關(guān)于我是志愿者 | 這個(gè)夏天，感謝相遇的作文 本文簡介：

我是志愿者|這個(gè)夏天，感謝相遇陳芃錦時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三期夏令營已經(jīng)圓滿結(jié)束。我很高興，很榮幸參加了愛基金2018夏令營活動(dòng)，并且成為了一名小老師。在整個(gè)夏令營期間，很高興能和其他的志愿者們們一起工作，很高興能夠認(rèn)識(shí)一群像天使一樣的同學(xué)。在此，我要感謝夏令營的組織者田老師，是她給了我這次機(jī)會(huì)，讓我可以

關(guān)于我是志愿者 | 這個(gè)夏天，感謝相遇的作文 本文內(nèi)容：

我是志愿者 | 這個(gè)夏天，感謝相遇

陳芃錦

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三期夏令營已經(jīng)圓滿結(jié)束。我很高興，很榮幸參加了愛基金2018夏令營活動(dòng)，并且成為了一名小老師。在整個(gè)夏令營期間，很高興能和其他的志愿者們們一起工作，很高興能夠認(rèn)識(shí)一群像天使一樣的同學(xué)。在此，我要感謝夏令營的組織者田老師，是她給了我這次機(jī)會(huì)，讓我可以走進(jìn)一些需要幫助的孩子們的世界，去看看他們的生活和心內(nèi)心。在此，我也要感謝那些孩子們，在夏令營期間，給了我那么多美好而又深刻的回憶。

7月19日，我們裝著物資，從北京 “殺向”位于河北尚義縣的秀水小學(xué)，開始為夏令營做準(zhǔn)備。7月20日，是尚義夏令營的第一天，也是和同學(xué)們見面的一天，我們穿上統(tǒng)一的制服，懷著興奮緊張的心情在校園里面迎接他們。安排宿舍，發(fā)放衣服，餐具，水杯……一切都在有序的進(jìn)行中。

在尚義的第一節(jié)課，應(yīng)該是我人生中第一次給比我小的同學(xué)們上課，我不知道該如何去教他們，如何去給他們解釋一些他們不懂的知識(shí)、詞語。我依然記得21號(hào)的早上，我站在他們面前，給他們講“二十四孝”中的故事，我不知道用什么方式去講，能讓他們?cè)谠缟蟿偲鸫矔r(shí)就聽進(jìn)去，去思考故事中蘊(yùn)含的有關(guān)“孝”問題。在我講的故事里，出現(xiàn)了一位在歷史上比較有名的人物——袁術(shù)。我在備課的時(shí)候，完全沒有考慮到他們會(huì)不知道這個(gè)人是誰。課上，當(dāng)我講完整個(gè)故事后，有個(gè)小同學(xué)舉手問我：“老師，袁術(shù)是會(huì)發(fā)財(cái)?shù)臉鋯�？”我�?dāng)時(shí)聽到后，愣了，我不知道如何去給她解釋“袁術(shù)是什么�！蔽抑荒芨嬖V她袁術(shù)是個(gè)人，是個(gè)很有名的人。從那一刻起，我意識(shí)到給小同學(xué)講課和給同齡人講課是完全不同的。而這個(gè)體會(huì)，在后面的教學(xué)中讓我避免了很多問題，我會(huì)用他們的思維方式去考慮我該怎么備課，怎么講�？偟膩碚f，尚義這一期3天的夏令營很累，但是收獲頗豐。跟他們相處的這三天里，我成長了許多。從他們的身上，我學(xué)到了他們的堅(jiān)強(qiáng)，他們的勇敢，他們的善良和他們的獨(dú)立。我看到了他們那顆渴望學(xué)習(xí)的心。（其實(shí)我挺佩服他們的）而這些大多都是我所欠缺的。不得不說，我們是他們的老師，而他們更是我們的老師，我們學(xué)習(xí)的榜樣。

7月23日的下午，我們送走了一群有時(shí)是個(gè)天使，有時(shí)是個(gè)小惡魔的同學(xué)們，挺不舍的，下午看著同學(xué)們將3天的學(xué)習(xí)成果完美、超長地彰顯給她們各自的長輩，真的很高興，很激動(dòng)�？粗�她們的長輩對(duì)我們感激的笑容和激動(dòng)的話語，我覺得我們這3天的努力和汗水并沒有白費(fèi)。

8月7日，是北京夏令營的第一天，來自五湖四海的12名同學(xué)在這一天里齊聚北京。這幾天中，我們帶著同學(xué)們體驗(yàn)北京地鐵早高峰，參觀天安門，國家博物館，為他們講述中國的歷史和天安門的歷史，使他們知道，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)熱愛自己的民族，熱愛自己的國家，在未來，為我們祖國的發(fā)展與建設(shè)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。帶他們參觀科技館，讓他們了解現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)程度。參觀動(dòng)物園，海洋館，讓他們近距離的接觸一些小動(dòng)物，使他們更加了解自然，懂得珍惜環(huán)境，保護(hù)生物的道理。爬長城，讓他們知道中國古代是如何防御外敵侵略，磨煉他們的意志品質(zhì)，增加民族自豪感。在北京夏令營期間，我們請(qǐng)了心理老師來為同學(xué)們做心理輔導(dǎo)。讓他們學(xué)會(huì)克服困難，更好的面向未來，變得自信，陽光，開朗。

在日后的日子里，愛基金還會(huì)幫助更多需要幫助的同學(xué)，在他們成長的道路上，幫助他們戰(zhàn)勝困難，用自己的雙手譜寫屬于自己的未來。在此，也向夏令營的所有同學(xué)們送上最真誠的祝福：愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持著那顆渴望學(xué)習(xí)，渴望得到知識(shí)的心，更加努力，創(chuàng)造屬于你們的未來。愿你們?cè)谏�活中，更加陽光，開朗，自信。加油！也愿你們身體健康，萬事如意！也向所有參加夏令營的志愿者老師們道一聲：你們辛苦了！

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