學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

澗池九年制學(xué)校201*年學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

今年校工會(huì)根據(jù)上級(jí)工會(huì)的布置，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建和諧校園為抓手，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮工會(huì)各項(xiàng)職能。同時(shí)，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，服從大局，本著銳意創(chuàng)新的工作理念，因地制宜地開(kāi)展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、重師德、強(qiáng)素質(zhì)

教師是人類靈魂的工程師，“為人師表"是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職�！皩W(xué)高為師，德高為范”，是教師工作的指南針，作為一名現(xiàn)代的教師除掌握深厚的知識(shí)外，還應(yīng)該具備良好的教師職業(yè)道德。本年度，我們?cè)邳h總支的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師法》、教育同仁先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)，引導(dǎo)教師尊重學(xué)生、尊重人權(quán)、注重人本教育，促進(jìn)教師更好地與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通，為我校教師樹(shù)立良好的社會(huì)形象起到了推動(dòng)作用。二、講民主，重公開(kāi)

民主管理和校務(wù)公開(kāi)一直是學(xué)校工會(huì)工作的重點(diǎn)之一。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。1、實(shí)施民主管理。

本年度學(xué)校共召開(kāi)了五次教師代表大會(huì)。會(huì)前學(xué)校黨支部及工會(huì)委員

會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。本學(xué)年，我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革、學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃等讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校建設(shè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。今年，學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開(kāi)全校教職工大會(huì)，列出校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。

校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。3、參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，積極參與學(xué)校的決策。三、樹(shù)典型、立榜樣

樹(shù)立先進(jìn)典型，目的是通過(guò)典型的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用和精神力量教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，進(jìn)而增強(qiáng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育解放思想、提升素質(zhì)、創(chuàng)新教育進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感。

年末，我校開(kāi)展了德育先進(jìn)個(gè)人和校優(yōu)秀教師的評(píng)選工作，選出了典型，為其他教師樹(shù)立了榜樣。四、活身心、展風(fēng)采

為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，學(xué)校工會(huì)本著豐富教職工文化生活，健全體魄的目的，組織了形式多樣、有益教職工身心健康的學(xué)習(xí)、文娛和體育活動(dòng)。

通過(guò)各類活動(dòng)的舉辦，陶冶了教職員工的情操，調(diào)節(jié)了教職員工的身心，同時(shí)也活躍了校園文化生活，為營(yíng)造同心同德、積極進(jìn)取、文明健康的校園生活和工作環(huán)境做出了我們的努力。五、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心

“維權(quán)”是工會(huì)的職能，關(guān)心教職工生活是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的需要。學(xué)校工會(huì)作為教職工利益的代表者和維護(hù)者，始終做好了“第一知情人”、“第一報(bào)告人”和“第一幫助人”的角色。

我們通過(guò)各種形式傾聽(tīng)教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，能把帶有普遍性和代表性的問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校黨政反映，并積極參與學(xué)校有關(guān)教職工具體利益的決策，努力把教工的意愿和要求體現(xiàn)在黨政的有關(guān)決策中，認(rèn)真履行了維護(hù)和參與職能。

學(xué)校工會(huì)積極落實(shí)送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。工會(huì)能及時(shí)了解教職工生病住院、家屬過(guò)世、女同志生育等情況，并及時(shí)上門或上醫(yī)院去慰問(wèn)。4月份，在學(xué)校黨政的親切下，工會(huì)組織女教師進(jìn)行了一年一度的生殖健康檢查，每位教師都非常珍惜這體檢的機(jī)會(huì)，積極參加體檢，除了兩名教師因病假?zèng)]有參加外，其余教師都參加了此次活動(dòng)，體檢率達(dá)到了98%

以上。通過(guò)這次體檢，很多教師發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的疾病隱患，做到了早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，提高了廣大教師的抗病防病能力和自我保健意識(shí)。

一年來(lái)，學(xué)校的工會(huì)工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。在上級(jí)工會(huì)、學(xué)校支部行政的指導(dǎo)下，今年，學(xué)校也順利進(jìn)行了工會(huì)工作委員會(huì)的換屆選舉工作。相信，我校工會(huì)工作在新一屆工會(huì)工作委員會(huì)的帶領(lǐng)下，在全體會(huì)員的努力下，一定會(huì)在各個(gè)方面更上一層樓。

澗池九年制學(xué)校201*年12月

擴(kuò)展閱讀：學(xué)校工會(huì)主席年終總結(jié)

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人分析材料

X中學(xué)工會(huì)主席

在本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任X中學(xué)工會(huì)主席的職務(wù)，分管學(xué)校工會(huì)、紀(jì)檢和德育工作。一年來(lái)，在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)開(kāi)展"科學(xué)發(fā)展觀"的學(xué)習(xí)實(shí)踐，X中學(xué)工會(huì)

始終堅(jiān)持以黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，充分落實(shí)新時(shí)期下和諧發(fā)展，以人為本為核心的工會(huì)建設(shè)新要求，認(rèn)真履行了工會(huì)的權(quán)利和職責(zé)，促進(jìn)了學(xué)校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。學(xué)校紀(jì)檢和德育工作也取得了領(lǐng)群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)肯定的成績(jī)。

根據(jù)上級(jí)要求，現(xiàn)在，我就一年來(lái)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況，結(jié)合自身作一分析匯報(bào)，請(qǐng)予以審議。一、主要成績(jī)

1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，促工會(huì)職能的有效發(fā)揮。通過(guò)民主選舉產(chǎn)生了X中學(xué)工會(huì)委員會(huì)男、女工會(huì)委員和宣傳委員，健全了學(xué)校工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，完善了各項(xiàng)制度。通過(guò)定期召開(kāi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議，不斷提高工會(huì)委員參政、議政的學(xué)識(shí)水平和管理能力，切實(shí)做好行政決策參謀，起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。

2、強(qiáng)化學(xué)校校務(wù)公開(kāi)，促民主管理的推進(jìn)。積極行使工會(huì)監(jiān)督職能，嚴(yán)格推行校務(wù)公開(kāi)制度，讓老師參與管理，進(jìn)行民主監(jiān)督及時(shí)出榜公布，增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度。

3、認(rèn)真組織每年一次的教代會(huì)，進(jìn)一步完善了教代會(huì)制度，廣泛收集教師提案，聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議，對(duì)老師們的提案，學(xué)校行

政認(rèn)真討論，給予答復(fù)，并限期落實(shí)，使教工的民主權(quán)益得到充分保證，提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。

4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，定期摘抄撰寫學(xué)習(xí)心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評(píng)為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、區(qū)先進(jìn)基層工會(huì)。

5、抓各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，促教工人心的凝聚。工會(huì)在教職工中開(kāi)展了諸如教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師才藝表演等形式多樣的有益活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動(dòng)中加強(qiáng)了解，增進(jìn)友情，達(dá)到凝聚人心的目的，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工對(duì)學(xué)校這個(gè)“家”的凝聚力。

6、積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子為群眾辦實(shí)事，如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險(xiǎn)、食堂工作、健康檢查、獨(dú)生子女補(bǔ)助費(fèi)等福利費(fèi)用。定期慰問(wèn)老教師、看望先進(jìn)模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校都要召開(kāi)退休教師座談會(huì)，走訪慰問(wèn)退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師，把真誠(chéng)的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會(huì)成為教師心里的陽(yáng)光地帶。為教師們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的環(huán)境。

7、狠抓德育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，并通過(guò)“慶祝建國(guó)六十周年”“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì)，提高學(xué)校德育管理水平，鞏固學(xué)校德育教育成效。

8、除學(xué)校行政工作外，我還擔(dān)負(fù)了初三年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班的物理教學(xué)工作，在教學(xué)方面，盡管日常學(xué)校管理事物比較繁重，但仍能以

踏實(shí)、認(rèn)真和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每一堂課，并取得了良好的教學(xué)成績(jī)。

二、存在的主要問(wèn)題

以上成績(jī)的得來(lái)，離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)，離不開(kāi)曾校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開(kāi)行政班子和廣大基層群眾的支持，但是我也深刻的意識(shí)到，作為一名具有二十余年黨齡的老黨員，在干好本職工作的同時(shí)，更應(yīng)該不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì)，因此本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，我結(jié)合自身實(shí)際情況對(duì)照不足找差距,對(duì)自身存在的問(wèn)題作了如下的剖析：

1、是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。在學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)的情況出現(xiàn)。沒(méi)有把在當(dāng)前教育改革新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)，更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性，不是處于被動(dòng)的做事，就是忙于眼前的工作任務(wù)。

2、是理論聯(lián)系自己的思想少。在思想上認(rèn)為自己世界觀已經(jīng)定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現(xiàn)為缺乏開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。

3、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入，在一些問(wèn)題上沒(méi)有更加主動(dòng)的去與職工群眾溝通。

4、是對(duì)分管部門的工作指導(dǎo)性意見(jiàn)不細(xì)致。沒(méi)有很好地過(guò)問(wèn)在實(shí)際工作開(kāi)展中遇到的實(shí)際困難、切實(shí)了解相關(guān)工作人員的工作狀態(tài)，缺乏認(rèn)真檢查。

三、整改措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，努力從提高自身思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。正確使用職權(quán)，堅(jiān)持實(shí)事求是，敢于維護(hù)職工群眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)來(lái)加強(qiáng)今后的工作。

2、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時(shí)間深入教學(xué)第一線，深入群眾多聽(tīng)取教職員工的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。在具體工作中，要尊重實(shí)際，多向一線教師征求意見(jiàn)，樹(shù)立典型，通過(guò)典型示范的做用去帶動(dòng)面上的工作。

3、從學(xué)校工作的大局出發(fā)，充分代表職工利益，認(rèn)真參與領(lǐng)導(dǎo)班子重大問(wèn)題的決策，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師群眾的溝通和交流，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把目標(biāo)督查工作做得更好。

四、今后努力方向

作為一名學(xué)校工會(huì)干部，在今后的工作中繼續(xù)要牢固樹(shù)立“四個(gè)觀念”，即政治組織觀念，群眾利益觀念，政策法規(guī)觀念，勤政廉政觀念。時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，摒棄一些陳舊的不合時(shí)宜的觀點(diǎn)、方法，勇于沖破條條框框的束縛，謀發(fā)展，干事業(yè)，立足本職工作，最大可能滿足群眾意愿。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作，急群眾這所急，想群眾之所想，切實(shí)為群眾排憂解難。

我的匯報(bào)完畢，有不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。

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