工會小組小結報告
上海市XX學校第五工會小組小結報告
各位領導、老師:
下午好!
201*年第一學期即將過去,踏著新年的鐘聲,我們迎來了201*年;仡201*年的足跡,我們感慨萬千。(下面是我們第五工會小組這學期的工作小結)一、我們的隊伍
我們第五工會小組共有成員十七名。其中,擔任班主任職務的有07級的XX和XX老師,06級畢業(yè)班的XX老師和08級的XX老師,另外,還有新進教師XX和XX分別在07和08年級擔任副班主任的職務。
當然,我們的組員中還有擔任學校心理咨詢、人事工作的老師、實訓(培訓)中心的主管、管理商務科的正副科長以及我校的副校長。
我們十七個人分別承擔了學校中地理、信息技術、心理和全部國際商務專業(yè)的課程?梢哉f,我們第五工會小組是一個超級大家庭,每一個人都是我們這個大家庭中活躍的一份子。
我們相親相愛,我們相互扶持。
二、我們的工作
我們加強政治理論學習,積極參加學校組織的各項活動,勇于創(chuàng)新、奉獻。我們小組成員始終將教育教學工作放在首位,對自己的工作從不放松,始終將學生的發(fā)展作為重心,學生的進步與提高是我們最幸福的時刻。組內教師認真及時完成學校布置的各項任務,做好課堂資料的積累。
在我們小組中,每一個人都擁有多份證書和獎狀,有FIATA、IATA、報檢員資格證書、跟單員資格證書、外貿物流員證書
這充分說明了我們組員具備扎實的專業(yè)知識功底。同時,這也為我校的教育教學工作的順利開展鋪平了道路。
每個人的工作都是平凡而瑣碎的,但就是這種平凡,才讓我們覺得工作需要充滿干勁,就是這種瑣碎,才讓我們明白工作需要填滿耐心
我們兢兢業(yè)業(yè),我們努力上好每一堂課。
三、我們的快樂
我們是快樂的,我們的快樂是建立在別人的微笑之上的!澳憧鞓肪褪俏铱鞓贰边@句話每天都在演繹。
要捐款了,大家都是急忙摸口袋主動積極。要征文了,大家都是你一篇我一稿參與其中。
要比賽了,大家都是一起幫忙,同心協力,為了一堂課反復打磨,為了一個細節(jié)不斷推敲。
當然,我們組不僅限于工作時間,工作之余的我們也是歡樂十足,美味十足。大家會將各自學會的手藝成果帶來分享。
我們這里有“孜然開背蝦”。
我們這里有濃郁的“chess蛋糕”。
我們這里有繽紛美味的pizza,正宗的意大利面,還有?鞓肥墙o予,于是我們分享彼此的快樂?鞓肥腔ブ,于是我們撫慰彼此的感傷?鞓肥莝mile,于是我們每天都微笑迎人。我們工作著、快樂著。
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工會小組工作總結
我校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。加強自身管理體系建設,全面提高教代會質量;積極維護教職工合法權益,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風,開拓進取,努力推動學校工會工作的正常開展,為學校全面發(fā)展作出了工會應有的貢獻,F將我校年度的工會工作總結如下:
一.加強學習,提高教職工政治素質與業(yè)務水平
學校的首要工作是教育教學,培養(yǎng)新世紀的人才是我們的職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業(yè)務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。
(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。
我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。
(2)堅持實施“助教活動”,促進青年教師迅速成長。
工會配合學校行政繼續(xù)實施“助教活動”。采用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子。針對我校青年教師多的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,確定助教目標,落實助教工作措施,要求共同進步。
由于長年堅持“助教活動”,我校年輕教師成長很快。他們有的勇敢擔任重擔,教學成績突出,為學校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為我校學科帶頭人。
二、加強工會教代會建設充分發(fā)揮工會教代會的職能作用
1、加強班子建設。我校按照計劃于年底召開教代會會議,選舉大會主席團成員,討論通過了校工會工作報告及工會財務工作報告,增補了新的工會委員和女工委員,加強了校工會、教代會班子建設。組織工會干部進行了培訓,提高了工會干部的業(yè)務水平和服務意識。
2、認真履行工會干部職責,發(fā)揮工會職能。工會干部緊密團結在黨支部周圍,組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用,起好學校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織開展教職工業(yè)余文化活動。
三、堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
每學年度,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設想;關于學校食堂與師生生活等近十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設有了長足的發(fā)展。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育局工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開行政辦公會,全校教職工大會及教職工代表大會,列出幾項內容,向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、后勤等整個工作情況。同時分別召開座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學校中層干部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強,上級主管部門未行文任命的同志,學校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。
四、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
工會始終把教職工的冷暖放在以上,每逢重大節(jié)日或教職工生日,工會總要與學校一起對教職工表示慰問;學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發(fā)展作貢獻。
五、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建。
為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,本學年度主要開展了以下活動:
1.教師節(jié)期間組織教職工慶祝教師節(jié),掀起尊師重教新熱潮,對貧困教職工和生病住院的教職工進行慰問。
2、元旦春節(jié)期間組織開展貧困教職工和離退休教職工的慰問活動;3、工會小組組織開展活動?傊荒陙砦倚9谏霞壒念I導下,在學校黨政的大力支持下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠,在今后的工作中要努力開拓,不斷學習,不斷總結。緊密聯系廣大教職工,積極主動地發(fā)揮工會自身參政議政職能和橋梁紐帶作用,使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人,使我校的工會工作再上一個新的臺階。
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