、專兼職體育教師6人、專兼職藝術(shù)（音樂、美術(shù)）教師3人、兼職信息技術(shù)教師1人。45歲以下教師有9人，占教師總數(shù)的56%，其中35歲（含35歲）以下教師5人，占教師總數(shù)的31%。教師學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)較合理，小學(xué)高級職稱12占教師總數(shù)的70%，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，�？萍耙陨蠈W(xué)歷12人，占教師總?cè)藬?shù)的70%（其中本科學(xué)歷有2人），學(xué)校師資配備符合標(biāo)準(zhǔn)，師生比例結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)，校本教研活動，45歲以下教師積極參加校本培訓(xùn)，能適應(yīng)新課程的要求，具備現(xiàn)代教育理念，教學(xué)基本功扎實(shí)，現(xiàn)代教育技術(shù)水平較高，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。有一支較強(qiáng)戰(zhàn)斗力班主任隊(duì)伍。12自評得分合格內(nèi)容主題教職工基本情況一覽表專兼職教師一覽表學(xué)校課程總表見B11教師任課情況一覽表教師年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表�？萍耙陨蠈W(xué)歷教師統(tǒng)計(jì)表教師資格、職稱情況統(tǒng)計(jì)表教師學(xué)歷證書復(fù)印件教師職稱證書復(fù)印件教師獲獎情況登記表教師獲獎證書復(fù)印件教師校本培訓(xùn)計(jì)劃見B14教師校本培訓(xùn)記錄見B14班主任一覽表現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)過關(guān)教師名單英語、科學(xué)、體育、美術(shù)、信息等教師基本情況表自評達(dá)成度合格自我概述分值序號C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C16備查資料

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一級指標(biāo)A2隊(duì)伍建設(shè)二級指標(biāo)B7師德建設(shè)序號C1C19注重師德建設(shè),教師自覺遵《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，教書育人，評估標(biāo)準(zhǔn)為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，尊重學(xué)生人格，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，尊重、愛護(hù)學(xué)生，不侮辱、歧視和變相體罰學(xué)生，不搞有償家教。自我概述師德決定了一個教師對事業(yè)、對學(xué)生的工作熱情投入度。學(xué)校通過規(guī)范管理重落實(shí)活動努力營造愛的氛圍。培養(yǎng)教師的師德修養(yǎng)，教育我們的教師愛事業(yè)，愛學(xué)校，愛學(xué)生，愛班級，學(xué)校引導(dǎo)教師自覺遵守《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，學(xué)校制定了規(guī)范管理重落實(shí)活動方案并展開活動。學(xué)校與每一位教師簽訂了保證學(xué)生合法權(quán)益保證書，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心和使命感。教師們遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，廉潔從政，嚴(yán)于律己，堅(jiān)守高尚情操，拒絕從事有償家教，每位教師都簽訂了“拒絕有償家教承諾書”。近幾年無一例舉報(bào)違反師德師風(fēng)的投訴。分值序號16自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C6C17C18C19保證學(xué)生合法權(quán)益保證書中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)生評教表樹教育新風(fēng)，塑師表形象活動文件規(guī)范管理重落實(shí)，個人剖析材料規(guī)范管理重落實(shí)個人承諾書規(guī)范管理重落實(shí)檔案管理領(lǐng)導(dǎo)組規(guī)范管理重落實(shí)整改時(shí)間安排表規(guī)范管理重落實(shí)第三階段計(jì)劃規(guī)范管理重落實(shí)個人自查自糾小結(jié)規(guī)范管理重落實(shí)學(xué)習(xí)心得體會規(guī)范管理重落實(shí)宣傳動員材料規(guī)范管理重落實(shí)活動記錄規(guī)范管理重落實(shí)活動實(shí)施方案自查自糾階段總結(jié)個人政治學(xué)習(xí)計(jì)劃局長講話稿江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范見B25拒絕有償家教承諾書見B11

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B8招生制度序號C1C6堅(jiān)持免費(fèi)就近入學(xué)，施教區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。不采取任何形式的考評估標(biāo)準(zhǔn)試、測試進(jìn)行招生，招生收費(fèi)行為規(guī)范。各年級均衡編班，不分重點(diǎn)班、快慢班和實(shí)驗(yàn)班等，每班人數(shù)不超過50人。自我概述我校在招生工作中，一直堅(jiān)持免費(fèi)就近入學(xué)的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視規(guī)范教育收費(fèi)工作，學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定，認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示，使學(xué)生、家長及時(shí)了解招生、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)收費(fèi)的透明度。接受廣大家長與公眾的監(jiān)督。學(xué)校堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就近、免試入學(xué)，從不收取任何形式的費(fèi)用。規(guī)范義務(wù)教育階段的辦學(xué)行為，對學(xué)齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生，學(xué)校能書面通知學(xué)生家長，保證施教區(qū)所有適齡兒童能夠接受義務(wù)教育。施教區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。在招生時(shí)，不采取任何形式的考試、測試，新生收費(fèi)按照上級文件執(zhí)行。對各年級學(xué)生進(jìn)行均衡編班，不分重點(diǎn)班、快慢班和實(shí)驗(yàn)班等，每班人數(shù)均沒超過45人。分值序號8自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6官路小學(xué)一年級招生簡章(201*-201*年)施教區(qū)適齡兒童統(tǒng)計(jì)表一年級學(xué)生收費(fèi)公示(201*-201*年)一年級學(xué)生分班方法一年級學(xué)生花名冊入學(xué)通知書

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B9德育建設(shè)序號C1C18堅(jiān)持德育為首,德育機(jī)構(gòu)健全.積極貫徹《小學(xué)生德育綱要》，充分發(fā)揮班級及少評估先隊(duì)的作用，開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育、標(biāo)準(zhǔn)心理健康教育。學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)健全，有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度，定期開展校外德育活動。我們始終把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各方面，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育。學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，組織教師學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等一系列政策法規(guī)，使德育工作制度化、科學(xué)化、過程化、經(jīng)�；�。全體教師樹立教育好每個自我學(xué)生是自己的職責(zé)和義務(wù)的意識，互相配合，增強(qiáng)教育合力。目前我校已經(jīng)形成了概述以少先隊(duì)為龍頭，以班主任為核心，全體教師齊抓共管的局面。學(xué)校充分發(fā)揮利用校會、國旗下講話、班會等多種形式，開展德育方面等專題教育活動。我校建立、健全了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力，得到了社會各界的一致好評。分值8序號自評得分合格自評達(dá)成度合格內(nèi)容主題備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C16C17C18德育工作計(jì)劃、總結(jié)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組德育工作領(lǐng)導(dǎo)成員分工少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)國旗下講話稿少先隊(duì)組織結(jié)構(gòu)“三好學(xué)生”活動系列紅”五月”系列革命傳統(tǒng)教育活動“十月”國慶節(jié)系列活動法制副校長聘書家訪計(jì)劃家訪記錄（見班主任手冊）少先隊(duì)組織家長會材料之家訪情況統(tǒng)計(jì)表家長會材料之家長會邀請函家長會材料之家長會各班學(xué)生家長到校人數(shù)家長會材料之家長會教師發(fā)言稿家長會材料之家長會會議記錄

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B10守則.規(guī)范序號C1C10評估標(biāo)準(zhǔn)教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。自我概述“教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣”，在學(xué)生管理方面，本著低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，從小處做起，抓緊抓實(shí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。學(xué)校認(rèn)真組織上好班隊(duì)課，利用集會和國旗下講話、宣傳欄和黑板報(bào)等做好宣傳工作，開展了“文明班級”評比、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等多項(xiàng)活動，我們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)校、熱愛集體的美好情感，從學(xué)生實(shí)踐活動入手，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)。分值序號8自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》官路小學(xué)行為規(guī)范三字歌《行為規(guī)范》系列比賽活動三月雷鋒月好人好事系列活動遵守規(guī)范好少年表彰決定紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗國旗下講話（見B9）紅”五月”系列革命傳統(tǒng)教育活動（見B9）文明班級名單

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B11課程開設(shè)序號C1C7嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開齊、開足、上好課程，采取有效措施切實(shí)減輕學(xué)生過重的評估標(biāo)準(zhǔn)課業(yè)負(fù)擔(dān)，無加班加點(diǎn)集體補(bǔ)課行為，無違規(guī)舉辦或聯(lián)合舉辦藝校現(xiàn)象，學(xué)生每天在校活動時(shí)間不超過6小時(shí)，家庭作業(yè)總量不超過1小時(shí)。自我概述學(xué)校能嚴(yán)格按執(zhí)行課程計(jì)劃，按新課程計(jì)劃要求開齊、開足、上好課程，學(xué)校始終把教育教學(xué)工作管理作為學(xué)校的中心工作，制定了一系列的制度及措施，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理，提高工作實(shí)效，依法治校依法施教。教師能關(guān)心愛護(hù)尊重每一位學(xué)生，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，無加班加點(diǎn)及補(bǔ)課行為，教師嚴(yán)格執(zhí)行上級要求，低年級不留課外作業(yè)高年級課外作業(yè)量不超過1小時(shí)。全體教師能嚴(yán)格遵守教育法規(guī)規(guī)定，無有償家教現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校建立了正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，學(xué)生在�；顒訒r(shí)間不超過6小時(shí)。分值序號16自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7官路小學(xué)課程總表各班課程表官路小學(xué)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)責(zé)任書作息時(shí)間表拒絕有償家教責(zé)任書�。�減負(fù)＂十項(xiàng)規(guī)定江蘇省中小學(xué)課程開設(shè)實(shí)驗(yàn)方案

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B12教學(xué)五認(rèn)真1-1序號C1-C8評估標(biāo)準(zhǔn)建立教學(xué)“五認(rèn)真”督查制度，要求明確，定期檢查，問題整改及時(shí)，教師備課、作業(yè)批改及聽課記錄等認(rèn)真規(guī)范、次數(shù)足、質(zhì)量高。自我概述狠抓教育教學(xué)質(zhì)量：每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，組織教師鉆研教材，制定切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，為提升我校的整體教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校一直堅(jiān)持每學(xué)期一次質(zhì)量調(diào)研，從組考、成績統(tǒng)計(jì)到最后的質(zhì)量分析，均能認(rèn)真實(shí)施，教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。分值序號20自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8各科教學(xué)計(jì)劃201*-201*學(xué)年第一學(xué)期期終樣卷201*-201*學(xué)年第二學(xué)期期終樣卷期終測試組考方案期終考試成績統(tǒng)計(jì)表常識藝體科成績統(tǒng)計(jì)表期終考試質(zhì)量分析學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B12教學(xué)五認(rèn)真1-2序號C1-C12評估標(biāo)準(zhǔn)建立教學(xué)“五認(rèn)真”督查制度，要求明確，定期檢查，問題整改及時(shí)，教師備課、作業(yè)批改及聽課記錄等認(rèn)真規(guī)范、次數(shù)足、質(zhì)量高。自我概述抓好抓實(shí)課堂教學(xué)：學(xué)校始終把教育教學(xué)管理工作作為中心工作，常抓不懈，，提高工作實(shí)效。學(xué)校建立了正常的教學(xué)秩序，每天例行考勤制度、查課制度；學(xué)校制定高效課堂及提高作業(yè)效益實(shí)施方案，每學(xué)期進(jìn)行課堂教學(xué)評估制度，教師每學(xué)期聽課在15節(jié)以上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在每次聽課后，與授課教師面對面交流，召開座談會，分析授課情況，并公布課堂教學(xué)評估結(jié)果，從而使我校的整體教學(xué)教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。分值序號20自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12課堂教學(xué)評價(jià)表課堂教學(xué)量化評分表授課分析授課座談會記錄查課記錄教師考勤記錄聽課記錄課堂教學(xué)評估方案構(gòu)建高效課堂及提高作業(yè)效益實(shí)施方案課堂教學(xué)評估總結(jié)課堂教學(xué)評估教師教案官路小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B12教學(xué)五認(rèn)真1-3序號C1-C10評估標(biāo)準(zhǔn)建立教學(xué)“五認(rèn)真”督查制度，要求明確，定期檢查，問題整改及時(shí)，教師備課、作業(yè)批改及聽課記錄等認(rèn)真規(guī)范、次數(shù)足、質(zhì)量高。自我概述青藍(lán)工程：學(xué)校十分重視對青年教師的培養(yǎng)，根據(jù)中心小學(xué)的安排，我校的青藍(lán)工程工作開展順利，通過輔導(dǎo)教師的認(rèn)真培訓(xùn)，我校青年教師在各個方面均有很大的進(jìn)步。分值序號20自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10青年教師培訓(xùn)提高方案“青藍(lán)工程”輔導(dǎo)教師聘書輔導(dǎo)教師與新教師結(jié)對責(zé)任書“青藍(lán)工程”新教師教案“青藍(lán)工程”新教師硬筆書法練習(xí)“青藍(lán)工程”個人成長規(guī)劃青年教師成長感受材料指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師計(jì)劃青藍(lán)工程活動記錄輔導(dǎo)教師聽課手冊

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B12教學(xué)五認(rèn)真1-4序號C1－C2評估標(biāo)準(zhǔn)建立教學(xué)“五認(rèn)真”督查制度，要求明確，定期檢查，問題整改及時(shí)，教師備課、作業(yè)批改及聽課記錄等認(rèn)真規(guī)范、次數(shù)足、質(zhì)量高。自我概述輔導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)有效。在教輔方面，學(xué)校始終重視教師對學(xué)生的輔導(dǎo)。開學(xué)初各學(xué)科教師便制定切實(shí)可行的輔導(dǎo)計(jì)劃。各學(xué)科教師能認(rèn)真批改作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄，根據(jù)作業(yè)的實(shí)際情況，及時(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。分值序號20自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2輔導(dǎo)計(jì)劃作業(yè)批改記錄

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B12教學(xué)五認(rèn)真1-5序號C1-C6評估標(biāo)準(zhǔn)建立教學(xué)“五認(rèn)真”督查制度，要求明確，定期檢查，問題整改及時(shí)，教師備課、作業(yè)批改及聽課記錄等認(rèn)真規(guī)范、次數(shù)足、質(zhì)量高。自我概述成果展示：學(xué)校狠抓學(xué)生聽、說、讀、寫，為了提高學(xué)生的朗讀水平、書寫水平、作文水平等，先后舉行了“與美文同行”朗誦比賽、硬筆書法比賽、“慶六一”文藝匯演、作業(yè)展評等競賽活動，既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的各方面的素質(zhì)。分值序號20自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6“與美文同行”朗誦比賽材料硬筆書法比賽材料“慶六一“文藝匯演材料作業(yè)展評材料“愛祖國”演講比賽材料作文競賽材料

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B12教學(xué)五認(rèn)真1-6序號C1-C7評估標(biāo)準(zhǔn)建立教學(xué)“五認(rèn)真”督查制度，要求明確，定期檢查，問題整改及時(shí)，教師備課、作業(yè)批改及聽課記錄等認(rèn)真規(guī)范、次數(shù)足、質(zhì)量高。自我概述業(yè)務(wù)檢查：學(xué)校每學(xué)期對全體教師、班主任等均進(jìn)行不定時(shí)的業(yè)務(wù)檢查。內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的制定、學(xué)生作業(yè)的批改、教師的備課質(zhì)量等，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。經(jīng)過多次的檢查，各學(xué)科教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)次數(shù)足，質(zhì)量高。班主任的工作細(xì)心扎實(shí)。分值序號20自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7備課作業(yè)檢查記錄業(yè)務(wù)檢查材料備課檢查記錄作業(yè)檢查記錄讀書筆記檢查記錄班主任手冊、作業(yè)批改手冊檢查記錄教學(xué)計(jì)劃、備課檢查記錄

一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B13課程改革序號C1C12評估標(biāo)準(zhǔn)改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，隨機(jī)聽課優(yōu)課率高。自我概述全校教師能積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷更新教育教學(xué)理念。開學(xué)初學(xué)校制定切實(shí)可行的課改實(shí)施方案。每位教師也根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定業(yè)務(wù)進(jìn)修與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在骨干教師的示范課中，能自覺熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育手段，積極改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動性，課堂實(shí)效明顯。分值序號20自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃官路小學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃課改實(shí)施方案骨干教師示范課教案骨干教師示范課座談會記錄優(yōu)秀教案示范課教案公開課教案公開課座談會記錄教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄教學(xué)改革學(xué)習(xí)材料

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B14校本教研序號C1C20健全校本教研制度，注重開展校本培訓(xùn)和教研活動，做到組織健全，目標(biāo)明確，開展活動有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校有切合教學(xué)實(shí)際的主課題及子課評估標(biāo)準(zhǔn)題，50%以上的教師參與課題研究，有階段性成果。每年有一定數(shù)量的焦科研論文在縣級以上獲獎、發(fā)表或交流。自我概述學(xué)校制定了的校本教研計(jì)劃，注重開展校本培訓(xùn)和教研活動。做到組織健全，目標(biāo)明確，開展活動有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。在校本教研中，學(xué)校圍繞新課程改革，通過教師自學(xué)、討論、寫心得體會等多種形式，使全校教師在各種研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校，學(xué)校注重搞好課題研究，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用。學(xué)校有切合本校特色的“小組合作互助學(xué)習(xí)”的課題，教師參與率達(dá)60%以上。分值序號12自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C16C17C18C19C20語文教研組工作計(jì)劃數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃語文教研組活動記錄數(shù)學(xué)教研組活動記錄語數(shù)教研組工作總結(jié)藝體教研組工作計(jì)劃校本培訓(xùn)計(jì)劃校本培訓(xùn)材料校本培訓(xùn)記錄校本培訓(xùn)總結(jié)語文教研組課題實(shí)施方案語文教研組課題階段性成果教師論文教師暑期讀書體會學(xué)校教研材料教研專題申報(bào)材料教研專題階段性總結(jié)官路小學(xué)集體備課工作領(lǐng)導(dǎo)組官路小學(xué)集體備課階段性總結(jié)青年教師教學(xué)札記（青年教師正用）

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B15綜合評價(jià)序號C1C17建立科學(xué)的師生綜合評價(jià)制度，不以考試成績和升學(xué)率作為衡量教師教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，綜合評價(jià)結(jié)果作為教師聘用、評優(yōu)、晉職的重要依據(jù)。嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)，實(shí)行等級記分制，不為班級和學(xué)生排名次，不公布學(xué)生考試成績。學(xué)校建立了科學(xué)的師生綜合評價(jià)制度，通過自評校評等對教師進(jìn)行綜合量化評價(jià)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神嚴(yán)格控制學(xué)生的考試次數(shù)，每學(xué)期只進(jìn)行一次期末檢測，不為班級和學(xué)生排名次，不公布學(xué)生考試成績，對學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評價(jià)。做到全面考察教師教學(xué)工作，不以考試成績和升學(xué)率作為衡量教師唯一標(biāo)準(zhǔn)，綜合評價(jià)公開、公正。學(xué)校以教師綜合考核和學(xué)生的綜合評價(jià)結(jié)果作為教師評優(yōu)、晉職的重要依據(jù)。學(xué)校全方位考察教師工作，將師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量、課堂教學(xué)水平、出勤等等多項(xiàng)工作納入考核內(nèi)容，每學(xué)年進(jìn)行“優(yōu)秀班主任”、“學(xué)生喜愛的教師”、“優(yōu)秀備課”、“優(yōu)秀論文”等評選，通過這一活動，達(dá)到鼓勵先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)的目的。8自評得分合格內(nèi)容主題官路小學(xué)教師績效考核方案官路小學(xué)201*年度教職工績效考核方案201*-201*年度第二學(xué)期教師績效考核表績效考核匯總材料績效考核相關(guān)資料教師量化管理表績效考核匯總表官路小學(xué)教師課堂教學(xué)評價(jià)細(xì)則官路小學(xué)教師業(yè)務(wù)評價(jià)細(xì)則官路小學(xué)教師互評表績效考核教師互評表官路小學(xué)學(xué)生評價(jià)教師表教師績效考核材料“優(yōu)秀班主任”評選結(jié)果“學(xué)生喜愛的教師”評選結(jié)果優(yōu)秀備課見B13優(yōu)秀論文見B14自評達(dá)成度合格自我概述分值序號C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12C13C14C15C16C17備查資料

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B16體育活動序號C1-C12認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，開足、上好體育與健康課程，學(xué)生能基本掌握義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求的基礎(chǔ)知識和基本技能。上好“二操”，組織好學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)生課外體育活動，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生各單項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)率高。自我概述學(xué)校能根據(jù)體育健康學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，開足上好體育與健康課程，注重對學(xué)生體育基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)，對學(xué)生進(jìn)行生理、心理健康教育。上好兩操：廣播體操及眼保健操，確保學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我校堅(jiān)持“在玩中發(fā)展，在玩中成長”的做法。向?qū)W生推薦：踢毽子、跳短繩、跳皮筋、丟沙包、乒乓球等游戲并每年舉辦各種單項(xiàng)比賽，通過比賽學(xué)生的身體素質(zhì)有了顯著的提高，學(xué)生各單項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)率高。學(xué)校開展的這些豐富多彩的活動，使得學(xué)校變成了一個幸福的樂園。分值序號12自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12體育健康學(xué)科教學(xué)計(jì)劃體育學(xué)科教案作息時(shí)間表課外活動表學(xué)生體育活動健康上報(bào)表跳小繩比賽材料踢毽子比賽材料隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽材料拔河比賽材料眼保健操圖片網(wǎng)上體育健康知識競賽材料體育工作制度

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B17衛(wèi)生工作序號C1-C12貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對學(xué)生開展健康教育，定期體檢，加強(qiáng)對常評估標(biāo)準(zhǔn)見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。重視學(xué)生視力保護(hù)，學(xué)生近視年新發(fā)病率控制在1%以下。自我概述學(xué)校積極貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全了衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的健康水平。積極開展豐富多彩的健康教育活動，定期測評，同時(shí)做好健康教育自評自查工作，加強(qiáng)對常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)上報(bào)。重視學(xué)生的視力保護(hù)，充分利用眼保健操，預(yù)防學(xué)生近視，保持學(xué)生視力良好。分值序號8自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11C12學(xué)生體育健康上報(bào)表（見B16）學(xué)校衛(wèi)生工作條例健康教育宣傳材料眼保健操圖片（見B16）學(xué)生殘疾上報(bào)表常見病、易發(fā)病、傳染病登記表學(xué)生常見病、多發(fā)病等應(yīng)急預(yù)案衛(wèi)生知識講座相關(guān)材料心理健康工作計(jì)劃心理健康工作總結(jié)學(xué)生眼疾統(tǒng)計(jì)表病因排查登記表

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B18學(xué)籍管理序號C1-C6認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)籍管理規(guī)范，休、轉(zhuǎn)、復(fù)學(xué)、借讀等評估標(biāo)準(zhǔn)手續(xù)規(guī)范齊全，無開除或變相開除學(xué)生現(xiàn)象，嚴(yán)格控制流生，小學(xué)六年鞏固率達(dá)99%以上。自我概述我校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行上級有關(guān)學(xué)籍管理工作的文件精神，全面規(guī)范落實(shí)學(xué)籍管理工作，并努力逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、信息管理自動化。盡管我校規(guī)模小，但對學(xué)籍工作高度重視，我校學(xué)籍工作堅(jiān)持由校長親自領(lǐng)導(dǎo)，由教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的各項(xiàng)具體工作，由各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生在校到班情況管理，分工明確，責(zé)任分明。在工作中堅(jiān)持依法管理,做到有據(jù)可查,有章可尋。要求班主任在日常工作中做到及時(shí)報(bào)告學(xué)生在校在班情況，做好記載、上報(bào)到學(xué)籍管理員備查。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定,學(xué)籍管理工作規(guī)范,休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)規(guī)范齊全。嚴(yán)格控制流生，使得小學(xué)六年鞏固率達(dá)到100%。分值序號4自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6學(xué)籍管理軟件圖片201*-201*學(xué)年度學(xué)籍表201*-201*學(xué)年度學(xué)籍表轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù)轉(zhuǎn)入學(xué)生登記表轉(zhuǎn)出學(xué)生登記表

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B19關(guān)注弱勢序號C1C4關(guān)注弱勢群體，采取有效措施，確保其接受平等教育。經(jīng)濟(jì)困難家庭子女資助評估標(biāo)準(zhǔn)體系健全，施教區(qū)內(nèi)殘疾兒童、外來務(wù)工人員子女全部入學(xué)，留守兒童教育措施落實(shí)，效果良好。自我概述我校堅(jiān)持以人為本，把“教育為人民服務(wù)、學(xué)校為學(xué)生著想”的辦學(xué)宗旨落實(shí)到關(guān)愛弱勢群體的具體行動中,確保弱勢群體中的適齡兒童全部入學(xué)，接受平等教育，著力打造親情和諧校園。學(xué)校始終關(guān)注弱勢群體學(xué)生，對貧困家庭學(xué)生、留守兒童、“三殘”兒童等弱勢群體給予更多關(guān)愛，切實(shí)保障適齡兒童少年享受義務(wù)教育的權(quán)利。學(xué)校德育計(jì)劃，把關(guān)愛弱勢學(xué)生放在重要位置。學(xué)校每年均統(tǒng)計(jì)殘疾兒童、特困家庭兒童名單，并要求教師在教育教學(xué)工作中格外關(guān)注，鼓勵弱勢群體學(xué)生奮勇爭先，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。分值序號4自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4留守兒童情況調(diào)查表經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生登記表殘疾兒童入班情況登記表殘疾兒童統(tǒng)計(jì)表

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B20后勤保障序號C1C6建立健全后勤人員崗位職責(zé)及考評制度，堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人，“兩個服評估標(biāo)準(zhǔn)務(wù)”質(zhì)量高。學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支手續(xù)規(guī)范，實(shí)行預(yù)算、收費(fèi)、結(jié)算公示制度，定期稽核，民主理財(cái)。自我概述我校堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人，提倡艱苦奮斗、勤儉辦事精神，是我校后勤工作的指導(dǎo)思想和開展工作的行動指南。為此我校完善和健全了后勤管理規(guī)章制度，對學(xué)校后勤工作順利開展具有了一定的保證作用。財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格按照管理制度行事，真正做到收支有標(biāo)準(zhǔn)，管理有制度、監(jiān)督有要求。既保證教育教學(xué)工作的需要，又考慮經(jīng)費(fèi)的可能，把需要與可能結(jié)合起來。為更好的服務(wù)于教育教學(xué)，為了用足用好學(xué)校有限資金，為學(xué)校發(fā)展確保資金保障，學(xué)校開展民主理財(cái)，周密計(jì)劃，嚴(yán)格核算。實(shí)行民主監(jiān)督管理。分值序號8自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6后勤人員崗位職責(zé)后勤工作計(jì)劃后勤工作總結(jié)后勤管理制度民主理財(cái)組財(cái)務(wù)公示制度

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B21校產(chǎn)管理序號C1C9學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度健全，帳物相符，有效防止校產(chǎn)流失。建立對校舍定期進(jìn)行評估標(biāo)準(zhǔn)安全檢查、維修制度，維修經(jīng)費(fèi)列入政府財(cái)政預(yù)算。圖書、儀器、計(jì)算機(jī)及音體美器材等分類造冊，定期清查、檢修、維護(hù)，流通率高。自我概述我校校產(chǎn)管理制度健全。圖書、儀器、計(jì)算機(jī)等所有校產(chǎn)分門別類做好登記造冊工作。做到帳目清楚、帳物相符。實(shí)施分級管理，用管結(jié)合，責(zé)任落實(shí)到人，一室一人，專用教室專人管理。做到“人盡其才”、“物盡其用”，既能杜絕各種不良現(xiàn)象的發(fā)生，更能確保學(xué)校教育、教學(xué)需要。每學(xué)期各室設(shè)備、設(shè)施定期維護(hù)檢修。學(xué)�，F(xiàn)有藏書4025冊，生均15本，有較為齊全的體育器材和文娛器材。每周圖書室、閱覽室的定期開放以及體育活動課的開展，既便于管理又提高了設(shè)備的使用率。分值序號8自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9校產(chǎn)管理制度各室管理工作領(lǐng)導(dǎo)組歷年專用教室人員一覽表保衛(wèi)消防器材登記表各室賬冊（詳見各室）各室最新安檢、維修記錄（詳見各室）各室制度（詳見各室）各室使用記錄（見各室）各室器材增補(bǔ)情況見B3（C5－C8）

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B22安全工作1-1序號C1C9評估標(biāo)準(zhǔn)校園周邊環(huán)境無不健康、不安定因素；無易燃、易爆、有毒、有害等物，無依傍墻搭建的建筑物，校園周邊200米范圍內(nèi)無歌電子游戲、網(wǎng)吧等場所，校前及二側(cè)50米范圍內(nèi)無擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放雜物等現(xiàn)象。建立安全、衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)人防、技防、設(shè)施防建設(shè)，設(shè)施、器材配比、安裝到位，近三年無重大安全、衛(wèi)生事故。自我概述領(lǐng)導(dǎo)班子：學(xué)校每年成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確分工，制定切實(shí)可行的安全預(yù)案，安全工作計(jì)劃，及時(shí)貫徹落實(shí)上級各種安全文件精神，并層層簽定安全工作責(zé)任狀，健全安全制度，落實(shí)好值班制度，開好安全工作會議，每學(xué)期結(jié)束，學(xué)校進(jìn)行一次安全工作總結(jié)，保障安全工作正常有序開展。分值序號12自評得分合格自評達(dá)成度合格內(nèi)容主題備查資料C1C2C3C4C5C6C7C8C9學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及分工安全工作責(zé)任狀各種安全預(yù)案值班制度安全工作制度安全工作會議記錄安全工作計(jì)劃安全工作總結(jié)上級關(guān)于安全工作方面的通知

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B22安全工作1-2序號C1C5評估標(biāo)準(zhǔn)校園周邊環(huán)境無不健康、不安定因素；無易燃、易爆、有毒、有害等物，無依傍墻搭建的建筑物，校園周邊200米范圍內(nèi)無歌電子游戲、網(wǎng)吧等場所，校前及二側(cè)50米范圍內(nèi)無擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放雜物等現(xiàn)象。建立安全、衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)人防、技防、設(shè)施防建設(shè)，設(shè)施、器材配比、安裝到位，近三年無重大安全、衛(wèi)生事故。自我概述安全宣傳：學(xué)校利用板報(bào)等方式向?qū)W生宣傳交通、食品、地震等安全知識，并每學(xué)期舉行一次各主題的安全疏散演習(xí)，加強(qiáng)了學(xué)生的安全、自救意識。分值序號12自評得分合格自評達(dá)成度合格內(nèi)容主題備查資料C1C2C3C4C5安全主題板報(bào)底稿安全逃生線路圖安全宣傳材料及圖片各類主題安全逃生材料消防器材分布圖

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B22安全工作1-3序號C1C7評估標(biāo)準(zhǔn)校園周邊環(huán)境無不健康、不安定因素；無易燃、易爆、有毒、有害等物，無依傍墻搭建的建筑物，校園周邊200米范圍內(nèi)無歌電子游戲、網(wǎng)吧等場所，校前及二側(cè)50米范圍內(nèi)無擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放雜物等現(xiàn)象。建立安全、衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)人防、技防、設(shè)施防建設(shè)，設(shè)施、器材配比、安裝到位，近三年無重大安全、衛(wèi)生事故。安全工作檢查：學(xué)校注重校園內(nèi)外及周邊地區(qū)的安全檢查，加強(qiáng)了學(xué)生在校外的安全管理，校園內(nèi)外無不健康不安定因素，無易燃、易爆、有毒、有害等危害物。有效地保護(hù)了師生的身心安全，為教書育人提供了較好的治安環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。對出入學(xué)校人員進(jìn)行登記，班內(nèi)每天及時(shí)落實(shí)危險(xiǎn)品收繳，平時(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組經(jīng)常對校園進(jìn)行安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)。排好值班輪值表，為加強(qiáng)防盜技術(shù)措施，安裝了防盜門窗，將校園的安全工作提升到了又一個新的水平，確保了學(xué)生安全。近三年無人身傷害、衛(wèi)生事故。自我概述分值序號12自評得分合格自評達(dá)成度合格內(nèi)容主題備查資料C1C2C3C4C5C6C7危險(xiǎn)品排查記錄值班記錄（見傳達(dá)室）出入校人員登記表（見傳達(dá)室）值班輪值表安全檢查記錄校園周邊環(huán)境檢查總結(jié)安全上報(bào)材料

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一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育和規(guī)范管理二級指標(biāo)B23檔案管理序號C1-C5評估標(biāo)準(zhǔn)建立檔案資料室，專人負(fù)責(zé)，制度完善，各類檔案資料齊全，管理規(guī)范，使用率高。自我概述學(xué)校重視檔案資料工作的管理。由專人負(fù)責(zé)，改善硬件設(shè)施，增添檔案柜，印制統(tǒng)一格式的檔案封皮封頁。建立教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、學(xué)�；�本設(shè)施、財(cái)務(wù)等檔案，并按《檔案法》有關(guān)規(guī)定，及時(shí)做好各種形成性資料的收集、整理、歸檔工作；建立檔案管理制度。分值序號4自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組檔案管理制度檔案管理領(lǐng)導(dǎo)組人員分工檔案管理目錄檔案管理方法

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一級指標(biāo)A4辦學(xué)成果二級指標(biāo)B24學(xué)生素質(zhì)序號C1-C6評估標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生身心健康，德智體美全面發(fā)展，有良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣，畢業(yè)率達(dá)100%。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，能勝任初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，有潛力，后勁足。自我概述我校始終遵循教育規(guī)律，回歸教育本質(zhì)，全面落實(shí)育人任務(wù)，樹立以人為本的辦學(xué)理念。學(xué)校倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的教育觀念，落實(shí)學(xué)生主體發(fā)展地位，以全面發(fā)展為學(xué)生成長標(biāo)準(zhǔn)，以會生活、會學(xué)習(xí)、會審美、會合作為培養(yǎng)目標(biāo)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程改革，加大教育投入，努力改善條件，精心設(shè)計(jì)校園文化，向著高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的學(xué)校目標(biāo)，扎實(shí)工作，奮力拼搏，為把學(xué)校建設(shè)成師生心目中理想的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境而不懈努力。學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，較好地保證教育教學(xué)質(zhì)量。近年來非畢業(yè)班學(xué)生升級率及畢業(yè)班學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率均達(dá)100%。我校輸送的畢業(yè)生在高一級學(xué)校均有很好的表現(xiàn)，學(xué)生學(xué)習(xí)有潛力、后勁足。分值序號16自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4C5C6C7三好學(xué)生名單及表彰決定201*年畢業(yè)生登記表兒童畫底稿體育比賽（見B16）學(xué)生讀后感（參加網(wǎng)絡(luò)活動）黑板報(bào)底稿學(xué)校校園文化圖片見B2

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一級指標(biāo)A4辦學(xué)成果二級指標(biāo)B25特色建設(shè)序號C1－C8評估標(biāo)準(zhǔn)重視特色建設(shè)，在學(xué)校管理、校園建設(shè)、師資培養(yǎng)、素質(zhì)教育、課程改革、后勤服務(wù)等某一方面初步形成優(yōu)勢。自我概述學(xué)校重視特色建設(shè),重視學(xué)校三風(fēng)建設(shè)，努力營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校多年來在學(xué)生中伙伴制，全面落實(shí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范。我校本著全面開花的原則，在一、二年級學(xué)生中開展古詩文背誦，三四年級開展手抄小報(bào)，五六年級開展讀后感。目前，我校一年級學(xué)生會痛古詩近30首，二年級近百首。三、四年級的手抄小報(bào)布局美觀，深受廣大家長的好評。五六年級不僅嘗到了閱讀的快樂,也收獲了因讀書寫讀后感把作文水平提高的成果。分值序號16自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1學(xué)校辦學(xué)特色實(shí)施方案C2學(xué)校三風(fēng)建設(shè)C3學(xué)校學(xué)生成長導(dǎo)師制伙伴制實(shí)施方案C4江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范C5三風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組C6手杪報(bào)底稿C7一、二年級古詩文背誦目錄C8五六年級部分參加網(wǎng)上讀書活動的讀后感見B24

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一級指標(biāo)A4辦學(xué)成果二級指標(biāo)B26社會影響序號C60評估標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生家長、初中學(xué)校及社會各界對學(xué)校反映較好，辦學(xué)質(zhì)量得到上級政府和教育行政部門的認(rèn)可或表彰。自我概述我校堅(jiān)持通過各種途徑和方法加強(qiáng)家校聯(lián)系，召開家長會，及時(shí)向家長宣傳、介紹學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施素質(zhì)教育的情況，主動接受家長和社會的監(jiān)督，引導(dǎo)家長用科學(xué)的方法全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。據(jù)問卷調(diào)查情況分析，家長對學(xué)校教育管理、教育質(zhì)量、教師工作等普遍感到滿意，學(xué)校得到了社會和學(xué)生家長的信任和贊賞。我校一貫重視加強(qiáng)與周邊兄弟學(xué)校的關(guān)系，做到互相促進(jìn)、共同提高。在學(xué)校管理設(shè)等方面得到兄弟學(xué)校的好評。我校輸送的畢業(yè)生在高一級學(xué)校均有很好的表現(xiàn)，學(xué)生學(xué)習(xí)有潛力、后勁足。分值序號8自評得分合格內(nèi)容主題自評達(dá)成度合格備查資料C1C2C3C4機(jī)關(guān)干部百校行萬名教師進(jìn)家庭活動學(xué)生家長評價(jià)反饋表家長會材料見B9家訪記錄見B9

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