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青年團校培訓策劃中心工作總結(jié)

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青年團校培訓策劃中心工作總結(jié)

上海師范大學青年團校培訓策劃中心

201*-201*學年第一學期工作總結(jié)

隨著201*年元旦鐘聲的響起,201*-201*學年第一學期也接近了尾聲。在這半年的時間里,我們在成功與失敗中不斷完善總結(jié)為日后的各項工作做好充分的準備。在校黨委的領導和校團委的具體指導和支持下,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過部門成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了一定的成績,現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結(jié)如下:

1、為了使部門更好的運轉(zhuǎn),我們在學期初進行了納新。在納新的過程中嚴格按照校學聯(lián)內(nèi)部條例,認真考核、重點選拔,為部門注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開展的原動力。

2、本中心為開展活動,分設策劃部和調(diào)研部,兩部門互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用,使我們的培訓工作如期高質(zhì)完成。在培訓前期中期都對培訓對象進行了相關(guān)調(diào)研,并就調(diào)研結(jié)果進行分析,為培訓工作的開展做了充分的鋪墊與支持。

3、組織大型的活動。在青年團校各個部門的相互協(xié)調(diào)下,分別在新生班團干部培訓的開班、復賽、結(jié)業(yè)時組織了較大規(guī)模的活動,并邀請了校領導與學聯(lián)干部的參加。在各部門協(xié)調(diào)下,使培訓工作能夠有序的進行,并且順利的結(jié)業(yè)。在這次活動中,我們的成績得到校領導充分的肯定。

4、績效考核。我中心的成員平時工作非常努力、認真。得到很多老師和同學的肯定,為了使他們更加有動力,更加努力的去工作,我們采取了新式的KPI績效考核方式。根據(jù)平時工作中的量、質(zhì)、心態(tài),對部員的工作進行打分并公示。對于績效評分優(yōu)秀的同學,我們組織了聚餐式的交流與學習。對于績效考核不理想的同學我們進行了談心、輪崗。這樣一來可以提高他們的工作與學習的積極性,二來可以促進我部門的進一步發(fā)展。

在半年的工作中,得到師生的好評,但仍然存在著不足之處:

1、很多問題沒能及時發(fā)現(xiàn),沒能夠及時的去完成,而是讓領導發(fā)現(xiàn)來提醒我們?nèi)ネ瓿。這一點做的很被動。

2、與其他各個中心、部門之間缺乏交流和溝通,致使我們的一些常規(guī)活動,組織不夠嚴密,疏忽很多細節(jié)問題,缺乏整體性和連續(xù)性。上海師范大學青年團校培訓策劃中心

3、部員之間的溝通與交流過少,各中心部門之間的部員交流更少。一是缺乏溝通與交流的機會,二是部員人數(shù)較多,部員難以每一次的現(xiàn)場活動都參與。

我們將進一步完善績效考核制度,增強各部門的交流。在下學期中開展更為廣大同學樂于參加的培訓活動,為我校的發(fā)展作出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使青年團校的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

如有不足之處,還懇請老師與同學多多指出,謝謝!

上海師范大學學生聯(lián)合會上海師范大學青年團校培訓策劃中心主任陳牧二零一一年十二月三十一日

擴展閱讀:青年團校第五期策劃

中北學院青年團校經(jīng)管系分校

第五期計劃方案

活動背景:

中國共青團團員是先進青年的代表,是有理想、敢于創(chuàng)造、積極向上、努力為夢想拼搏進取的青年一代。建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。在中國共產(chǎn)黨成立90周年即將到來之際,為進一步激勵學生干部繼承和弘揚“五五”精神,深入學習科學發(fā)展觀,增強團員青年社會責任感和歷史使命感,提升團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,決定舉辦南師大中北學院青年團校經(jīng)管系分校第五期培訓;顒幽康模

1、為了培養(yǎng)同學們的政治文化修養(yǎng),提高思想覺悟,引導團員們進一步增加對團的認識,并積極向黨組織的要求靠近。

2、通過觀看對廣大團員富有教育意義的優(yōu)秀影片這樣的形式,改造學生干部的世界觀、人生價值觀,引導他們更出色的工作。

3、讓學生干部在學習中不斷鍛煉提高自己,為中國共產(chǎn)黨的發(fā)展輸送更高質(zhì)量的優(yōu)秀后備軍。

4、在團課學習過程中,促進新生相互交流學習,加強彼此之間的認識,增強團隊的凝聚力。

活動時間:10月中旬12月上旬

活動對象:10級各班班委以及系學生會成員活動準備:1、宣傳:

①由宣傳部配合,啟動儀式前在校園內(nèi)懸掛橫幅、張貼海報、發(fā)傳單及網(wǎng)絡宣傳,并分發(fā)邀請卡等②召集所有部門以及各班班長、團支書開會,宣布活動概況和注意事項,并布置相關(guān)任務(組織部負責)2、借場地:新北區(qū)教學樓

3、購買活動相關(guān)物品:橫幅,證書,純凈水,獎品等4、邀請嘉賓,請專業(yè)老師作指導活動內(nèi)容:

第一講:中北學院青年團校經(jīng)濟與管理系分校第五期啟動儀式

1.活動時間:201*年10月中旬

2.活動對象:09級專轉(zhuǎn)本、10級各班班委及系學生會10級成員3.活動形式:講座

4.活動目的:明確此次團校培訓的目的及意義,培養(yǎng)學生干部為同學服務的意識,使其能珍惜學習機會,端正學習態(tài)度,正確認識自身優(yōu)點及不足之處,充分發(fā)揮其骨干作用。5.活動流程:

(1)主持人宣布中北學院青年團校經(jīng)濟與管理系分校第五期培訓正式啟動,奏團歌

(2)介紹各位領導和來賓

(3)經(jīng)管系分團委書記郭晶晶老師做團校開班動員(4)姜老師宣讀經(jīng)管系青年團校學員管理規(guī)定(5)王老師宣讀第五期青年團校學習安排(6)院團委陶磊老師講話

(7)學生代表就青年團校認識發(fā)言

(8)講座(關(guān)于當代青年缺失怎么做做什么完善青年的人生觀價值觀)

第二講:新老成員交流會與心理測試、講座

1.活動時間:201*年10月中、下旬2.活動內(nèi)容:

第一階段:新老成員交流會

(1)活動對象:09級、10級各班班委及系學生會10級成員(2)活動形式:新老成員進行交流(3)活動目的:通過交流會使新老成員互相熟悉,新成員可以從舊成員那里了解一些學習、工作、生活等方面的注意事項,學習他們處理事情的經(jīng)驗,同時通過新老成員的交流,舊成員也可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,使我們干部的能力得到提升

(4)活動流程:

①各班班委,各部成員按所屬專業(yè)、班級就座②主持人宣布會場秩序、交流時間以及交流會開始③成員交流

④新老成員就這次交流會發(fā)表感想,并發(fā)布到人人動態(tài)墻第二階段:心理測試、講座

與心理氣象站成員聯(lián)系,邀請他們針對目前工作實際結(jié)合以前工作經(jīng)驗做一個小的心理測試(小測試可以引出下面論壇的幾個議題)論壇議題:

1、如何發(fā)現(xiàn)與調(diào)節(jié)心理問題?

2、如何加強各組織各部門之間的溝通與配合?3、如何將團學聯(lián)建設成和諧之家?

講座:根據(jù)同學們的心理測試結(jié)果作一個講座,幫助同學們更好地做好學生干部

第三講:PPT、視頻、宣傳稿操作技能培訓

活動時間:201*年11月初

活動對象:10級班長、團支書、宣傳委以及10級學生會成員活動形式:操作演示活動地點:老北區(qū)計算機房

活動目的:為了培訓學生干部的技能,使他們能更好地處理工作,提高工作積極性,為班級服務,為同學服務,促進班級和各人的發(fā)展;顒恿鞒蹋

(1)請專業(yè)人士為大家講解如何制作PPT、視頻以及如何寫宣傳稿(2)大家進行實際操作,并就不懂的問題進行提問

(3)通知參加技能培訓的學生以班級為單位制作PPT和視頻第四講:PPT、視頻競賽,班徽征集

第一階段:PPT、視頻競賽1、活動時間:201*年11月初

2、活動對象:10級各班班長、團支書及系學生會10級成員3、活動形式:競賽4、活動地點:老北區(qū)教室

5、活動目的:增強班級凝聚力,提高學習干部的業(yè)務效績,培養(yǎng)他們積極性,提高工作效率

6、活動流程:201*年11月在老北區(qū)教室進行ppt競賽,選擇3位專業(yè)老師為專業(yè)評委(每人10分),選5位09屆學生會部長為官方評委(每人4分),選50位學生為大眾評委(每人1分),總共100分

第一輪:每個班級的負責人輪流演示PPT并講授,每人限5分鐘,評委按照負責人的演講及PPT制作情況給予打分

第二輪:每個班級輪流演示制作的視頻,演示完后各專業(yè)評委,官方評委和大眾評委打分

第三輪:將第一輪與第二輪的各分數(shù)相加得到總分,評出1、2、3名,并由領導給出相應的獎勵(一張獎狀和一電腦包),主持人宣布比賽結(jié)束經(jīng)費預算:3張獎狀0.3元,電腦包90第二階段:班徽征集

(1)活動對象:10級全體人員

(2)活動目的:以“弘揚先進文化,凝聚青年學子,增強學生活力,培育五有新人”為目標,培養(yǎng)廣大學生熱愛學校、熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神,增強班級的凝聚力,展示學生的創(chuàng)新精神和設計能力,增加班級與班級之間的了解和互動,促進學校精神文明建設的發(fā)展。(3)活動主題:“攜手共進,心系我班”(4)活動流程:

①召集各班班長、宣傳委員開會,公布班徽設計的活動,說明活動目的和要求。②由組織部一名同學介紹班徽的設計要求:A、班徽設計應主題鮮明,形象生動地體現(xiàn)班級的人文特色,突出積極向上、拼搏奮斗的精神風貌。

B、班徽設計應緊扣主題,深刻巧妙構(gòu)思,內(nèi)涵豐富,形象簡潔,個性鮮明,富有藝術(shù)感染力和時代氣息。

C、提交的作品應為作者的原創(chuàng)作品。

③各班宣傳委員通知各班同學,組織開展此次活動④在11月初交給宣傳部統(tǒng)一展出

第五講:素質(zhì)拓展

1.活動時間:11月

2.活動對象:10級各班委以及系學生會部分成員3.活動形式:實踐拓展

第一階段:前往留守兒童學校考察,拍攝

(1)活動對象:10級經(jīng)管系各班班長,學生會部分成員(2)活動目的:關(guān)愛留守兒童,培養(yǎng)團隊合作,共同努力的精神(3)活動主題:揮灑愛心,飛揚青春(4)活動流程:

1、將成員分成小組,分成兩路分別坐車前去不同的兒童留守學校

2、各小組要求拍攝當?shù)厍闆r,詢問其需求,開展“樂于助人”大賽,在規(guī)定的時間內(nèi),去兒童留守學校,可打掃衛(wèi)生,做家務等。用實際行動,培養(yǎng)學生干部,樂于助人,多為群眾做事的品德。

3、回來后將拍攝材料整理,為募捐活動做準備

經(jīng)費預算:包兩輛車來回1000元,(可以選擇近些的地方徒步過去,可省下車費錢)

第二階段:各小組自行到周邊街區(qū)進行募捐

(1)活動對象10級各班團支書、系學生會10級成員(2)活動形式:戶外活動(3)活動流程:

1、各小組自行決定募捐地點,前去進行募捐活動,募捐期間向募捐者展示拍攝內(nèi)容。2、募捐結(jié)束后,各小組回到學校,募捐款數(shù)最多的則為優(yōu)秀團隊,可在最后的表彰大會上進行獎勵

3、將留守兒童的款項匯總,然后由組織部有關(guān)成員前去買兩個地方所需的必須品,最后送至留守兒童學院

4、由組織部成員將各小組拍攝的活動內(nèi)容放置校園人人網(wǎng)上進行愛心傳遞,并在宣傳欄公布募捐數(shù)額公開款項用途。

第六講:結(jié)業(yè)典禮

1、活動時間:12月上旬

2、活動對象:09、10級班委以及10級學生會成員

4、活動目的:對第五期青年團;顒舆M行總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,使以后的工作得以更好地開展5、活動流程:

(1)播放本期青年團校的回顧視頻

(2)請學生代表就這期團;顒铀谩⑺羞M行講話(3)頒發(fā)經(jīng)管系第五期青年團校結(jié)業(yè)證書(4)請姜老師對這期團;顒舆M行總結(jié)

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