201*-201*團校工作總結(jié)

福州商貿(mào)職專福州二十二中團校工作總結(jié)

中學共青團組織，作為廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，她肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和共產(chǎn)主義接班人的歷史重任。中學生團校，是學生學習共青團理論知識的學校，同時也是學生在生活和學習中實踐共青團理論知識的學校。中學生團校在具體操作層面上，注重吸收學習優(yōu)秀的學生、注重吸收對班集體、學校各項工作有突出貢獻的學生進入團校的學習，這本身對這些優(yōu)秀的學生來說就是一種精神上的獎勵，同時對其他學生來說也是一種很好的引領(lǐng)。我校團委始終堅守中學生團校這塊陣地，從培養(yǎng)“四有人才”的總體要求出發(fā)，運用“中學生團�！边@一團的教育手段，有計劃、有針對性地對入團積極分子、共青團員進行政治素質(zhì)、道德文化修養(yǎng)和共青團工作方法的訓練，提高他們的素質(zhì)，培養(yǎng)合格的共青團員。我校團組織歷來將“中學生團�！弊鳛楣睬鄨F組織的一項經(jīng)常性的主要工作來抓，列入團的整體工作計劃，把學生參加團校的學習作為培訓團員、團干的一項重要制度，成為團的建設(shè)不可替代的一部分。實踐證明，辦好中學生團校對加強中學思想政治工作起到了積極的作用，并已收到了一定的成效，受到廣大學生的歡迎�，F(xiàn)將我校開辦“中學生團�！钡木唧w做法作如下總結(jié)：一、指導思想

高舉鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義的偉大旗幟，通過對全體學生進行團的基本知識的教育，啟發(fā)、引導優(yōu)秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏，建立一支以優(yōu)秀學生為主體的團員隊伍，增大團的影響，為黨培養(yǎng)生力軍、后備軍。充分發(fā)揮團委的基層骨干作用，并協(xié)助黨組織開展各項活動，為上一級學校輸送優(yōu)秀人才。二、參加對象

1、寫過入團申請書的同學。2、入團積極分子。3、廣大團員青年。

4、自愿參加的優(yōu)秀學生。三、教學內(nèi)容

1、學習中國共青團的歷史，是學員們了解共青團對于黨的重要作用，了解團是黨的助手和后備軍。

2、學習團的基本知識，了解團的性質(zhì)，基本任務，組織原則和作用。讓學員們明白團員的義務和權(quán)利，團的組織制度，加強對團組織的宣傳工作，啟發(fā)他們積極向團組織靠攏。

3、結(jié)合我校團委的自身情況及在學雷鋒、獻愛心、志愿者服務活動等當中涌現(xiàn)的先進事跡，進行教育活動，使每位學員不但學習理論知識，而且做到理論融入實際，用實際的行動，積極參加到各種活動中去，并使學員們對團的作用、影響有更深入的認識。四、教育方式

1、上團課2、交流座談3、寫心得體會4、結(jié)業(yè)考核

五、教學時間步驟

第一階段：

主題：“學習共青團知識，爭做共青團員”（入團教育）培訓時間：3課時

具體安排：第一課時：團校開學典禮《團章》、《團史》專題知識講座第二課時：團課：《爭做光榮的共青團員》第三課時：團校結(jié)業(yè)考試（寫心得體會）

第二階段：

主題“做合格的共青團員”(團后教育)培訓時間：1-2課時

具體安排：1、入團宣誓儀式2、團課：《怎樣做合格的共青團員》3、交流座談六、組織機構(gòu)

成立了以校德育工作領(lǐng)導小組及團委負責人為領(lǐng)導的團校工作小組，嚴格制度。團校在進行團前教育、團員培訓同時，還增設(shè)干部培訓班，加強干部素質(zhì)等各方面能力的培養(yǎng)，通過學習，學員們認識到學生干部必須在各方面發(fā)揮表率作用，從自身做起，從現(xiàn)在做起，自覺按團章的要求來規(guī)范自己的行為。在學校的各項工作、活動中發(fā)揮生力軍的作用。七、具體特點

（一）豐富教學內(nèi)容，提高教學質(zhì)量1、教學內(nèi)容豐富詳實

依照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》，以團的思想政治教育為基本內(nèi)容，通過進行團的基本知識教育，培養(yǎng)適齡入團青年和積極分子增強先進意識，規(guī)范意識，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為基礎(chǔ)與民主法律教育，黨的基本知識教育，良好行為規(guī)范教育相結(jié)合，引導團員樹立科學的世界觀和人生觀，不斷提高他們的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)。2、教學形式多樣

一是理論學習，著力開展理想信念、團員意識教育，并開設(shè)團知識講座，受到學生的歡迎，二是社會實踐活動，組織團員進入社區(qū)，給孤寡老人送溫暖。

3、教學方法多樣化

我校團校根據(jù)各期學員的特點和教育目的，選擇運用恰當?shù)慕虒W方法，具體運用了講授法、討論法、談話法等方法，培養(yǎng)了學生的學習興趣，加深學生的理解，提高了學習效率。例如為響應上級號召，在教工團員、學生團員中開展了增強團員意識主題教育活動。組織團員青年參觀了烈士陵園兩館，聆聽了團市委余奮同志所做的《團的歷史和性質(zhì)》的團課，閱讀團建文章并撰寫心得文章，進行

了“新時期，團員標準的大討論”，開展了“為團旗增輝，好事實事競賽活動”，指定個人整改方案并在團小組或團支部內(nèi)民主討論。（二）注意因材施教，實施分層次教育

每個年級的學生，其特點不同，他們的想法，思考問題的方式不一樣，我們按年級分層次開展團校工作。注意結(jié)合重大時事，及時開展活動，如紀念建團八十五周年，建黨八十五周年，學習榮辱觀、感恩父母征文、紀念長征勝利七十周年等。

（三）注意不斷采用新模式，開展團校教育

1、事實表明，當代青年學生都有一定的文化水平，思維活躍，接受新事物快，如果采用老的教育模式，效果不明顯，在授課中，我們注意使用信息技術(shù)到理論教學中，同時團校的理論教學與“青年志愿者活動，社會社區(qū)實踐”相結(jié)合，使廣大學生積極投身于建設(shè)有中國特色的社會主義的實踐中去，更加堅定自己的政治信念，在今年的文明城市的創(chuàng)建中，充分體現(xiàn)了我校團校的這一特色。

2、積極開展網(wǎng)上團校，充分利用我校校園網(wǎng)的優(yōu)勢，在網(wǎng)上及時公布團的有關(guān)知識，團委近期的有關(guān)工作，讓同學在校園網(wǎng)上得到學習的機會。八、收獲體會

由于我們在辦學過程中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改進辦學方式方法完善教學內(nèi)容，體系和個各項規(guī)章制度，把學校、社會和家庭教育有機結(jié)合起來，體現(xiàn)教育工作中縱、橫向階段性和連續(xù)性相互貫通的科學體系，采取了團校充滿活力和勃勃生機，從而使教員們教有所獲，學員們學有所得。

1、學員獲得系統(tǒng)的團的知識，增進了對共青團組織的了解，促使他早日加入共青團組織，激勵他們不斷上進，銳意進取，最終以實際行動來使自己的愿望如愿以償。

2、鍛煉和培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部。在實踐中提高了他們干部素質(zhì)和獨立工作的能力，增長了他們的才干，許多學生干部不僅在班級擔任工作，還勝任學生會工作。

3、建立健全了團的各項制度，使團校各方面做到有章可循，促進團校沿著制度化、科學化、系統(tǒng)化的軌道穩(wěn)步前進。主要體會：

1、學校領(lǐng)導的重視和關(guān)懷使辦好團校的前提。2、建設(shè)一支長期、相對穩(wěn)定且素質(zhì)較高的教員和管理干部隊伍是辦好團校的關(guān)鍵。

3、抓住學生的心理特點，因材施教，豐富教學內(nèi)容，形式多樣，使團校充滿生機活力。

綜上所述，從工作角度來說，“中學生團�！笔枪睬鄨F工作的一種形式，對中學生而言，是他們成長過程中難得的學習課堂，是學校共青團組織實施團的教育，接納、培養(yǎng)和輸送合格共青團員的基地，為此，學校團委將一如既往地做出長久不懈的努力，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，使中學生團校越辦越好。

福州二十二中學團委

201*-1-8

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201*級經(jīng)濟管理學院基層團委

團干培訓總結(jié)

經(jīng)濟管理學院基層團委

辦公室劉智仁

201*年11月25日團干培訓總結(jié)

201*年11月24日，我作為經(jīng)濟管理學院的一名干事，有幸參

加了為期五天的“山東英才學院第十六期團校培訓”。從這次培訓中，我學到了很多未接觸過的東西，更深入地了解了關(guān)于共青團的知識，也有很多的心得。這對我今后的學習工作和生活都能起到很大的幫助。結(jié)合本次團干培訓和自身的實際情況，我做了如下總結(jié)：團干培訓雖然只有五天，但是我更加明確了人生意義的奮斗方向，堅定了為廣大學生服務的決心，同時也學會了如何規(guī)劃自己的大學生涯，以及怎樣更好地面對和解決大學生面臨的心理問題。

作為一名學生干部，其本質(zhì)是學生，但是也有不同于其他學生的使命，即應該具有以下的素質(zhì)和能力：

一1具有較高的思想覺悟水平。它包括尊敬師長、團結(jié)同學、誠信接人待物。

2加強自身修養(yǎng)。包括自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。3培養(yǎng)大局觀和責任感。

二學生干部具備的能力：學習能力。因為我們始終是一名學生，這是不變的天職，也是學生的天職。另外行動能力也是我們應該具備的，它包括組織策劃能力，積極能動性和合作能力。

作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態(tài)度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質(zhì)的高低

作為21世紀的建設(shè)型人才的大學生，要想不落伍，就要學會高超的生存和發(fā)展的本領(lǐng)，能夠?qū)彆r度勢，與時俱進。有社交能力，能隨機應變，有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生，必須具備扎實的專業(yè)知識，有基本的學習能力，分析問題和解決問題的能力。

通過本次團校培訓，使廣大團學干部認識了團組織的使命和作用，充分發(fā)揮了學生干部在學生管理中的組織作用，提高工作能力和水平，另外，我還學到了很多實際的知識，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足，我將在今后的學習中，時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，與大家共同進步。

在此，衷心祝愿山東英才學院的團建工作在今后的開展中順利進行，愿英才學院的明天更美好！

經(jīng)濟管理學院基層團委辦公室劉智仁201*年11月25日

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